DESCRIPTIF DU POSTE :
Idéalement située entre le département de la Meurthe-et-Moselle et Verdun, la Communauté de Communes du Pays d’Etain représente un territoire rural, qui se démarque par son dynamisme.
Régulièrement reconnue pour la qualité de ses services et pour ses innovations (Pôle Entrepreneurial, bourse au permis, trophées…), la Codecom œuvre activement pour le développement social, territorial et économique.
Elle est fortement engagée dans le partenariat avec les acteurs locaux afin de développer les services à la population, notamment en matière de petite enfance.
Dans ce cadre stimulant, vous êtes référent en matière de parentalité et de petite enfance. Vous menez un nouveau programme d’action innovant pour accompagner les parents, au plus près des besoins des familles.

MISSIONS PRINCIPALES :

Vos missions principales consistent à :
- Travailler à l'écoute des besoins et des attentes des parents et des jeunes enfants du territoire
- Accompagner la transformation de demandes individuelles des familles en actions collectives pour les inscrire dans la vie sociale de leur territoire et soutenir les parents dans leur rôle éducatif
- Coordonner et développer des actions familles dans une démarche partenariale


Pour ce faire, vous serez amenés à déployer les activités principales suivantes :

- Concevoir et animer des espaces d’accompagnement à la parentalité
 Proposer et animer des temps réguliers propices à la rencontre entre parents sur divers thèmes
 Proposer et animer des temps de jeux parents-enfants
 De manière transversale, être le garant de la mise en place d’un espace de parole, de rencontre, de création de liens sociaux, de participation, dans une perspective d’accompagnement à la fonction parentale, tout en favorisant la socialisation précoce de l’enfant et la relation parent-enfant
 De manière transversale, rechercher l’épanouissement, la curiosité, la créativité et l’autonomie des enfants par le biais d’actions éducatives adaptées et évolutives ; veiller à l’inclusion de tous

- Coordonner une logique de « parcours » pour les jeunes enfants et les parents sur le territoire
 Organiser des temps passerelles dans les écoles maternelles
 Proposer des rendez-vous aux parents venant d’avoir un enfant
 Organiser des actions culturelles communes entre la crèche, les écoles, le périscolaire, l’EHPAD…
 Être force de proposition pour construire un parcours « 1000 premiers jours » et/ou une maison des parents
 Centraliser et relayer l’information des partenaires
 Développer un réseau d’acteurs de la parentalité et s’appuyer sur leurs spécificités et leurs compétences afin d’animer ces différents temps
 De manière transversale, assurer un repérage des situations de fragilité et accompagner les familles vers les partenaires compétents

- Expérimenter une halte-garderie itinérante et gratuite
 Proposer une organisation et les conditions matérielles de l’accueil, dans le respect de la réglementation
 Créer un planning en lien avec les mairies du secteur

PROFIL ET COMPETENCES REQUISES :

La Codecom recherche un professionnel qui maitrise les enjeux propres au développement de l’enfant et à l’accompagnement à la parentalité.
Un diplôme ou une expérience professionnelle dans le domaine de l’accueil des jeunes enfants ou du travail social est attendu.

Exemples de diplômes : éducateur de jeunes enfants, puéricultrice, infirmière, assistant de service social, conseiller en économie sociale et familiale, conseiller conjugal et familial…

SAVOIRS FAIRE (compétences) :
- Savoir assurer l’accueil, l’orientation et la coordination de la relation aux familles
- Capacité de conception, d’organisation et de planification d’activités socio-éducatives
- Capacité d’animation et d’encadrement des activités ; les adapter aux différents publics
- Capacité à créer et animer un réseau de partenaires ; aptitude à travailler en équipe

SAVOIRS (connaissances) :
- Connaissances des problématiques liées à la famille, à la parentalité
- Connaissances sur le développement de l’enfant et sur ses besoins (physiologiques, psycho-affectifs, sociaux…)
- Connaissances de l’organisation territoriale
- Méthodes et techniques d'animation

SAVOIR ETRE (qualités) :
- Motivation et dynamisme
- Capacités à communiquer avec les autres
- Empathie, bienveillance et sens de l’écoute
- Force de proposition, créativité et prise d’initiatives