Directeur.rice d'accueils collectifs de mineurs
Offre n° O055260225001193
Publiée le 26/02/2026
Synthèse de l'offre
Site web de l'employeur
Lieu de travail
11 rue du président poincaré - cs 80719, Verdun (Meuse (55))
Poste à pourvoir le
26/04/2026
Date limite de candidature
28/03/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une cessation de fonction de l'agent précédemment sur le poste
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Politiques d'éducation et d'animation pour la jeunesse
Grade(s) recherché(s)
Animateur
Animateur principal de 2ème classe
Animateur principal de 1ère classe
Animateur principal de 2ème classe
Animateur principal de 1ère classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Rémunération indicative
Entre 2 200 € et 2 250 € brut hors primes
Descriptif de l'emploi
Directeur.rice de sites périscolaires
Missions / conditions d'exercice
La communauté d'agglomération du Grand Verdun recherche pour son Pôle Enfance un.e directeur.rice d'accueils collectifs de mineurs à temps complet.
Voici les missions principales du poste :
MISSIONS PRINCIPALES :
Organiser son accueil de loisirs périscolaire :
* Elaborer et mettre en oeuvre avec son directeur adjoint et son équipe d'animation, dans le respect du cadre réglementaire des accueils collectifs de mineurs, un projet pédagogique en cohérence avec le projet éducatif de territoire et prenant notamment en compte l'accueil de mineurs atteints de troubles de la santé ou porteurs de handicaps ;
* Être présent sur le terrain de manière très régulière : coordination des équipes (ATSEM, animateurs, agents de restauration et d'entretien, accompagnateurs de bus), développement des relations avec l'équipe enseignante, liaison avec les parents ;
* Etablir en lien avec ses équipes, des documents d'évaluation quantitatifs et qualitatifs de l'activité et être force de propositions pour améliorer l'accueil des enfants ;
* Mettre en oeuvre les outils nécessaires au suivi régulier des enfants accueillis (PAI, allergie particulière, etc.) ;
* Communiquer sur son activité : transmettre ses projets pédagogiques et d'animation, plannings d'activités, rapports d'incidents, etc. ;
* Alerter sa hiérarchie sur toute problématique (RH, locaux, matériel, etc.) liée à la sécurité des enfants.
Diriger les personnels :
* Manager au quotidien une vingtaine d'agents (directeur adjoint périscolaire, ATSEM, agents d'animation, agents de restauration, accompagnateurs de bus) ;
* Réaliser les entretiens professionnels annuels, fixer les objectifs aux agents, en assurer le suivi ;
* Participer aux entretiens de recrutement ;
* Participer à l'analyse des besoins et à la définition des plannings ;
* Mettre à jour le logiciel Octime en fonction des événements spécifiques organisés (réunions, etc.), rédaction des NISHS le cas échéant ;
* Coordonner et assurer la formation de l'équipe pédagogique et technique ;
* Rédiger des rapports hiérarchiques dans le cadre de manquements dans l'exercice des missions et participer à la rédaction des rapports de titularisation ;
* En lien avec le référent RH, solliciter les remplacements et renforts requis après analyse claire de la règlementation (taux d'encadrement, effectifs, etc.).
Organisation administrative et financière :
* Gestionnaire finances : Elaborer et suivre le budget alloué aux accueils périscolaires et extrascolaires sous sa responsabilité, respecter les procédures indiquées pour les demandes de bons de commandes, le suivi des factures, etc. ;
* Assurer la gestion administrative des accueils collectifs de mineurs organisés, en partenariat avec son directeur adjoint, en lien avec la réglementation DDCSPP en vigueur (mise à jour régulière de la fiche complémentaire TAM, dossier directeur, etc.);
* Procéder aux évaluations qualitatives et quantitatives requises dans le cadre des financements CAF des sites gérés et transmettre les éléments prévisionnels et réalisés dans les délais ;
* Développer le travail en mode projet en fixant pour chaque action des objectifs et indicateurs clairs, permettant une évaluation fine ;
* Être force de propositions pour développer la qualité d'accueil des enfants et rédiger les notes d'aides à la prise de décision afférentes ;
* Appliquer les procédures prescrites par la Direction.
Développement et animation des partenariats :
* Inscrire son action dans une démarche partenariale en impliquant l'ensemble des acteurs de la communauté éducative, enseignants, parents, animateurs, ATSEM notamment ;
* Participer activement aux travaux collectifs dans le cadre des groupes de travail issus de la CTG et du PEDT dans une volonté de tendre vers la prise en compte des besoins de l'enfant sur tous les temps de la journée, de manière cohérente ;
* Participer aux conseils d'écoles des sites sous sa responsabilité et à toute réunion nécessaire pour permettre la transversalité au bénéfice d'un accueil de qualité de chaque enfant (PAI, commission éducative, etc.) ;
* Animer des temps de formations en interne, en lien avec les autres directeur.trices de site(s) et les partenaires du territoire, en fonction des besoins des agents.
SPECIFICITES DU POSTE :
Jours et horaires de travail :
* Jours et horaires de travail : 37h00 du lundi au vendredi, sur 4 jours ½ + RTT
* Disponibilité sur les horaires périscolaires :
* Les jours scolaires : 7h00 à 9h00, 11h30 à 14h00, 15h45 à 18h30 ;
* Le mercredi : 7h00 à 18h30 ;
* Possibilité de réunions le soir pour assister aux conseils d'écoles notamment.
* Direction d'accueil de loisirs extrascolaire sur une période de petites vacances, à définir en équipe.
* Prise de congés pendant les périodes de vacances scolaires exclusivement, sauf autorisation particulière de la direction
* Possibilité de télétravail sur les périodes sans responsabilités directe d'ACM (mercredi sur certains sites, petites et grandes vacances)
Lieu géographique d'affectation :
- Pôle enfance - Rue des Tanneries - Verdun + Multi-sites : Jules Ferry, Jacques Prévert/Louise Michel et Haudainville
- Bureau sur site - École Jules Ferry
Voici les missions principales du poste :
MISSIONS PRINCIPALES :
Organiser son accueil de loisirs périscolaire :
* Elaborer et mettre en oeuvre avec son directeur adjoint et son équipe d'animation, dans le respect du cadre réglementaire des accueils collectifs de mineurs, un projet pédagogique en cohérence avec le projet éducatif de territoire et prenant notamment en compte l'accueil de mineurs atteints de troubles de la santé ou porteurs de handicaps ;
* Être présent sur le terrain de manière très régulière : coordination des équipes (ATSEM, animateurs, agents de restauration et d'entretien, accompagnateurs de bus), développement des relations avec l'équipe enseignante, liaison avec les parents ;
* Etablir en lien avec ses équipes, des documents d'évaluation quantitatifs et qualitatifs de l'activité et être force de propositions pour améliorer l'accueil des enfants ;
* Mettre en oeuvre les outils nécessaires au suivi régulier des enfants accueillis (PAI, allergie particulière, etc.) ;
* Communiquer sur son activité : transmettre ses projets pédagogiques et d'animation, plannings d'activités, rapports d'incidents, etc. ;
* Alerter sa hiérarchie sur toute problématique (RH, locaux, matériel, etc.) liée à la sécurité des enfants.
Diriger les personnels :
* Manager au quotidien une vingtaine d'agents (directeur adjoint périscolaire, ATSEM, agents d'animation, agents de restauration, accompagnateurs de bus) ;
* Réaliser les entretiens professionnels annuels, fixer les objectifs aux agents, en assurer le suivi ;
* Participer aux entretiens de recrutement ;
* Participer à l'analyse des besoins et à la définition des plannings ;
* Mettre à jour le logiciel Octime en fonction des événements spécifiques organisés (réunions, etc.), rédaction des NISHS le cas échéant ;
* Coordonner et assurer la formation de l'équipe pédagogique et technique ;
* Rédiger des rapports hiérarchiques dans le cadre de manquements dans l'exercice des missions et participer à la rédaction des rapports de titularisation ;
* En lien avec le référent RH, solliciter les remplacements et renforts requis après analyse claire de la règlementation (taux d'encadrement, effectifs, etc.).
Organisation administrative et financière :
* Gestionnaire finances : Elaborer et suivre le budget alloué aux accueils périscolaires et extrascolaires sous sa responsabilité, respecter les procédures indiquées pour les demandes de bons de commandes, le suivi des factures, etc. ;
* Assurer la gestion administrative des accueils collectifs de mineurs organisés, en partenariat avec son directeur adjoint, en lien avec la réglementation DDCSPP en vigueur (mise à jour régulière de la fiche complémentaire TAM, dossier directeur, etc.);
* Procéder aux évaluations qualitatives et quantitatives requises dans le cadre des financements CAF des sites gérés et transmettre les éléments prévisionnels et réalisés dans les délais ;
* Développer le travail en mode projet en fixant pour chaque action des objectifs et indicateurs clairs, permettant une évaluation fine ;
* Être force de propositions pour développer la qualité d'accueil des enfants et rédiger les notes d'aides à la prise de décision afférentes ;
* Appliquer les procédures prescrites par la Direction.
Développement et animation des partenariats :
* Inscrire son action dans une démarche partenariale en impliquant l'ensemble des acteurs de la communauté éducative, enseignants, parents, animateurs, ATSEM notamment ;
* Participer activement aux travaux collectifs dans le cadre des groupes de travail issus de la CTG et du PEDT dans une volonté de tendre vers la prise en compte des besoins de l'enfant sur tous les temps de la journée, de manière cohérente ;
* Participer aux conseils d'écoles des sites sous sa responsabilité et à toute réunion nécessaire pour permettre la transversalité au bénéfice d'un accueil de qualité de chaque enfant (PAI, commission éducative, etc.) ;
* Animer des temps de formations en interne, en lien avec les autres directeur.trices de site(s) et les partenaires du territoire, en fonction des besoins des agents.
SPECIFICITES DU POSTE :
Jours et horaires de travail :
* Jours et horaires de travail : 37h00 du lundi au vendredi, sur 4 jours ½ + RTT
* Disponibilité sur les horaires périscolaires :
* Les jours scolaires : 7h00 à 9h00, 11h30 à 14h00, 15h45 à 18h30 ;
* Le mercredi : 7h00 à 18h30 ;
* Possibilité de réunions le soir pour assister aux conseils d'écoles notamment.
* Direction d'accueil de loisirs extrascolaire sur une période de petites vacances, à définir en équipe.
* Prise de congés pendant les périodes de vacances scolaires exclusivement, sauf autorisation particulière de la direction
* Possibilité de télétravail sur les périodes sans responsabilités directe d'ACM (mercredi sur certains sites, petites et grandes vacances)
Lieu géographique d'affectation :
- Pôle enfance - Rue des Tanneries - Verdun + Multi-sites : Jules Ferry, Jacques Prévert/Louise Michel et Haudainville
- Bureau sur site - École Jules Ferry
Profils recherchés
COMPETENCES REQUISES :
Diplôme requis :
Tout diplôme permettant la direction d'ACM inscrits dans l'Arrêté du 1er octobre 2015 portant modification de l'arrêté du 9 février 2007 fixant les titres et diplômes permettant d'exercer les fonctions d'animation et de direction en séjours de vacances, en accueils sans hébergement et en accueils de scoutisme.
Permis B + Mobilité sur le territoire de la CAGV
Savoirs :
* Méthodologie de projet : élaborer, suivre, évaluer un projet ;
* Connaissances des différentes pédagogies ;
* Former et accompagner ses équipes ;
* Connaissance des besoins et rythmes des enfants ;
* Réglementation des ACM et veille sur les mises à jour ou l'application de procédures spécifiques (plan Vigipirate, canicule, PPMS, etc.) ;
* Animation de réunions ;
Savoir-faire :
* Capacité à s'informer pour innover et progresser dans ses pratiques ;
* Collaborer au sein de la Direction à la mise en oeuvre d'un projet, en travaillant en équipe avec ses collègues et les autres services, dans le respect de la hiérarchie, des procédures et des consignes, communiquer à l'écrit et à l'oral sur la réalisation de ses missions, respecter les délais ;
* Accompagner et dynamiser ses équipes dans l'élaboration et la mise en oeuvre de leurs projets d'animation ;
* Techniques de médiation, repérer et réguler les conflits ;
* Maîtrise du pack office + logiciels
* Qualités rédactionnelles : rédaction de projets, bilans, compte-rendu, notes, rapports, etc.
Savoir-être :
* Sens des responsabilités, autonomie et capacité à demander de l'aide ;
* Travail et esprit d'équipe : sens de l'écoute, capacité à participer et argumenter, adaptabilité, respect des décisions collectives et des procédures ;
* Réactivité et maîtrise des procédures d'urgence ;
* Sang-froid ;
* Disponibilité.
Diplôme requis :
Tout diplôme permettant la direction d'ACM inscrits dans l'Arrêté du 1er octobre 2015 portant modification de l'arrêté du 9 février 2007 fixant les titres et diplômes permettant d'exercer les fonctions d'animation et de direction en séjours de vacances, en accueils sans hébergement et en accueils de scoutisme.
Permis B + Mobilité sur le territoire de la CAGV
Savoirs :
* Méthodologie de projet : élaborer, suivre, évaluer un projet ;
* Connaissances des différentes pédagogies ;
* Former et accompagner ses équipes ;
* Connaissance des besoins et rythmes des enfants ;
* Réglementation des ACM et veille sur les mises à jour ou l'application de procédures spécifiques (plan Vigipirate, canicule, PPMS, etc.) ;
* Animation de réunions ;
Savoir-faire :
* Capacité à s'informer pour innover et progresser dans ses pratiques ;
* Collaborer au sein de la Direction à la mise en oeuvre d'un projet, en travaillant en équipe avec ses collègues et les autres services, dans le respect de la hiérarchie, des procédures et des consignes, communiquer à l'écrit et à l'oral sur la réalisation de ses missions, respecter les délais ;
* Accompagner et dynamiser ses équipes dans l'élaboration et la mise en oeuvre de leurs projets d'animation ;
* Techniques de médiation, repérer et réguler les conflits ;
* Maîtrise du pack office + logiciels
* Qualités rédactionnelles : rédaction de projets, bilans, compte-rendu, notes, rapports, etc.
Savoir-être :
* Sens des responsabilités, autonomie et capacité à demander de l'aide ;
* Travail et esprit d'équipe : sens de l'écoute, capacité à participer et argumenter, adaptabilité, respect des décisions collectives et des procédures ;
* Réactivité et maîtrise des procédures d'urgence ;
* Sang-froid ;
* Disponibilité.
Contact et modalités de candidature
Informations complémentaires
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Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.