Située à l'ouest de la région Bourgogne-Franche-Comté, à proximité de Paris (2h en train ou en voiture), de Lyon (2h30 en train
ou en voiture), ou de Clermont-Ferrand (1h30 en train ou 2h en voiture), la Nièvre possède une grande richesse
environnementale avec ses 3 bassins :
* La Loire, à l'ouest, jalonnée par les villes d'Art et d'Histoire de La Charité-sur-Loire et de Nevers, par le vignoble de
Pouilly-sur-Loire, la cité de caractère de Decize au sud ou par le circuit de Magny-Cours,
* Le Canal du Nivernais, au centre, 2ème canal le plus fréquenté en matière de plaisance après le canal du Midi,
* Le Morvan, à l'est, 1er massif de moyenne montagne depuis Paris, ponctué de nom-breux lacs dont le plus connu est le Lac des
Settons.
La Nièvre est également un département très animé culturellement avec beaucoup de festivals (Les Zaccros, Blues en Loire,
D'jazz Nevers Festival, Nuits musicales de Bazoches, festival C), d'évènements et d'expositions, mais aussi très sportif, avec le
plus grand nombre d'associations et de licenciés de la région Bourgogne (USON Rugby en Pro D2, US Basket La
Charité-sur-Loire en N1, athlètes de niveau international en athlétisme, en kayak...). Enfin, elle offre un cadre de vie agréable au
quotidien et un accès aux logements très attractif.


L'éducateur(trice) spécialisé(e) de placement intervient dans le cadre des politiques de protection de l'enfance, en veillant à ce qu'elles offrent aux enfants les conditions de protection et d'émancipation nécessaires, tout en accompagnant la restauration ou le développement des compétences parentales. Il/elle travaille au sein d'une équipe pluridisciplinaire (professionnels administratifs, éducateurs spécialisés, psychologue, sage-femmes, puéricultrices, médecins PMI, assistants sociaux, conseillère en économie sociale et familiale), sous la responsabilité du chef de service et de son adjoint, le cas échéant. Il soutient et conseille les assistants familiaux dans l'accompagnement des enfants dont il a la charge.

Son intervention s'effectue dans le respect du projet institutionnel, formalisé par le schéma départemental de l'enfance et de la famille 2022-2026. Celui-ci structure les actions de la PMI et de la prévention et protection de l'enfance, en prenant en compte les besoins fondamentaux de l'enfant et propose une stratégie ambitieuse par la création progressive de 17,5 postes à temps complet supplémentaires en cinq ans ainsi qu'un accent mis sur la formation des travailleurs sociaux (liens d'attachement, besoins fondamentaux, approche médiation...).

Pour accompagner les temps d'élaboration et de réflexion, le référent éducatif peut bénéficier de séances régulières d'analysede la pratique et de supervision.

L'éducateur(trice) spécialisé(e) de placement peut être amené(e) à encadrer un stagiaire et accompagner un nouvel arrivant.

MISSIONS PRINCPALES :

Suivi éducatif des mineurs confiés

* Organise l'accueil d'un mineur en famille d'accueil ou en établissement (lieu de vie ou MECS) : prépare et met en œuvre le projet de l'enfant en prenant en considération la parole de l'enfant et en recherchant l'adhésion des parents et la participation de chacun aux décisions qui les concernent
* Organise les entretiens avec les jeunes, les familles, évalue et suit les situations
* Rédige des rapports (juges des enfants, CRIP, JAF , Conseil de Famille, et Cours d'Appel)
* Organise et participe aux décisions de synthèses, concertation, commission d'accueil
* Prend des rendez-vous et organise des entretiens avec les différentes personnes et partenaires concernés par la situation
* Effectue les démarches administratives (scolarité, soins, loisirs, orientations etc...) et des démarches particulières d'accompagnement (hôpital, commissariat, avocat, expertises, juge d'instruction, établissements d'accueil...)
* Met à jour les dossiers : comptes-rendus, notes de suivi
* Rédige des courriers (familles, partenaires...) en lien avec le secrétariat
* Travaille sur la parentalité avec la famille naturelle
* Participe aux audiences judiciaires
* Accompagne et organise le retour d'un mineur dans sa famille naturelle
* Rédige le contrat d'accueil d'un mineur en famille d'accueil, Lieu de Vie, MECS
* Soutient et conseille les familles d'accueil
* Travaille en coordination avec les différents partenaires (Education Nationale, CMP, CMPP, etc)

Protocole Enfance en Danger
- Rédige les informations préoccupantes lorsque cela est nécessaire
- Participe à l'évaluation d'informations préoccupantes, dans un cadre pluridisciplinaire
- Participe à la mise en oeuvre des placements

Développement social local :
- Contribue par une connaissance précise des populations, à la compréhension des phénomènes sociaux propres au territoire d'intervention pour construire des réponses collectives

- Rend compte de l'activité (statistiques)

- Niveau requis (niveau d'études souhaité) : DE Educateur(trice) Spécialisé(e) - Moniteur(trice)-Educateur(trice) - assistant(e) service social - conseiller(ère) en économie sociale et familiale
- (permis, habilitations, autorisations de conduite nécessaires) : Permis de conduire indispensable
- Formations et qualifications nécessaires :
Connaissance des institutions et des dispositifs d'aide sociale
Connaissances en sociologie, psychologie, droit et économie
Connaissance de l'outil informatique
Techniques d'entretien d'aide à la personne et écoute active
Techniques de communication et de négociation
Pratique de la relation d'aide
Savoir comprendre et se faire comprendre des personnes
Savoir conduire des entretiens d'aide et gérer l'émotion des personnes
Savoir élaborer un diagnostic sanitaire, matériel, financier, familial et psychologique des personnes
Savoir élaborer un projet global d'intervention sociale
Savoir réagir avec pertinence aux situations d'urgence et ordonner les priorités
Savoir conduire des réunions et animer des groupes

Savoir-être / posture professionnelle
Esprit d'équipe Disponibilité Diplomatie
Écoute et patience
Autonomie Initiative et réactivité
Adaptabilité
Maitrise de soi
Sens des responsabilités
Discrétion professionnelle
Respect

Pas de NBI
Horaires : adaptation nécessaire aux situations accompagnées
Les missions nécessitent des déplacements dans et hors département / polyvalence au niveau de l'équipe
Supérieur hiérarchique : Cheffe de site et/ou adjointe
Pas d'encadrement
Liaisons internes : sites, DGA des Solidarités, de la Culture et du Sport, autres services du Conseil Départemental
Liaisons externes : Educat° Nationale, Justice, Ets d'accueil, Educat° Spécialisée, CMP(P), Missions Locales, Hôpital, Médecins ; famille des mineurs confiés ou pour lesquels une mesure est exercée

Véhicule de service : oui - pool de véhicules de service et autorisation de circuler avec véhicule personnel
Pointage de l'agent : non
Possibilité de temps partiel : oui - mais présence obligatoire le mercredi
Télétravail : oui - 1j maximum à définir en fonction des possibilités de service (Traitement des tâches administratives liées aux missions des éducateurs : rapports, traitement mails, constitution de dossiers...)