Chargé-e de mission Projet Educatif Global
Le délai de candidature pour cette offre a expiré, merci de ne plus postuler.
Offre n° O059230401016592
Publiée le 24/04/2023
Synthèse de l'offre
Employeur
Capitale européenne de la culture en 2004 et Capitale mondiale du design en 2020 avec la Métropole Européenne de Lille, nous sommes reconnus pour notre dynamisme culturel, festif et populaire. Nous nous engageons aussi dans les grands enjeux de notre société, à commencer par le développement durable, comme en témoigne notre place de finaliste au Prix de la Capitale verte européenne 2021. Accompagnés des acteurs locaux, nous agissons pour une ville plus apaisée, solidaire et inclusive et transformons le territoire tout en favorisant la transition écologique par le développement de la nature en ville, la rénovation énergétique des bâtiments ou encore la promotion des mobilités douces. Nous contribuons à un « mieux vivre ensemble », imaginé pour et avec les citoyens.
Vous partagez nos valeurs ? Vous souhaitez donner du sens à votre carrière en ayant un impact direct et local au service des autres ?
Rejoignez-nous !
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Site web de l'employeur
Lieu de travail
Place Augustin Laurent, Lille (Nord)
Poste à pourvoir le
01/07/2023
Date limite de candidature
24/05/2023
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à un nouveau besoin
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Politiques d'éducation et d'animation pour la jeunesse
Grade(s) recherché(s)
Attaché
Attaché principal
Attaché principal
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Dans le cadre de la mise en œuvre du PEG, le-la Chargé-e de mission a en charge d'apporter un appui technique et méthodologique au/à la Directeur-trice dans les domaines de la concertation, de la gestion de projets, de l'évaluation et de la communication sur la thématique des politiques éducatives.
Il-elle assure le suivi, la méthodologie des projets du PEG :
- développer et coordonner la ville à hauteur d'enfant, mise en place et coordination d'un comité d'expert et de suivi
- charger de développer la place du jeu dans la Ville , la place de l'enfant dans la ville au sein de nos équipements municipaux , au sein des commerces et lieux de vie.
- élaboration d'une charte ville à hauteur d'enfant,
- suivi de la participation des enfants dans la mise en place des politiques publiques
- animation d'un comité technique réunissant les services de la ville.
- coordination du laboratoire de la ville à Hauteur d'Enfant ( synthèse, animation..)
Missions / conditions d'exercice
Missions :
- Accompagner et structurer les projets éducatifs du mandant en lien avec le coordinateur du PEG
- Travail en transversalité avec les partenaires internes et externes
- Contribution à l'élaboration, mise en œuvre et évaluation du PEG
- Suivi des projets PEG , les évaluer , création d'outil de suivi et de reporting
- Projets transversaux initiés dans le cadre des thématiques du PEG (ex : plan " déplacement doux aux abords des écoles ")
Préparation et exploitation des réunions de concertation :
- Préparation de la concertation avec les directions et services de la Ville : préparation et organisation des réunions, proposition d'ordre du jour, préparation des dossiers de réunion, rédaction des comptes-rendus.
Méthodologie de projets :
- Identification, élaboration et mise en œuvre d'outils de pilotage.
- Soutien à l'animation des équipes de la Ville chargées du Projet Educatif Global.
- Rationalisation des pratiques et mise en place d'outils de planification et de suivi des projets.
Pilotage de projets transversaux :
- Mise en œuvre des outils d'évaluation (indicateurs, critères, tableaux de bord, etc...)
- Production des indicateurs et rédaction du rapport annuel d'activité.
Communication : recueil et élaboration des contenus de communication (recherche et centralisation des informations, rédaction des articles...).
Responsabilités et résultats attendus :
Contribuer à la mise en place et au développement d'un réseau de partenaires internes et externes à la Ville.
> Résultats attendus :
- Constitution et animation du réseau
- Bonne coordination des projets qui s'inscrivent dans le PEG pour garantir leur cohérence et leur complémentarité
Contribuer à l'émergence d'une culture de travail transversal, en mode projets, dans le cadre du Projet Educatif Global.
> Résultats attendus :
- Appropriation de la démarche " projet " par les services internes
- Fonctionnement en mode projet des partenaires du PEG.
Contribuer à l'optimisation des démarches de communication et de concertation autour du Projet Educatif Global.
> Résultats attendus :
- Bonne circulation, montante, descendante, transversale entre les différents acteurs et partenaires du PEG
- Bonne information des " publics cibles " du PEG et particulièrement les enfants, les jeunes et leurs familles, d'une part, et les professionnels de l'éducation, d'autre-part.
- Valorisation et la mutualisation des " bonnes pratiques " en matière de PEG.
- Accompagner et structurer les projets éducatifs du mandant en lien avec le coordinateur du PEG
- Travail en transversalité avec les partenaires internes et externes
- Contribution à l'élaboration, mise en œuvre et évaluation du PEG
- Suivi des projets PEG , les évaluer , création d'outil de suivi et de reporting
- Projets transversaux initiés dans le cadre des thématiques du PEG (ex : plan " déplacement doux aux abords des écoles ")
Préparation et exploitation des réunions de concertation :
- Préparation de la concertation avec les directions et services de la Ville : préparation et organisation des réunions, proposition d'ordre du jour, préparation des dossiers de réunion, rédaction des comptes-rendus.
Méthodologie de projets :
- Identification, élaboration et mise en œuvre d'outils de pilotage.
- Soutien à l'animation des équipes de la Ville chargées du Projet Educatif Global.
- Rationalisation des pratiques et mise en place d'outils de planification et de suivi des projets.
Pilotage de projets transversaux :
- Mise en œuvre des outils d'évaluation (indicateurs, critères, tableaux de bord, etc...)
- Production des indicateurs et rédaction du rapport annuel d'activité.
Communication : recueil et élaboration des contenus de communication (recherche et centralisation des informations, rédaction des articles...).
Responsabilités et résultats attendus :
Contribuer à la mise en place et au développement d'un réseau de partenaires internes et externes à la Ville.
> Résultats attendus :
- Constitution et animation du réseau
- Bonne coordination des projets qui s'inscrivent dans le PEG pour garantir leur cohérence et leur complémentarité
Contribuer à l'émergence d'une culture de travail transversal, en mode projets, dans le cadre du Projet Educatif Global.
> Résultats attendus :
- Appropriation de la démarche " projet " par les services internes
- Fonctionnement en mode projet des partenaires du PEG.
Contribuer à l'optimisation des démarches de communication et de concertation autour du Projet Educatif Global.
> Résultats attendus :
- Bonne circulation, montante, descendante, transversale entre les différents acteurs et partenaires du PEG
- Bonne information des " publics cibles " du PEG et particulièrement les enfants, les jeunes et leurs familles, d'une part, et les professionnels de l'éducation, d'autre-part.
- Valorisation et la mutualisation des " bonnes pratiques " en matière de PEG.
Profils recherchés
- Autonome, méthodique et rigoureux-euse, vous avez un esprit d'analyse, de synthèse et le sens de l'organisation.
- Vous avez une bonne connaissance du milieu de l'éducation et des partenaires éducatifs ainsi qu'une bonne compréhension des enjeux de positionnement pour une collectivité territoriale.
- Vous avez une connaissance technique des dispositifs de l'Education Nationale et des dispositifs sociaux éducatifs.
- Vous maîtrisez la bureautique et montrez une aisance dans la manipulation des outils informatiques.
L'activité implique de rencontrer directement sur le terrain les responsables et les opérationnels, de travailler sur des projets réunissant des compétences complémentaires.
Compétences métier et Savoir-faire :
- Conduite de projets : formuler des préconisations et fonctionner en mode projet ;
- Réelles capacités rédactionnelles et de montage de dossiers : rédaction de supports de communication ;
- Travailler en réseau, animer un partenariat.
- Connaissance de la méthodologie et des outils de gestion de projets.
- Connaissance souhaitée des partenaires et des acteurs concernés par le Projet Educatif Global.
- Compréhension des enjeux stratégiques et sociaux.
Compétences comportementales :
- Capacité à conduire et à coordonner des projets
- Aptitudes à travailler dans une logique résolument transversale
- Qualités d'écoute et de négociation
- Aisance relationnelle et diplomatie
- Autonomie
- Prise d'initiative
- Capacité à proposer
- Capacité à s'adapter aux situations
- Capacité à rendre compte
- Vous avez une bonne connaissance du milieu de l'éducation et des partenaires éducatifs ainsi qu'une bonne compréhension des enjeux de positionnement pour une collectivité territoriale.
- Vous avez une connaissance technique des dispositifs de l'Education Nationale et des dispositifs sociaux éducatifs.
- Vous maîtrisez la bureautique et montrez une aisance dans la manipulation des outils informatiques.
L'activité implique de rencontrer directement sur le terrain les responsables et les opérationnels, de travailler sur des projets réunissant des compétences complémentaires.
Compétences métier et Savoir-faire :
- Conduite de projets : formuler des préconisations et fonctionner en mode projet ;
- Réelles capacités rédactionnelles et de montage de dossiers : rédaction de supports de communication ;
- Travailler en réseau, animer un partenariat.
- Connaissance de la méthodologie et des outils de gestion de projets.
- Connaissance souhaitée des partenaires et des acteurs concernés par le Projet Educatif Global.
- Compréhension des enjeux stratégiques et sociaux.
Compétences comportementales :
- Capacité à conduire et à coordonner des projets
- Aptitudes à travailler dans une logique résolument transversale
- Qualités d'écoute et de négociation
- Aisance relationnelle et diplomatie
- Autonomie
- Prise d'initiative
- Capacité à proposer
- Capacité à s'adapter aux situations
- Capacité à rendre compte
Contact et modalités de candidature
Contact
0320495556
Informations complémentaires
Merci de déposer votre candidature (CV et lettre de motivation) sur le portail de la Ville de Lille : www.lille.fr/Votre-Mairie/La-municipalite-recrute/Acceder-aux-offres
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.