Organiser, animer et piloter le dispositif :

• Organiser et mettre en place des parcours individualisés de réussite éducative, en lien avec les référents de parcours et en veillant à l’implication des familles ;
• Promouvoir le PRE sur son périmètre d’action (quartiers prioritaires et établissements scolaires maternels, élémentaires et secondaires situés en quartier prioritaire et/ou classés en REP/REP+) et de mobiliser le réseau d’acteurs dont les partenaires potentiels, au travers de réunions d’information, de concertation et d’échanges sur les pratiques ;
• Assurer la programmation annuelle des actions du Projet de Réussite Éducative en veillant à leur cohérence avec les actions éducatives mises en œuvre dans le cadre d’autres dispositifs (PEDT, Contrat de Ville et des solidarités, Cité Educative etc.) ;
• Superviser et gérer (en tant que responsable du bon fonctionnement) la mise en œuvre des clubs Coup de Pouce confiée au gestionnaire administratif (constituer les équipes d’animation, commander et livrer le matériel, les fournitures pédagogiques, organiser les réunions de formation et de bilan,…) ;
• Assurer le suivi administratif et financier global du PRE : élaborer et amender les documents budgétaires, rédiger les conventions de partenariat ;
• Organiser et suivre les réunions du PRE et les instances représentatives (Conseil consultatif, Comité technique, équipes pluridisciplinaires,…) ;
• Organiser les réunions de concertation, d’échanges sur les pratiques, avec les partenaires du PRE (Éducation nationale, services du champ de l’Action sociale, de l’Éducation populaire, les partenaires de la Culture, du Sport, du Médico-social, etc...) ;
• Rédiger et porter les délibérations qui doivent être présentées au conseil municipal, nécessaires au fonctionnement du PRE ;
• Mobiliser et animer le réseau d’acteurs sur le projet (établissements scolaires, partenaires sociaux, médico-sociaux, socio-éducatifs…), procéder à des échanges dans le cadre de réseaux d’acteurs ;
• Veiller à l’appropriation et respect, des procédures par l’ensemble des acteurs concernés, externes et internes (systématiser l’orientation des situations via la fiche repérage dédiée, veiller au respect des procédures de prise en charge financière,…), les faire évoluer voire en construire de nouveaux, si besoin ;

• Animer des chantiers de développement du dispositif :
- Développer le travail de la parentalité (implication des parents, co évaluation, travail entre pair,…) ;
- Développer le rayonnement du dispositif et sa capacité à aller à la rencontre des personnes les plus isolées ;
- Développer l’offre d’accompagnement ;
- Développer les supports de communication adéquats : flyers, affiches, catalogues, diaporama,… .



Évaluer le dispositif et assurer une veille « éducative » :

• Élaborer des outils nécessaires au repérage, à l’accueil et au suivi des enfants en lien avec les équipes pluridisciplinaires de soutien ;
• Élaborer et mettre en œuvre des outils d’évaluation concernant le programme annuel de réussite éducative, mais également des parcours individualisés mis en place dans ce cadre ;
• Assurer une mission de veille éducative dans le cadre des échanges avec les équipes pluridisciplinaires de soutien (fonction diagnostic : problématiques et besoins du territoire, réponses et préconisations) et en lien avec l’équipe-projet Contrat de Ville (direction de la Jeunesse, des Sports et des Territoires) ;
• Établir un suivi des actions et des participants au PRE.


Superviser l’administration et la gestion du dispositif et de l’équipe :

• Assurer le suivi administratif et financier du dispositif en lien avec l’agent en charge des finances du DRE (Régie autonome) et avec l’agent assurant le secrétariat du DRE ;
• Concevoir et suivre le budget des dossiers de subventions (DRE, appels à projets divers) ;
• Rendre compte de l’état d’avancement des dossiers ;
• Exploiter, capitaliser et partager les informations avec le Directeur ;
• Accueillir, informer et orienter dans leurs démarches le public du DRE ;
• Établir les comptes rendus des réunions du DRE.