Coordinateur des Activités extra-scolaires
Offre n° O059260309001253
Publiée le 09/03/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Mons en Baroeul est une ville de 21 000 habitants limitrophe de Lille. Peu étendue (287 hectares), elle présente donc une densité de population importante, notamment dans le secteur dit du « Nouveau Mons » bâti dans les années 1970 et qui fait l'objet, depuis 10 ans, d'un très important programme de renouvellement urbain (ANRU 1 et 2). Dans ce contexte, ce quartier a obtenu le label national « éco-quartier ».
La ville de Mons en Baroeul bénéficie, en termes d'accessibilité, d'une situation très favorable ; au cœur de la Métropole Lilloise, elle est desservie par le métro et se trouve à proximité de grands axes routiers et autoroutiers.
La ville de Mons en Baroeul bénéficie, en termes d'accessibilité, d'une situation très favorable ; au cœur de la Métropole Lilloise, elle est desservie par le métro et se trouve à proximité de grands axes routiers et autoroutiers.
Site web de l'employeur
Lieu de travail
- 27 avenue Robert Schuman, Mons-en-Barœul (Nord (59))
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Emploi temporaire
Durée de la mission
6 mois
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Politiques d'éducation et d'animation pour la jeunesse
Grade(s) recherché(s)
Emploi contractuel de cat. B
Ouvert aux contractuels
Oui
(Art. L332-23 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un besoin saisonnier. Le contrat proposé ne peut excéder 6 mois, pendant une même période de 12 mois consécutifs.
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un besoin saisonnier. Le contrat proposé ne peut excéder 6 mois, pendant une même période de 12 mois consécutifs.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Suite à la réorganisation de la Direction Famille et Vie Educative en 2024-2025, le service Jeunesse cherche un coordinateur (H/F) des Activités Extra-Scolaires pour :
1. la déclinaison du Projet Educatif de Territoire Plan Mercredi (PEdT). En coordination avec le coordinateur des activés extra scolaires.
2. la coordination des accueils collectifs de mineurs
1. la déclinaison du Projet Educatif de Territoire Plan Mercredi (PEdT). En coordination avec le coordinateur des activés extra scolaires.
2. la coordination des accueils collectifs de mineurs
Missions / conditions d'exercice
1. Déclinaison opérationnelle du PEDT / Plan Mercredi sur le territoire et participer à son évaluation
- Veiller à la cohérence des projets pédagogique de chaque structure avec le PEDT / Plan Mercredi et les orientations municipales et informer la hiérarchie. Prendre en compte les besoins et demandes des différents publics accueillis dans les projets pédagogiques
- Elaborer les outils et les méthodes d’évaluation du PEDT / Plan mercredi
- Être force de proposition sur les orientations pédagogiques
- Participation aux instances éducatives de la ville
2. Assurer le suivi administratif et pédagogique des ACM,
- Accompagner et encadrer les directeurs d’ACM dans leur mission
- Être garant du respect de la règlementation jeunesse et sports et de la sécurité des enfants.
- Veiller au respect des affichages obligatoires et de la bonne gestion des fiches sanitaires
- Développer la qualité des accueils et la mise en place de projets innovants
- Evaluer l’ensemble des actions : bilan quantitatif et qualitatif régulier, perspectives d’évolution et d’adaptation.
- Accompagner les directeurs d’ACM dans la gestion administrative, le recrutement des animateurs
- Assurer le suivi des inscriptions pour adapter les accueils en fonction du besoin.
- Assurer la gestion RH des heures et emplois du temps des animateurs
- Veiller à la cohérence des projets pédagogique de chaque structure avec le PEDT / Plan Mercredi et les orientations municipales et informer la hiérarchie. Prendre en compte les besoins et demandes des différents publics accueillis dans les projets pédagogiques
- Elaborer les outils et les méthodes d’évaluation du PEDT / Plan mercredi
- Être force de proposition sur les orientations pédagogiques
- Participation aux instances éducatives de la ville
2. Assurer le suivi administratif et pédagogique des ACM,
- Accompagner et encadrer les directeurs d’ACM dans leur mission
- Être garant du respect de la règlementation jeunesse et sports et de la sécurité des enfants.
- Veiller au respect des affichages obligatoires et de la bonne gestion des fiches sanitaires
- Développer la qualité des accueils et la mise en place de projets innovants
- Evaluer l’ensemble des actions : bilan quantitatif et qualitatif régulier, perspectives d’évolution et d’adaptation.
- Accompagner les directeurs d’ACM dans la gestion administrative, le recrutement des animateurs
- Assurer le suivi des inscriptions pour adapter les accueils en fonction du besoin.
- Assurer la gestion RH des heures et emplois du temps des animateurs
Profils recherchés
Expérience dans l'animation, l'encadrement et le suivi d'agents d'animation
seront valorisées:
CONNAISSANCES :
- Maîtrise des outils bureautiques
- Connaissance des politiques jeunesses et de la réglementation jeunesse et sport
- Connaissances du public enfance/jeunesse
SAVOIR-FAIRE:
- Management d’équipe
- Gestion de projet d’animation
- Animation de réunion
- Elaboration et Evaluation d’un projet pédagogique
- Polyvalence dans les techniques d’animations
SAVOIR-ETRE :
- Adaptabilité, Réactivité
- Autonomie, esprit d’initiative
- Sens de la communication
- Sens du service public
- Capacités organisationnelles
- Disponibilité
- Discrétion
seront valorisées:
CONNAISSANCES :
- Maîtrise des outils bureautiques
- Connaissance des politiques jeunesses et de la réglementation jeunesse et sport
- Connaissances du public enfance/jeunesse
SAVOIR-FAIRE:
- Management d’équipe
- Gestion de projet d’animation
- Animation de réunion
- Elaboration et Evaluation d’un projet pédagogique
- Polyvalence dans les techniques d’animations
SAVOIR-ETRE :
- Adaptabilité, Réactivité
- Autonomie, esprit d’initiative
- Sens de la communication
- Sens du service public
- Capacités organisationnelles
- Disponibilité
- Discrétion
Contact et modalités de candidature
Contact
0320617890
Informations complémentaires
Les candidatures peuvent déposées en ligne.
les questions relatives aux missions peuvent être adressées à la Direction Famille et Vie Educative au 03 20 61 24 49
les questions relatives modalités de recrutement peuvent être posées par courriel à la Direction des Ressources Humaines à l'adresse grhmons@ville-mons-en-baroeul.fr
les questions relatives aux missions peuvent être adressées à la Direction Famille et Vie Educative au 03 20 61 24 49
les questions relatives modalités de recrutement peuvent être posées par courriel à la Direction des Ressources Humaines à l'adresse grhmons@ville-mons-en-baroeul.fr
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.