Psychologue
Offre n° O059260422001269
Publiée le 22/04/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
33 Avenue René Descartes, Ronchin (Nord (59))
Poste à pourvoir le
15/06/2026
Date limite de candidature
22/05/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une mutation vers autre collectivité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Inclusion sociale >
Action sociale et aide psychologique
Grade(s) recherché(s)
Psychologue de classe normale
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps non complet,
17h30 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Descriptif de l'emploi
1- Les missions auprès des résidents
- Soutien et accompagnement psychologique individuel
- Prise en charge collective
2- Les missions auprès des familles
3- Apporter un soutien psychologique et pédagogique aux soignants, dans la prise en charge du résident4- Participer et investiguer dans le projet d'établissement et dans la dynamique institutionnelle
- Soutien et accompagnement psychologique individuel
- Prise en charge collective
2- Les missions auprès des familles
3- Apporter un soutien psychologique et pédagogique aux soignants, dans la prise en charge du résident4- Participer et investiguer dans le projet d'établissement et dans la dynamique institutionnelle
Missions / conditions d'exercice
1- Les missions auprès des résidents
- Soutien et accompagnement psychologique individuel
• Rencontrer chaque résident dans les jours qui suivent son entrée dans la structure afin de favoriser son intégration et de s’assurer de son adaptation progressive
• Apporter un soutien psychologique et un suivi individuel au résident, à travers une écoute active et à travers la mise en place d'une communication verbale et non verbale adaptée selon le résident
• Contenir les affects dépressifs
• Prévenir les troubles psycho-comportementaux
• Évaluation des capacités cognitives telles que la mémoire, le raisonnement, l'orientation (temporo spatiale, gnosies…), notamment par le biais du MMS, épreuve des cinq mots, test de l'horloge…)
• Évaluations psychologiques pour effectuer des hypothèses diagnostic concernant l'organisation psychique du résident
• Mettre en place un accompagnement de fin de vie, lorsque la prise en charge le nécessite, et soutenir chaque résident dans sa relecture de vie
• Accompagner le résident dans l'expression de ses souhaits, dans le cadre de son Projet de Vie Individuel
- Prise en charge collective
• Organisation d’ateliers à but thérapeutique en fonction des problématiques rencontrées
• Aménager un espace de parole groupal afin de favoriser les interactions entre résidents, de valoriser l’identité sociale de chacun, de relever les ressources personnelles au profit du groupe
2- Les missions auprès des familles
• Accompagner les familles dans le réaménagement du système familial
• Maintenir les liens familiaux et le dialogue entre les proches et le résident
• Assurer un soutien psychologique individuel et régulier auprès des familles, selon la demande
• Solliciter et informer la famille des objectifs proposés pour le Projet de Vie Individuel du résident
3- Apporter un soutien psychologique et pédagogique aux soignants, dans la prise en charge du résident
• Informer l'équipe soignante sur la dynamique psychique du résident
• Apporter un éclairage psychologique concernant le processus du vieillissement, la pathologie, les troubles psycho-comportementaux et l'organisation familiale du résident
• Animer, en collaboration avec la direction de l’établissement, la politique de bientraitance et d’éthique sur l’établissement
• Former les soignants dans le cadre de formations internes, sur des thèmes inhérents à la prise en charge de la personne âgée
• Prévenir et accompagner les difficultés rencontrées par les soignants dans la prise en charge des résidents
• Accompagner ponctuellement les soignants dans l'expression d'une souffrance liée à des difficultés relationnelles avec les résidents et/ou leur entourage familial
• Organiser des débriefings et des temps d'échange dans le cadre d'une prise en charge difficile, ou suite à un décès, selon la demande de l'équipe soignante
• Accompagner les soignants dans l'élaboration du Projet de Vie Individuel
4- Participer et investiguer dans le projet d'établissement et dans la dynamique institutionnelle
• Participer à l'élaboration du projet d'établissement
• Participer à la mise en place, à l’organisation et au suivi du Projet de Vie Individuel
• Participer au comité de direction (CODIR)
• Participer à l’évaluation des résidents dans le cadre des coupes Pathos et GIR
- Soutien et accompagnement psychologique individuel
• Rencontrer chaque résident dans les jours qui suivent son entrée dans la structure afin de favoriser son intégration et de s’assurer de son adaptation progressive
• Apporter un soutien psychologique et un suivi individuel au résident, à travers une écoute active et à travers la mise en place d'une communication verbale et non verbale adaptée selon le résident
• Contenir les affects dépressifs
• Prévenir les troubles psycho-comportementaux
• Évaluation des capacités cognitives telles que la mémoire, le raisonnement, l'orientation (temporo spatiale, gnosies…), notamment par le biais du MMS, épreuve des cinq mots, test de l'horloge…)
• Évaluations psychologiques pour effectuer des hypothèses diagnostic concernant l'organisation psychique du résident
• Mettre en place un accompagnement de fin de vie, lorsque la prise en charge le nécessite, et soutenir chaque résident dans sa relecture de vie
• Accompagner le résident dans l'expression de ses souhaits, dans le cadre de son Projet de Vie Individuel
- Prise en charge collective
• Organisation d’ateliers à but thérapeutique en fonction des problématiques rencontrées
• Aménager un espace de parole groupal afin de favoriser les interactions entre résidents, de valoriser l’identité sociale de chacun, de relever les ressources personnelles au profit du groupe
2- Les missions auprès des familles
• Accompagner les familles dans le réaménagement du système familial
• Maintenir les liens familiaux et le dialogue entre les proches et le résident
• Assurer un soutien psychologique individuel et régulier auprès des familles, selon la demande
• Solliciter et informer la famille des objectifs proposés pour le Projet de Vie Individuel du résident
3- Apporter un soutien psychologique et pédagogique aux soignants, dans la prise en charge du résident
• Informer l'équipe soignante sur la dynamique psychique du résident
• Apporter un éclairage psychologique concernant le processus du vieillissement, la pathologie, les troubles psycho-comportementaux et l'organisation familiale du résident
• Animer, en collaboration avec la direction de l’établissement, la politique de bientraitance et d’éthique sur l’établissement
• Former les soignants dans le cadre de formations internes, sur des thèmes inhérents à la prise en charge de la personne âgée
• Prévenir et accompagner les difficultés rencontrées par les soignants dans la prise en charge des résidents
• Accompagner ponctuellement les soignants dans l'expression d'une souffrance liée à des difficultés relationnelles avec les résidents et/ou leur entourage familial
• Organiser des débriefings et des temps d'échange dans le cadre d'une prise en charge difficile, ou suite à un décès, selon la demande de l'équipe soignante
• Accompagner les soignants dans l'élaboration du Projet de Vie Individuel
4- Participer et investiguer dans le projet d'établissement et dans la dynamique institutionnelle
• Participer à l'élaboration du projet d'établissement
• Participer à la mise en place, à l’organisation et au suivi du Projet de Vie Individuel
• Participer au comité de direction (CODIR)
• Participer à l’évaluation des résidents dans le cadre des coupes Pathos et GIR
Profils recherchés
COMPETENCES PROFESSIONNELLES ET HUMAINES / SAVOIR ETRE
• Capacité d'écoute
• Empathie
• Bienveillance
• Travail en équipe
DEMARCHE QUALITE
• Connaître le fonctionnement de l’établissement
• Respecter la charte de la personne âgée
• Respecter le règlement intérieur
• Respecter le projet de vie de l’établissement
• Respecter son domaine d’intervention
• Respecter l’organisation
• Assurer l’interface entre les résidents, les familles et les services de la structure
• Assurer une transmission d’informations écrites et orales fiable et ciblée
• Capacité d'écoute
• Empathie
• Bienveillance
• Travail en équipe
DEMARCHE QUALITE
• Connaître le fonctionnement de l’établissement
• Respecter la charte de la personne âgée
• Respecter le règlement intérieur
• Respecter le projet de vie de l’établissement
• Respecter son domaine d’intervention
• Respecter l’organisation
• Assurer l’interface entre les résidents, les familles et les services de la structure
• Assurer une transmission d’informations écrites et orales fiable et ciblée
Contact et modalités de candidature
Contact
0362144600
Informations complémentaires
-Lettre de motivation accompagnée d'un CV.
-Entretien
-Entretien
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.