Chargé de projet Formation F/H
Offre n° O059260701002161
Publiée le 01/07/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
Hôtel du département - 51 rue gustave delory, Lille (Nord (59))
Poste à pourvoir le
14/09/2026
Date limite de candidature
31/07/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Développement économique et emploi >
Politiques d'emploi, de formation professionnelle et de l'apprentissage
Grade(s) recherché(s)
Attaché
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Dans le cadre de sa nouvelle organisation, la DRH s’engage dans une dynamique déclinée autour de 4 axes : une DRH de référence et reconnue, lisible et en proximité, centrée sur l’accompagnement des parcours, des acteurs RH experts et outillés.
Missions / conditions d'exercice
Le service Formation participe à la proposition et à la mise en œuvre d’actions de formation en faveur de l’ensemble des agents. - Au sein du service Formation, et en qualité de Chargé de Formation (F/H), vous contribuez activement à :
Accompagnement de la stratégie RH de la collectivité en matière de
formation
· Définir des orientations stratégiques de formation en lien avec les
orientations politiques de la collectivité et ses besoins en Compétences
· Élaborer des outils d'identification des besoins collectifs et individuels
· Prendre en compte l'évolution des métiers de la collectivité et leur incidence sur les besoins en développement de Compétences.
Analyse des besoins de développement de compétences des services et
des agents
· Concevoir une démarche et organiser un dispositif de recueil des besoins
· Analyser la demande et la traduire en besoin de développement de compétences
· Traduire un référentiel de compétences en référentiel de formation
Conception du plan de formation
· Traduire les besoins de formation en objectifs de formation et objectifs pédagogiques
· Négocier les arbitrages et argumenter sur les choix de formation
· Participer au dialogue social autour du plan de formation
Ingénierie de formation individuelle et collective
· Guider et accompagner les encadrants dans l'analyse des besoins de compétences d'un service
· Élaborer des parcours individuels de formation
· Orienter vers des situations de formation adaptées
· Participer à l'accompagnement des parcours professionnels tout au long de la vie
Mise en œuvre et pilotage du plan de formation
· Organiser la consultation des organismes de formation : de la rédaction du cahier des charges à la sélection du prestataire
· Informer et communiquer régulièrement en interne sur le plan de
formation de la collectivité
· Définir des procédures de gestion et de contrôle des formations (suivi budgétaire, inscription, présence, etc.)
Evaluation du plan de formation
· Analyser l'impact de la formation sur les services et les situations
de travail
· Définir des modalités et indicateurs et construire des outils
d'évaluation
Accompagnement de la stratégie RH de la collectivité en matière de
formation
· Définir des orientations stratégiques de formation en lien avec les
orientations politiques de la collectivité et ses besoins en Compétences
· Élaborer des outils d'identification des besoins collectifs et individuels
· Prendre en compte l'évolution des métiers de la collectivité et leur incidence sur les besoins en développement de Compétences.
Analyse des besoins de développement de compétences des services et
des agents
· Concevoir une démarche et organiser un dispositif de recueil des besoins
· Analyser la demande et la traduire en besoin de développement de compétences
· Traduire un référentiel de compétences en référentiel de formation
Conception du plan de formation
· Traduire les besoins de formation en objectifs de formation et objectifs pédagogiques
· Négocier les arbitrages et argumenter sur les choix de formation
· Participer au dialogue social autour du plan de formation
Ingénierie de formation individuelle et collective
· Guider et accompagner les encadrants dans l'analyse des besoins de compétences d'un service
· Élaborer des parcours individuels de formation
· Orienter vers des situations de formation adaptées
· Participer à l'accompagnement des parcours professionnels tout au long de la vie
Mise en œuvre et pilotage du plan de formation
· Organiser la consultation des organismes de formation : de la rédaction du cahier des charges à la sélection du prestataire
· Informer et communiquer régulièrement en interne sur le plan de
formation de la collectivité
· Définir des procédures de gestion et de contrôle des formations (suivi budgétaire, inscription, présence, etc.)
Evaluation du plan de formation
· Analyser l'impact de la formation sur les services et les situations
de travail
· Définir des modalités et indicateurs et construire des outils
d'évaluation
Profils recherchés
Attiré(e) par le domaine des Ressources Humaines ;
Organisé(e) et rigoureux (se), vous savez planifier des actions ;
Doté(e) d'une forte aptitude relationnelle et fédératrice, vous savez impulser une dynamique d'équipe positive ;
En capacité de négocier et de donner du sens aux décisions et réalisations.
Organisé(e) et rigoureux (se), vous savez planifier des actions ;
Doté(e) d'une forte aptitude relationnelle et fédératrice, vous savez impulser une dynamique d'équipe positive ;
En capacité de négocier et de donner du sens aux décisions et réalisations.
Contact et modalités de candidature
Contact
0359735959
Informations complémentaires
CV + Lettre de motivation
Lien de candidature
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.