Médiathécaire
Offre n° O059260730001248
Publiée le 30/07/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
- 26 rue du Pont, Auchy-lez-Orchies (Nord (59))
Poste à pourvoir le
01/10/2026
Date limite de candidature
30/09/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une cessation de fonction de l'agent précédemment sur le poste
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Culture >
Lecture publique et documentation
Grade(s) recherché(s)
Adjoint du patrimoine
Adjoint du patrimoine principal de 1ère classe
Adjoint du patrimoine principal de 2ème classe
Adjoint du patrimoine principal de 1ère classe
Adjoint du patrimoine principal de 2ème classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 6 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste spécifique dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste spécifique dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps non complet,
17h30 hebdomadaire
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
Au sein d'une médiathèque récente, vous travaillez à assurer une politique culturelle à la fois dynamique, attractive et au service de la population.
Missions / conditions d'exercice
En lien avec le Directeur Général des Services : Gestion de la bibliothèque
- En tant que responsable de site, veiller au parfait fonctionnement de l’établissement
- Participer au recrutement, à la coordination et à l’animation d’une équipe de bénévoles
- En cas d’urgence et de troubles graves, alerter et prendre les dispositions nécessaires à la sécurité des personnes et des équipements
- Contrôler la qualité de l’accueil et des services offerts au public, veiller à l’application du règlement intérieur, renseigner les indicateurs d’évaluation des services et des publics
- Participer à la mise en place, à la conservation et au classement des collections
- Assurer les opérations de collecte et d’acquisition, de rangement, de communication et de réintégration des documents.
- Gestion administrative : édition des cartes, lettre de relance, statistiques
En lien avec les élus locaux : développer les animations et les partenariats
- Élaborer, coordonner, animer et évaluer le programme annuel des animations continues et temporaires
- Répondre aux attentes et sollicitations du milieu scolaire et associatif
- Identifier les besoins et opportunités des partenariats
- Animation dans les murs et hors les murs : bibliographies et expositions de livres thématiques, accueil de groupes
- Être force de proposition, et impulser des actions pour dynamiser la bibliothèque : semaine à thème, animation avec les enfants et associations
- En tant que responsable de site, veiller au parfait fonctionnement de l’établissement
- Participer au recrutement, à la coordination et à l’animation d’une équipe de bénévoles
- En cas d’urgence et de troubles graves, alerter et prendre les dispositions nécessaires à la sécurité des personnes et des équipements
- Contrôler la qualité de l’accueil et des services offerts au public, veiller à l’application du règlement intérieur, renseigner les indicateurs d’évaluation des services et des publics
- Participer à la mise en place, à la conservation et au classement des collections
- Assurer les opérations de collecte et d’acquisition, de rangement, de communication et de réintégration des documents.
- Gestion administrative : édition des cartes, lettre de relance, statistiques
En lien avec les élus locaux : développer les animations et les partenariats
- Élaborer, coordonner, animer et évaluer le programme annuel des animations continues et temporaires
- Répondre aux attentes et sollicitations du milieu scolaire et associatif
- Identifier les besoins et opportunités des partenariats
- Animation dans les murs et hors les murs : bibliographies et expositions de livres thématiques, accueil de groupes
- Être force de proposition, et impulser des actions pour dynamiser la bibliothèque : semaine à thème, animation avec les enfants et associations
Profils recherchés
- Expérience réussie sur un poste similaire
- Formation aux métiers du livre appréciée
- Permis B obligatoire
- Connaissance en informatique et nouvelles technologies – Logiciel Nanook
- Catalogage des documents
- Rigueur, organisation, autonomie, esprit d’initiative et sens du service public
- Capacité à accueillir et orienter l’usager
- Bonne culture générale, notamment dans le domaine de la littérature
- Formation aux métiers du livre appréciée
- Permis B obligatoire
- Connaissance en informatique et nouvelles technologies – Logiciel Nanook
- Catalogage des documents
- Rigueur, organisation, autonomie, esprit d’initiative et sens du service public
- Capacité à accueillir et orienter l’usager
- Bonne culture générale, notamment dans le domaine de la littérature
Contact et modalités de candidature
Contact
0320618230
Informations complémentaires
Transmettre votre candidature en mairie soit par l'intermédiaire du site emploi territorial, soit par mail (mairie.auchy@orange.fr) ou courrier (Mairie d'Auchy-Lez-Orchies - 26, rue du Pont - 59310 Auchy-Lez-Orchies) à l'attention de monsieur Lionel HERBAUT, Secrétaire Général d'Auchy-Lez-Orchies.
Votre candidature doit contenir une Lettre de Motivation et un CV.
Votre candidature doit contenir une Lettre de Motivation et un CV.
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.