coordinateur du programme de réussite éducative
Offre n° O059261016000006
Publiée le 17/10/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
17, GRAND PLACE, Roubaix (Nord (59))
Poste à pourvoir le
15/12/2026
Date limite de candidature
17/11/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une mobilité interne au sein de la collectivité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Politiques d'éducation et d'animation pour la jeunesse
Grade(s) recherché(s)
Emploi contractuel de cat. A
Ouvert aux contractuels
Oui
(Art. L332-8 disposition 1 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un emploi spécifique. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un emploi spécifique. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Pilotage, impulsion et innovation du Programme :
* Etablissement de la programmation des actions en fonction des besoins,
* Etablissement de la programmation financière.
Gestion et suivi du PRE :
* Suivi et instruction du dépôt du dossier,
* Suivi et instruction des bilans,
* Suivi financier des actions en lien avec le gestionnaire comptable,
* Participer à la transcription financière des actions,
* Travail de construction des outils et ressources de communication et leur remise à jour,
* Assurer le suivi qualitatif des actions (validation technique, visite sur site, réunion de régulation des actions avec l'équipe, assurer la cohérence des actions...)
* Gérer la transcription technique des décisions du Comité de Pilotage,
* Assurer la gestion administrative et financière du programme,
* Pilotage en propre des ateliers éducatifs et territoriaux visant à développer les compétences psychosociales des enfants suivis, en lien avec l'équipe du PRE, les structures et l'éducation nationale.
Evaluation du programme :
* Contrôle et suivi des tableaux de gestion,
* Conception et mise en place d'outils d'évaluation des actions,
* Conception et mise en place d'outils de suivi des parcours individualisés,
* Animation du réseau des partenaires,
* Contrôle et respect du cadrage national et de la déontologie,
* Accompagnement technique des opérateurs du PRE,
* Relation avec les services administratifs et financiers de l'Etat,
* Animation des instances de suivi du PRE (conseil consultatif, comité techniques, caisse des écoles),
* Participation à l'Animation des groupes de travail partenariaux.
Management fonctionnel :
* Encadrement opérationnel de l'équipe, en lien avec le suivi financier, qualitatif et administratif du dispositif,
* Management hiérarchique du coordinateur des ateliers éducatifs et du technicien administratif du PRE,
* Participation au recrutement, au suivi et à la gestion des vacataires et des stagiaires,
* Suivi de l'organisation du travail et les calendriers en fonction des événements et des évolutions.
* Etablissement de la programmation des actions en fonction des besoins,
* Etablissement de la programmation financière.
Gestion et suivi du PRE :
* Suivi et instruction du dépôt du dossier,
* Suivi et instruction des bilans,
* Suivi financier des actions en lien avec le gestionnaire comptable,
* Participer à la transcription financière des actions,
* Travail de construction des outils et ressources de communication et leur remise à jour,
* Assurer le suivi qualitatif des actions (validation technique, visite sur site, réunion de régulation des actions avec l'équipe, assurer la cohérence des actions...)
* Gérer la transcription technique des décisions du Comité de Pilotage,
* Assurer la gestion administrative et financière du programme,
* Pilotage en propre des ateliers éducatifs et territoriaux visant à développer les compétences psychosociales des enfants suivis, en lien avec l'équipe du PRE, les structures et l'éducation nationale.
Evaluation du programme :
* Contrôle et suivi des tableaux de gestion,
* Conception et mise en place d'outils d'évaluation des actions,
* Conception et mise en place d'outils de suivi des parcours individualisés,
* Animation du réseau des partenaires,
* Contrôle et respect du cadrage national et de la déontologie,
* Accompagnement technique des opérateurs du PRE,
* Relation avec les services administratifs et financiers de l'Etat,
* Animation des instances de suivi du PRE (conseil consultatif, comité techniques, caisse des écoles),
* Participation à l'Animation des groupes de travail partenariaux.
Management fonctionnel :
* Encadrement opérationnel de l'équipe, en lien avec le suivi financier, qualitatif et administratif du dispositif,
* Management hiérarchique du coordinateur des ateliers éducatifs et du technicien administratif du PRE,
* Participation au recrutement, au suivi et à la gestion des vacataires et des stagiaires,
* Suivi de l'organisation du travail et les calendriers en fonction des événements et des évolutions.
Missions / conditions d'exercice
Le Coordinateur du Programme de Réussite Educative (PRE) est garant de la mise en oeuvre opérationnelle du Programme de Réussite Educative en lien avec les actions menées sur le territoire (accompagnement à la scolarité) et les partenaires extérieurs (parents, IEN, EDS, etc.) en cohérence avec la lettre de cadrage du dispositif.
Il assiste à la coordination, avec le directeur adjoint des Partenariats Educatifs ou à défaut le responsable de service, d'une équipe constituée de 11 agents à laquelle s'ajoute 3 Psychologues de La Sauvegarde.
Le service PRE assure la poursuite des projets conformément aux priorités éducatives locales. A ce titre, il contribue aux réflexions internes et externes de la Ville sur les politiques éducatives.
Le coordinateur assure le suivi opérationnel des dispositifs, le suivi administratif et budgétaire, et facilite la coordination entre les différents intervenants du programme. Il travaille en étroite collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire et les partenaires institutionnels.
Il est rattaché à la Direction Partenariats Educatifs.
Rattaché hiérarchiquement au Directeur Adjoint des Partenariats Educatifs ou à défaut le responsable de service, vous avez en charge la mise en oeuvre technique et opérationnel du Programme de Réussite Educative (PRE) et vous êtes garant de l'application stricte du cahier des charges national.
Pilotage, impulsion et innovation du Programme :
* Etablissement de la programmation des actions en fonction des besoins,
* Etablissement de la programmation financière.
Gestion et suivi du PRE :
* Suivi et instruction du dépôt du dossier,
* Suivi et instruction des bilans,
* Suivi financier des actions en lien avec le gestionnaire comptable,
* Participer à la transcription financière des actions,
* Travail de construction des outils et ressources de communication et leur remise à jour,
* Assurer le suivi qualitatif des actions (validation technique, visite sur site, réunion de régulation des actions avec l'équipe, assurer la cohérence des actions...)
* Gérer la transcription technique des décisions du Comité de Pilotage,
* Assurer la gestion administrative et financière du programme,
* Pilotage en propre des ateliers éducatifs et territoriaux visant à développer les compétences psychosociales des enfants suivis, en lien avec l'équipe du PRE, les structures et l'éducation nationale.
Evaluation du programme :
* Contrôle et suivi des tableaux de gestion,
* Conception et mise en place d'outils d'évaluation des actions,
* Conception et mise en place d'outils de suivi des parcours individualisés,
* Animation du réseau des partenaires,
* Contrôle et respect du cadrage national et de la déontologie,
* Accompagnement technique des opérateurs du PRE,
* Relation avec les services administratifs et financiers de l'Etat,
* Animation des instances de suivi du PRE (conseil consultatif, comité techniques, caisse des écoles),
* Participation à l'Animation des groupes de travail partenariaux.
Management fonctionnel :
* Encadrement opérationnel de l'équipe, en lien avec le suivi financier, qualitatif et administratif du dispositif,
* Management hiérarchique du coordinateur des ateliers éducatifs et du technicien administratif du PRE,
* Participation au recrutement, au suivi et à la gestion des vacataires et des stagiaires,
* Suivi de l'organisation du travail et les calendriers en fonction des événements et des évolutions.
Il assiste à la coordination, avec le directeur adjoint des Partenariats Educatifs ou à défaut le responsable de service, d'une équipe constituée de 11 agents à laquelle s'ajoute 3 Psychologues de La Sauvegarde.
Le service PRE assure la poursuite des projets conformément aux priorités éducatives locales. A ce titre, il contribue aux réflexions internes et externes de la Ville sur les politiques éducatives.
Le coordinateur assure le suivi opérationnel des dispositifs, le suivi administratif et budgétaire, et facilite la coordination entre les différents intervenants du programme. Il travaille en étroite collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire et les partenaires institutionnels.
Il est rattaché à la Direction Partenariats Educatifs.
Rattaché hiérarchiquement au Directeur Adjoint des Partenariats Educatifs ou à défaut le responsable de service, vous avez en charge la mise en oeuvre technique et opérationnel du Programme de Réussite Educative (PRE) et vous êtes garant de l'application stricte du cahier des charges national.
Pilotage, impulsion et innovation du Programme :
* Etablissement de la programmation des actions en fonction des besoins,
* Etablissement de la programmation financière.
Gestion et suivi du PRE :
* Suivi et instruction du dépôt du dossier,
* Suivi et instruction des bilans,
* Suivi financier des actions en lien avec le gestionnaire comptable,
* Participer à la transcription financière des actions,
* Travail de construction des outils et ressources de communication et leur remise à jour,
* Assurer le suivi qualitatif des actions (validation technique, visite sur site, réunion de régulation des actions avec l'équipe, assurer la cohérence des actions...)
* Gérer la transcription technique des décisions du Comité de Pilotage,
* Assurer la gestion administrative et financière du programme,
* Pilotage en propre des ateliers éducatifs et territoriaux visant à développer les compétences psychosociales des enfants suivis, en lien avec l'équipe du PRE, les structures et l'éducation nationale.
Evaluation du programme :
* Contrôle et suivi des tableaux de gestion,
* Conception et mise en place d'outils d'évaluation des actions,
* Conception et mise en place d'outils de suivi des parcours individualisés,
* Animation du réseau des partenaires,
* Contrôle et respect du cadrage national et de la déontologie,
* Accompagnement technique des opérateurs du PRE,
* Relation avec les services administratifs et financiers de l'Etat,
* Animation des instances de suivi du PRE (conseil consultatif, comité techniques, caisse des écoles),
* Participation à l'Animation des groupes de travail partenariaux.
Management fonctionnel :
* Encadrement opérationnel de l'équipe, en lien avec le suivi financier, qualitatif et administratif du dispositif,
* Management hiérarchique du coordinateur des ateliers éducatifs et du technicien administratif du PRE,
* Participation au recrutement, au suivi et à la gestion des vacataires et des stagiaires,
* Suivi de l'organisation du travail et les calendriers en fonction des événements et des évolutions.
Profils recherchés
Savoirs
* Vous êtes de formation supérieure (BAC+5) ou (Bac+3) avec expérience dans le milieu socioéducatif ou médicosocial, politique de la ville ou éducatives niveau cadre A
* Vous connaissez les partenaires institutionnels (Education Nationale, Département, CMP, ...) ainsi que les dispositifs et partenaires de la Politique de la Ville, notamment le PRE.
* Vous êtes sensible aux les enjeux éducatifs d'un secteur en difficultés, le travail social....
Savoir faire
* Vous connaissez la méthodologie de projet et avez de l'expérience en gestion de projets partenariaux.
* Vous connaissez des méthodes d'évaluation et êtes capable de concevoir des outils d'évaluation.
* Vous maitrisez Word, Excel, Powerpoint.
Savoir être
* Vous avez le sens de l'initiative, du travail en équipe, vous êtes diplomate.
* Vous avez des compétences relationnelles avérées et une aisance relationnelle.
* Vous êtes de formation supérieure (BAC+5) ou (Bac+3) avec expérience dans le milieu socioéducatif ou médicosocial, politique de la ville ou éducatives niveau cadre A
* Vous connaissez les partenaires institutionnels (Education Nationale, Département, CMP, ...) ainsi que les dispositifs et partenaires de la Politique de la Ville, notamment le PRE.
* Vous êtes sensible aux les enjeux éducatifs d'un secteur en difficultés, le travail social....
Savoir faire
* Vous connaissez la méthodologie de projet et avez de l'expérience en gestion de projets partenariaux.
* Vous connaissez des méthodes d'évaluation et êtes capable de concevoir des outils d'évaluation.
* Vous maitrisez Word, Excel, Powerpoint.
Savoir être
* Vous avez le sens de l'initiative, du travail en équipe, vous êtes diplomate.
* Vous avez des compétences relationnelles avérées et une aisance relationnelle.
Contact et modalités de candidature
Informations complémentaires
Cliquez sur le lien ci-dessus pour postuler
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.