Animer et encadrer une équipe d’animation
-Elaborer les plannings
-Organiser et gérer les réunions de service
-Accueillir les stagiaires
-Assurer le volet administratif et financier de l’ALSH

Elaborer et valoriser le projet éducatif :
-Réaliser des bilans réguliers et des évaluations du projet éducatif ;
-Elaborer et organiser un programme d’activités ;
-Participer à l’organisation des activités supports autour des thématiques des loisirs, du travail collectif et individuel, de la médiation sociale et tout autre thématique jugée nécessaire par la direction
-Définir les priorités du projet éducatif en fonction des problématiques recensé

Participer à l’éveil des enfants par la mise en œuvre de projets d’animation et de démarches pédagogiques :
-Proposer et adapter les animations en lien avec le projet pédagogique de la structure.
-Préparer, mettre en œuvre et réaliser les animations.
-Mettre en place un répertoire d’activités variées en lien avec les spécificités du public.
-Concevoir et élaborer les projets d’activités mis en place au sein de l’ALSH
-Accompagner, réaliser et évaluer les projets des enfants.
-Animer chaque moment d’animation auprès des enfants.

Participer au fonctionnement et enrichir la vie de l’équipe d’animation :
-Concevoir et élaborer le projet pédagogique avec l’équipe d’animation.
-Etablir les modes de fonctionnement du centre : règles de vie, consignes de sécurité, rythmes de vie des enfants…
-Partager les informations en sa possession avec l'équipe d'animation
-Entretenir des relations quotidiennes et courtoises avec les collègues, les partenaires et les usagers. -Utiliser de façon pertinente le matériel et les équipements d'accueil.
-Participer à l'inventaire et aux commandes du matériel.
-Répondre au téléphone
-Contacter les parents en cas de problème

Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants et entretenir des relations avec les familles :
-Aménager des espaces en fonction des animations proposées et des besoins des enfants dans le respect des règles de sécurité
-Participer aux différents temps de la vie quotidienne dans le respect des règles d’hygiène et de sécurité.
-Etre médiateur au sein du groupe d’enfants : gérer les conflits, garantir le respect des règles de vie, être à l’écoute des enfants tout en facilitant les échanges et le partage.
-Faire en sorte que les relations avec les familles et les enfants soient harmonieuses.

Assurer l’animation pendant le temps de présence des enfants
-Ouvrir et fermer les portes de la garderie, veiller au rangement de la salle, à l’extinction des lumières et à la mise sous alarme du bâtiment
-Participer à l’accueil des parents
-Participer à la surveillance et à l’animation des temps de garderie du matin et du soir
-Participer aux missions de service et d’accompagnement des enfants à la cantine :
-Assurer le service des plats.
-Aider les plus jeunes enfants à prendre leur repas.
-Effectuer la surveillance du temps de récréation après le repas.

COMPETENCES

Connaissances techniques :
– Connaitre la réglementation relative à l’Accueil Collectif de Mineurs
– Connaitre les règles et principes d'hygiène et de sécurité,
– Connaitre les techniques de base de la psychologie et de la pédagogie en rapport avec les jeunes enfants
– Connaitre les techniques d’écoute active, de communication et d’animation
– Maîtriser les postures professionnelles à tenir en cas d’accident, de manifestation allergique, de troubles comportementaux