Mission du poste : Contribuer au bon fonctionnement des sites scolaires et des temps périscolaires et être garant de la qualité de l’accueil des enfants.

Rattachement hiérarchique : Rattaché(e) au Responsable du Service Education
Temps de travail : 38h30mn par semaine avec 25 CP ET 21 RTT –
Action sociale : Participation à la mutuelle – Adhésion au CNAS (Comité National d’Action Sociale) – Amicale du personnel
Contraintes particulières liées au poste : Déplacement sur les sites avec le véhicule personnel – disponibilité (coupure déjeuner décalée ou journée continue pour assurer une présence sur le temps de restauration scolaire, horaires pouvant impliquer une présence tôt le matin ou en début de soirée).

Coordonner la mise en œuvre des temps périscolaires (matin, midi et soir) en veillant à la sécurité et au bien-être des enfants accueillis :
- Être force de proposition et superviser les actions mise en œuvre auprès des enfants par les équipes ;
- Être garant de l’organisation des temps périscolaires en veillant au respect des règles de vie en collectivité et en assurant la sécurité des enfants ;
- Être l’interlocuteur de proximité des familles et des équipes de la collectivité et être en lien avec les équipes enseignantes ;
- Encadrer les agents (environ 60 agents) : accompagnement sur le terrain, gestion du remplacement des agents, gestion des problématiques, gestion des congés et des emplois du temps, formation et évaluation (entretiens annuels);
- Assurer le suivi administratif des sites placés sous sa responsabilité (entre 5 et 7 sites) : pointages, déclarations d’accident, vérification des états de paie, suivi des PAI, etc.
- Porter les dispositifs auprès des interlocuteurs concernés.

Contribuer au fonctionnement des écoles en lien avec les représentants de l’Éducation Nationale :
- Assurer le rôle d’interlocuteur de proximité et de 1er niveau auprès des directeurs d’écoles.
Veiller aux bonnes conditions d’accueil pour les enfants :
- Plans de nettoyage, protocoles d’hygiène, utilisation du matériel et des produits, gestion des demandes d’intervention liées aux infrastructures.

Formation : DUT carrières sociales et/ou DEJEPS et/ou BPJEPS.

Compétences techniques :
Encadrement et animation d’une équipe – Prise en charge ponctuelle d’un groupe d’enfants – Capacité à prioriser et organiser le travail, programmer des actions et rendre compte – Aptitude à la gestion des conflits – Maîtrise des outils informatiques – Connaissance du fonctionnement, de la règlementation en vigueur et des normes applicables aux établissements scolaires et aux temps périscolaires – Animer une réunion – Conception d’outils pédagogiques – Être à l’aise pour communiquer à l’écrit et à l’oral.

Aptitudes personnelles :
Aptitude au travail en équipe – Sens du relationnel – dynamisme – écoute – bonne organisation – disponibilité – pédagogie – autonomie – discrétion – réactivité – polyvalence – gestion des émotions – sens des priorités