ACTIVITES

Activités principales :

• Exécuter les travaux d'entretien et de maintenance des bâtiments :
- En maçonnerie : monter des murs ou des cloisons, exécuter des raccords d'enduit ou de carrelage, préparer du mortier et exécuter du gros œuvre (terrassement, chape…).
- En plâtrerie et peinture: effectuer des raccords de plâtre, réaliser des saignées, remplacer un vitrage, poser du papier peint et peindre des murs.
- En électricité : identifier des pannes et les diagnostiquer, veiller à la bonne application des mesures de protection, intervenir sur des installations électriques (branchement, réalisation, vérification, identification des appareillages électriques…).
- En plomberie et chauffage : entretenir les installations sanitaires et la chaufferie.
- En serrurerie : maintenir en état de fonctionnement la serrurerie des bâtiments, tenir un organigramme des bâtiments avec mise à jour.
- En aménagement : réaménager des locaux et aménager l'intérieur des bâtiments (cloisons, faux plafonds…). Exécuter des travaux de finition et de décoration (revêtement de sol, peinture, installation de mobilier).

• Diagnostiquer et contrôler les équipements relevant de sa ou de ses spécialités :

- Détecter les dysfonctionnements dans les bâtiments et les transmettre au responsable du service.
- Prendre l'initiative d'une intervention de maintenance courante à titre préventif ou curatif dans la limite de ses capacités techniques.
- Appliquer les normes et techniques de mise en œuvre des matériaux et matériels utilisés.

• Assurer l’entretien courant des machines, des matériels et des locaux utilisés :

- Assurer la maintenance régulière de l'outillage et détecter les dysfonctionnements du matériel.
- Nettoyer et entretenir les outils et équipements mis à disposition.
- Maintenir le local technique en état de propreté et de fonctionnement.

• Suivi des dossiers des contrôleurs et suivi des dossiers des commissions de sécurité

Activités secondaires :

• Communiquer auprès des usagers et des utilisateurs :

- Informer les usagers et les utilisateurs des travaux programmés et/ou en cours d'exécution.
- Appliquer et faire appliquer les règles et consignes de sécurité liées aux travaux en cours dans les bâtiments.

• Programmer et suivre les éventuelles interventions des prestataires.

• Manutention dans le cadre de la préparation des diverses manifestations :

-Mise en place salle et Transport de matériel pour les manifestations communales :

-barrières,
-tables, chaises,
-panneaux, grilles, praticables…
-montage et installation de chapiteaux, tonnelles, plots…
-pose de moquette à la Salle des sports (3 à 5 fois/an)
-Pose de la signalétique lors de manifestations communales (courses vélo, rallye…)

• Entretien et nettoiement des espaces et voies publiques :
-voirie,
-entretien des espaces vert (tontes, tailles etc...)
-poubelles déjections canines et poubelles déchets,
-petite réparation, remise en état de la chaussée,
-pose/enlèvement d’affiches,
-traitement et retrait des pollutions visuelles (graffitis ou affichages sauvages)



RELATIONS FONCTIONNELLES


• En interne :
Contact quotidien avec sa voie hiérarchique et l’équipe technique.

• En externe :
Relation directe avec les usagers (internes ou externes à la structure) et avec les entreprises ou autres prestataires de services.
Relations quotidiennes avec les administrés qui transmettent les dysfonctionnements rencontrés.



SPECIFICITES NECESSAIRES A L’EXERCICE DE LA FONCTION


- Réaliser les techniques de base liées aux bâtiments (maçonnerie, plâtrerie, peinture) ;
- Connaître et prévoir le matériel et outillage adaptés aux chantiers ;
- Déceler tous risques liés au chantier ;
- Déplacements fréquents,
- Travail ponctuel en hauteur,
- Travail à l’extérieur par tous les temps,
- Travail seul ou en équipe,
- Pénibilité physique due aux postures et à la station debout prolongée
- Port et manipulation de charges ;
- Pénibilité liée aux nuisances (bruit, odeur) ;
- Manipulation de produits pouvant être toxiques ;
- Utilisation de matériel bruyant et tranchant
- Peut être amené à utiliser un matériel sophistiqué et à porter un équipement de sécurité (casque, lunettes de protection, gilet, etc.) ;
- Doit respecter les normes portant sur les activités, les matériels et les produits ;
- Etre respectueux de l’environnement, du travail et de la population,

- Disponibilité lors d’opérations et événements exceptionnels (fêtes ou manifestations communales) ;
- Astreinte de service hebdomadaire (nuit et week-end) obligatoire

- Habilitation électrique,

- Permis B obligatoire;





MOYENS A DISPOSITION


- Véhicule de service,
- EPI,
- Outillage et petit matériel d'entretien liés à sa ou ses spécialités
- Plans des locaux et des aménagements techniques
- Local technique


Profil :

BAC PRO ou niveau BAC PRO
Expérience souhaitée dans le bâtiment
Permis B obligatoire
Recommandé : CACES, Habilitation électrique

Savoir-Faire :

-Maitriser les techniques de base d'intervention des différents corps de métiers du bâtiment.
-Connaître les règles d’entretien des bâtiments et de la voirie.
-Connaître les différents types de fonctionnement des outillages et matériels mis à disposition et les équipements de protection associés.
-Connaître les consignes de sécurité.
-Connaître les gestes et postures de la manutention manuelle et les règles d'ergonomie.
-Connaître les modalités et consignes d’utilisation des matériels et produits.
-Connaître les conditions de stockage et de transport des produits.
-Connaître les règles d’utilisation des machines.
-Connaître les règles spécifiques d’entretien de certains locaux et matériaux.
-Savoir vérifier l’état de propreté des surfaces avant de quitter son lieu de travail.

Savoir-être :
-Aptitude à l’écoute
-Curiosité intellectuelle (être ouvert à la nouveauté, sens de l’innovation…)
-Faire preuve de réactivité
-Sens de l’organisation
-Travailler en équipe et esprit d’équipe
-Etre autonome / Etre persévérant (faire preuve de ténacité)
-Faire preuve de solidarité
-Faculté d’adaptation
-Esprit d’initiative et être force de proposition
-Gérer son stress
-Etre rigoureux
-Sens de la critique
-Etre diplomate
-Avoir le sens du service public
-Faire preuve de discrétion
-Aisance relationnelle
-Sens de la pédagogie (partager son savoir, stagiaire…)
-Respecter ses engagements, assumer ses responsabilités
-Respecter le secret professionnel et le devoir de réserve.