ATSEM
Offre n° O062260413000616
Publiée le 14/04/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
1 rue thibaut bp 80 149, Carvin (Pas-de-Calais (62))
Poste à pourvoir le
01/06/2026
Date limite de candidature
14/05/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à un nouveau besoin
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
ATSEM principal de 2ème classe
Ouvert aux contractuels
Poste à pourvoir prioritairement par voie statutaire
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Poste d'ATSEM: L’Agent Territorial Spécialisé des Écoles Maternelles (ATSEM) est un professionnel de la petite enfance qui assiste les enseignants des écoles maternelles dans leurs missions éducatives et veille au bien-être des enfants.
Travaillant en étroite collaboration avec l’équipe éducative, l’ATSEM joue un rôle clé dans l’accueil, l’hygiène et la sécurité des enfants, ainsi que dans la mise en place des activités pédagogiques et ludiques.
Par sa présence attentive et bienveillante, il/elle contribue à offrir un environnement sécurisant et stimulant, propice à l’épanouissement et au développement des jeunes enfants.
Travaillant en étroite collaboration avec l’équipe éducative, l’ATSEM joue un rôle clé dans l’accueil, l’hygiène et la sécurité des enfants, ainsi que dans la mise en place des activités pédagogiques et ludiques.
Par sa présence attentive et bienveillante, il/elle contribue à offrir un environnement sécurisant et stimulant, propice à l’épanouissement et au développement des jeunes enfants.
Missions / conditions d'exercice
Accueillir les enfants et leurs parents à l'école
Assister les enseignants dans la préparation et l'animation des activités pédagogiques
Veiller à l'hygiène et à la sécurité des enfants (toilette, change, repas)
Aider les enfants à s'habiller et se déshabiller
Surveiller les enfants pendant les récréations et les siestes
Participer à l'aménagement et à l'entretien des locaux et du matériel
Accompagner les sorties scolaires et les activités extérieures
Observer et signaler les besoins particuliers des enfants à l’enseignant
Participer aux réunions de préparation et de suivi pédagogique
Assister les enseignants dans la préparation et l'animation des activités pédagogiques
Veiller à l'hygiène et à la sécurité des enfants (toilette, change, repas)
Aider les enfants à s'habiller et se déshabiller
Surveiller les enfants pendant les récréations et les siestes
Participer à l'aménagement et à l'entretien des locaux et du matériel
Accompagner les sorties scolaires et les activités extérieures
Observer et signaler les besoins particuliers des enfants à l’enseignant
Participer aux réunions de préparation et de suivi pédagogique
Profils recherchés
Lauréat du concours d'ATSEM principal 2ème classe
-posséder des qualités relationnelles et pédagogiques. La capacité à établir des relations de confiance avec les enfants, les parents et les enseignants est fondamentale. L’empathie, la patience et la bienveillance sont des qualités indispensables pour accompagner les jeunes enfants dans leurs activités quotidiennes et leur développement personnel. L’ATSEM doit également être capable de répondre aux besoins individuels des enfants et de gérer des situations émotionnelles souvent intenses.
Des compétences organisationnelles et pratiques sont nécessaires pour assurer le bon déroulement des activités éducatives et ludiques. La capacité à travailler en équipe et à suivre les instructions des enseignants est essentielle pour garantir une coordination efficace. Une bonne connaissance des normes d’hygiène et de sécurité est primordiale pour assurer un environnement sain et sûr. La créativité et la flexibilité sont également des atouts précieux pour proposer des activités diversifiées et adaptables aux différents besoins des enfants. Enfin, la discrétion et le respect de la confidentialité sont essentiels pour traiter les informations sensibles sur les enfants et leurs familles.
-posséder des qualités relationnelles et pédagogiques. La capacité à établir des relations de confiance avec les enfants, les parents et les enseignants est fondamentale. L’empathie, la patience et la bienveillance sont des qualités indispensables pour accompagner les jeunes enfants dans leurs activités quotidiennes et leur développement personnel. L’ATSEM doit également être capable de répondre aux besoins individuels des enfants et de gérer des situations émotionnelles souvent intenses.
Des compétences organisationnelles et pratiques sont nécessaires pour assurer le bon déroulement des activités éducatives et ludiques. La capacité à travailler en équipe et à suivre les instructions des enseignants est essentielle pour garantir une coordination efficace. Une bonne connaissance des normes d’hygiène et de sécurité est primordiale pour assurer un environnement sain et sûr. La créativité et la flexibilité sont également des atouts précieux pour proposer des activités diversifiées et adaptables aux différents besoins des enfants. Enfin, la discrétion et le respect de la confidentialité sont essentiels pour traiter les informations sensibles sur les enfants et leurs familles.
Contact et modalités de candidature
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.