Adjoint/te à la Responsable du service Jeunesse
Offre n° O062260507000075
Publiée le 07/05/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
4 Grand Place le sénéchal, Marquise (Pas-de-Calais (62))
Poste à pourvoir le
01/09/2026
Date limite de candidature
06/06/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à un détachement (> 6 mois) ou à une intégration directe
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Politiques d'éducation et d'animation pour la jeunesse
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Non
Experience souhaitée
Expert
Descriptif de l'emploi
Adjoint/te à la responsable du service Jeunesse
Missions / conditions d'exercice
I. Missions principales
- Directeur/trice adjoint/te des activités et centres périscolaires et extrascolaires, des accueils de loisirs de l’espace Arc-en-ciel et l’espace ados
- Travail en concertation avec la responsable de service concernant le suivi administratif des accueils de loisirs et du périscolaire (avant-pendant-fin)
- Suivi des plannings d’activités (Ados : avant et après les accueils de loisirs)
- Formation des agents de l’équipe de l’espace ados
- Suivi et accompagnement de l’équipe lors des accueils de loisirs : structure Arc-en-ciel avec la responsable de service (avant-pendant-fin)
- Suivi administratif du périscolaire et extrasolaire
- Bilan hebdomadaire des activités proposées avec la responsable de service
- Gestion et suivi du budget ados
- Management et accompagnement de l’équipe de service civique au sein des écoles
II. Fonctions
- Encadre avec la responsable de service l’équipe d’animation sur le temps périscolaire et extrascolaire (+ ados)
- Participe avec la responsable de service à l’encadrement des activités périscolaires et extrascolaires (+ ados)
- Direction administrative et accompagnement de l’équipe de l’école des Carrières
- Directeur/trice adjoint/te des activités et centres périscolaires et extrascolaires, des accueils de loisirs de l’espace Arc-en-ciel et l’espace ados
- Travail en concertation avec la responsable de service concernant le suivi administratif des accueils de loisirs et du périscolaire (avant-pendant-fin)
- Suivi des plannings d’activités (Ados : avant et après les accueils de loisirs)
- Formation des agents de l’équipe de l’espace ados
- Suivi et accompagnement de l’équipe lors des accueils de loisirs : structure Arc-en-ciel avec la responsable de service (avant-pendant-fin)
- Suivi administratif du périscolaire et extrasolaire
- Bilan hebdomadaire des activités proposées avec la responsable de service
- Gestion et suivi du budget ados
- Management et accompagnement de l’équipe de service civique au sein des écoles
II. Fonctions
- Encadre avec la responsable de service l’équipe d’animation sur le temps périscolaire et extrascolaire (+ ados)
- Participe avec la responsable de service à l’encadrement des activités périscolaires et extrascolaires (+ ados)
- Direction administrative et accompagnement de l’équipe de l’école des Carrières
Profils recherchés
III. Conditions de travail :
- Travail seule ou en équipe et horaires irréguliers avec amplitude variable en fonction des obligations du service public
- Travail en lieux publics en présence des usagers
IV. Moyens nécessaires
Bureau, ordinateur, minibus, différents matériels pour les activités
V. Compétences requises :
Faculté d'adaptation et prise d'initiative
Polyvalence dans la proposition d'activités variées
Qualités relationnelles et pédagogiques,
Sens des responsabilités et de l'écoute,
Savoir travailler en équipe,
Connaissance du public enfant et de l'environnement de l'accueil
Capacité à s'auto évaluer
Sens du service public : respect des valeurs, continuité du service, égalité de traitement, relations avec le public
Respect du devoir de réserve.
Formation et diplômes requis
BAFA – DEJEPS
VI. Contraintes et risques particuliers associés au poste
Résistance physique- capacité à supporter le bruit
Horaires irréguliers
- Travail seule ou en équipe et horaires irréguliers avec amplitude variable en fonction des obligations du service public
- Travail en lieux publics en présence des usagers
IV. Moyens nécessaires
Bureau, ordinateur, minibus, différents matériels pour les activités
V. Compétences requises :
Faculté d'adaptation et prise d'initiative
Polyvalence dans la proposition d'activités variées
Qualités relationnelles et pédagogiques,
Sens des responsabilités et de l'écoute,
Savoir travailler en équipe,
Connaissance du public enfant et de l'environnement de l'accueil
Capacité à s'auto évaluer
Sens du service public : respect des valeurs, continuité du service, égalité de traitement, relations avec le public
Respect du devoir de réserve.
Formation et diplômes requis
BAFA – DEJEPS
VI. Contraintes et risques particuliers associés au poste
Résistance physique- capacité à supporter le bruit
Horaires irréguliers
Contact et modalités de candidature
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.