Psychologue
Offre n° O062260611000751
Publiée le 11/06/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
6 F rue Anatole France, Calonne-Ricouart (Pas-de-Calais (62))
Poste à pourvoir le
01/08/2026
Date limite de candidature
11/07/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à un nouveau besoin
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Inclusion sociale >
Action sociale et aide psychologique
Grade(s) recherché(s)
Psychologue de classe normale
Psychologue hors-classe
Psychologue hors-classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
En lien direct avec l’équipe de Direction, le Psychologue fait partie intégrante de l’équipe institutionnelle de l’EHPAD. Il assure un rôle d’écoute, de disponibilité et de soutien des Résidents, du Personnel et des Familles. Il assure l’élaboration et le suivi des projets d’accompagnements personnalisés des résidents y compris en accueil de jour.
Au travers de ses diverses missions le psychologue a pour objectif principal de garantir l’éthique et la bientraitance dans la prise en soin quotidienne.
Au travers de ses diverses missions le psychologue a pour objectif principal de garantir l’éthique et la bientraitance dans la prise en soin quotidienne.
Missions / conditions d'exercice
1. Missions générales :
• Soutien psychologique des résidents et prise en charge des familles
• Facilitateur des échanges entre le résident, la famille et le personnel (déculpabilise les familles concernant la décision d’entrée en EHPAD, est à l’écoute des inquiétudes, décèle les situations conflictuelles existantes
• Participation au projet de vie individualisé du résident
En lien avec l’équipe :
• Accompagnement des axes du projet de soins
• Coordination du projet d'animation (ateliers mémoire, exercices de stimulation selon les besoins et envies des résidents, etc.) y compris accueil de jour.
• Elaboration de diagnostics sur le fonctionnement psychique d’un résident
• Bilan psychologique (recueil d'informations, entretien, interprétation et synthèse, restitution)
• Pratique d'entretiens individuels
2. Missions permanentes :
• Participation à l’accueil du résident,
• Identification d’actions préventives et curatives pour maintenir l’autonomie de la personne.
• Ecoute des souffrances de la personne (la vieillesse, le handicap, la perte d’autonomie, la solitude, la mort…)
• Accompagnement des résidents en fin de vie et des familles
3. Missions ponctuelles ou spécifiques :
• Intervention et soutien auprès des équipes sur des temps de formation, analyses des pratiques, analyse institutionnelle, groupe de paroles, réflexion éthique
• Aide à la prise de décisions éthiques
• Prévention du syndrome d’épuisement professionnel des soignants
• Participation au projet d’établissement
• Rédaction de notes cliniques, documents de travail et /ou rapports annuel d’activité
• Soutien psychologique des résidents et prise en charge des familles
• Facilitateur des échanges entre le résident, la famille et le personnel (déculpabilise les familles concernant la décision d’entrée en EHPAD, est à l’écoute des inquiétudes, décèle les situations conflictuelles existantes
• Participation au projet de vie individualisé du résident
En lien avec l’équipe :
• Accompagnement des axes du projet de soins
• Coordination du projet d'animation (ateliers mémoire, exercices de stimulation selon les besoins et envies des résidents, etc.) y compris accueil de jour.
• Elaboration de diagnostics sur le fonctionnement psychique d’un résident
• Bilan psychologique (recueil d'informations, entretien, interprétation et synthèse, restitution)
• Pratique d'entretiens individuels
2. Missions permanentes :
• Participation à l’accueil du résident,
• Identification d’actions préventives et curatives pour maintenir l’autonomie de la personne.
• Ecoute des souffrances de la personne (la vieillesse, le handicap, la perte d’autonomie, la solitude, la mort…)
• Accompagnement des résidents en fin de vie et des familles
3. Missions ponctuelles ou spécifiques :
• Intervention et soutien auprès des équipes sur des temps de formation, analyses des pratiques, analyse institutionnelle, groupe de paroles, réflexion éthique
• Aide à la prise de décisions éthiques
• Prévention du syndrome d’épuisement professionnel des soignants
• Participation au projet d’établissement
• Rédaction de notes cliniques, documents de travail et /ou rapports annuel d’activité
Profils recherchés
Les « savoirs » :
Pré-requis :
- Être diplômé du Master 2 ou DESS de psychologie
- Manipulation des outils d’évaluation en gérontologie souhaitée (MMSE, 5 mots de Dubois, BREF, praxies, NPI-ES, etc).
Savoir-faire :
• Formation à la psychopathologie et aux pathologies neurologiques du vieillissement.
• Expérience de la gérontologie.
• Réalisation et analyse des évaluations neuropsychologiques.
• Choisir une méthode et /ou les outils les plus appropriés à la situation de la personne
• Disponibilité, capacité d’écoute, capacité conjointe d’autonomie dans l’exercice professionnel et dans le sens du travail en interdisciplinarité.
• Ajuster sa pratique professionnelle aux situations rencontrées, en fonction du patient, de son environnement et du contexte.
• Actualisation permanente des connaissances,
• Sens de l’organisation et de l’initiative, et capacité de rédaction (synthèse des entretiens dans le dossier médical, bilan…).
Savoir socioprofessionnel :
• Connaissance de la psychologie du vieillissement et des pathologies dégénératives.
• Comprendre les répercussions thymiques de la pathologie du patient hospitalisé (âgé ou non) et savoir les accompagner
• Connaître et appliquer les principes et lois régissant l'éthique dans la prise en charge du patient
• Connaissance des lieux d’orientation vers relais à l'extérieur (café des aidants, formation des aidants, DAC, PFR...) pour l’accueil de jour.
Savoir-être :
• Sens du service public
• Respect de la confidentialité, discrétion et réserve
• Ecoute, Empathie,
• Gestion des émotions
• Sens de l’organisation : rigueur et méthode
• Adaptabilité,
• Remise en question
• Esprit d’équipe,
• Continuité
• Sens pédagogique et des responsabilités
• Capacité d’observation et d’analyse des situations
• Neutralité, équité
• Esprit d’initiatives
Pré-requis :
- Être diplômé du Master 2 ou DESS de psychologie
- Manipulation des outils d’évaluation en gérontologie souhaitée (MMSE, 5 mots de Dubois, BREF, praxies, NPI-ES, etc).
Savoir-faire :
• Formation à la psychopathologie et aux pathologies neurologiques du vieillissement.
• Expérience de la gérontologie.
• Réalisation et analyse des évaluations neuropsychologiques.
• Choisir une méthode et /ou les outils les plus appropriés à la situation de la personne
• Disponibilité, capacité d’écoute, capacité conjointe d’autonomie dans l’exercice professionnel et dans le sens du travail en interdisciplinarité.
• Ajuster sa pratique professionnelle aux situations rencontrées, en fonction du patient, de son environnement et du contexte.
• Actualisation permanente des connaissances,
• Sens de l’organisation et de l’initiative, et capacité de rédaction (synthèse des entretiens dans le dossier médical, bilan…).
Savoir socioprofessionnel :
• Connaissance de la psychologie du vieillissement et des pathologies dégénératives.
• Comprendre les répercussions thymiques de la pathologie du patient hospitalisé (âgé ou non) et savoir les accompagner
• Connaître et appliquer les principes et lois régissant l'éthique dans la prise en charge du patient
• Connaissance des lieux d’orientation vers relais à l'extérieur (café des aidants, formation des aidants, DAC, PFR...) pour l’accueil de jour.
Savoir-être :
• Sens du service public
• Respect de la confidentialité, discrétion et réserve
• Ecoute, Empathie,
• Gestion des émotions
• Sens de l’organisation : rigueur et méthode
• Adaptabilité,
• Remise en question
• Esprit d’équipe,
• Continuité
• Sens pédagogique et des responsabilités
• Capacité d’observation et d’analyse des situations
• Neutralité, équité
• Esprit d’initiatives
Contact et modalités de candidature
Contact
0368890433
Informations complémentaires
Transmettre CV + Lettre de motivation accompagné de son diplôme à l'attention de Monsieur le Président
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.