Agent de pause méridienne (H/F)
Offre n° O062260622000462
Publiée le 22/06/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
Place Jean Jaurès - BP 7, Lens (Pas-de-Calais (62))
Poste à pourvoir le
01/09/2026
Date limite de candidature
22/08/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Nombre de postes
35
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
Adjoint technique
Adjoint technique principal de 2ème classe
Adjoint technique principal de 2ème classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps non complet,
8h00 hebdomadaire
Descriptif de l'emploi
L’agent accueille, encadre et anime un groupe d’enfants pendant la pause méridienne en leur assurant la sécurité
physique, morale et affective durant le trajet, le temps libre et le déjeuner au restaurant. Il conçoit, propose et met en
oeuvre des activités d’animations et de loisirs adaptés aux publics accueillis.
physique, morale et affective durant le trajet, le temps libre et le déjeuner au restaurant. Il conçoit, propose et met en
oeuvre des activités d’animations et de loisirs adaptés aux publics accueillis.
Missions / conditions d'exercice
Uniquement sur le temps scolaire
8h de travail hebdomadaire
=> MISSIONS :
*Encadrement et accompagnement des enfants durant la pause méridienne :
- Accompagnement, encadrement et surveillance des enfants au restaurant scolaire (trajet, déjeuner et temps libre),
- Participation à l’éducation et assistance lors de la prise du repas,
- Communication et travail avec l’ensemble des encadrants sur des projets d’activités et d’animation,
- Mise en place de véritables activités d’animation et de loisirs (dessins, jeux de sociétés…),
- Application des règles d’hygiène et de sécurité,
- Recensement nominatif des effectifs avant, pendant et après le repas.
=> CONDITIONS D’EXERCICE :
- 2h/jour sur le temps scolaire (de 11h30 à 13h30)
- Mobilité sur l’ensemble des établissements scolaires de la ville
=> RELATIONS HIERARCHIQUES :
Responsable de la pause méridienne
8h de travail hebdomadaire
=> MISSIONS :
*Encadrement et accompagnement des enfants durant la pause méridienne :
- Accompagnement, encadrement et surveillance des enfants au restaurant scolaire (trajet, déjeuner et temps libre),
- Participation à l’éducation et assistance lors de la prise du repas,
- Communication et travail avec l’ensemble des encadrants sur des projets d’activités et d’animation,
- Mise en place de véritables activités d’animation et de loisirs (dessins, jeux de sociétés…),
- Application des règles d’hygiène et de sécurité,
- Recensement nominatif des effectifs avant, pendant et après le repas.
=> CONDITIONS D’EXERCICE :
- 2h/jour sur le temps scolaire (de 11h30 à 13h30)
- Mobilité sur l’ensemble des établissements scolaires de la ville
=> RELATIONS HIERARCHIQUES :
Responsable de la pause méridienne
Profils recherchés
=> PRE REQUIS :
- Aptitudes à travailler au contact d’enfants
- Connaissance du développement physique, psychologique et affectif de l’enfant
- Techniques d’animation de groupe
- Connaissance pédagogique liée aux différents publics
- Techniques de communication et de médiation
- Capacités à faire preuve d’une extrême vigilance lors de la surveillance des enfants
=> QUALITES REQUISES :
- Qualités relationnelles et de communication
- Sens de l’écoute, de la pédagogie et de la bienveillance notamment dans les relations avec les enfants
- Langage et attitude pondérés
- Capacités à travailler en équipe et en transversalité
- Capacités à rendre compte à la hiérarchie
- Respect des obligations de discrétion et de confidentialité
- Disponibilité et capacités d'adaptation en fonction des besoins de la collectivité
- Réactivité
- Dynamisme
- Ponctualité
- Assiduité
- Savoir s’ouvrir aux différentes cultures
=> COMPETENCES ET SAVOIRS :
- Connaissance du développement (physique et psychologique) de l’enfant
- Notions liées aux handicaps
- Maîtrise des techniques d’hygiène et de sécurité
- Maîtrise des gestes d’urgence et de secours
- Connaissance des gestes et postures de travail
- Connaissance des techniques d’animation et d’éveil de l’enfant
- Aptitudes à travailler au contact d’enfants
- Connaissance du développement physique, psychologique et affectif de l’enfant
- Techniques d’animation de groupe
- Connaissance pédagogique liée aux différents publics
- Techniques de communication et de médiation
- Capacités à faire preuve d’une extrême vigilance lors de la surveillance des enfants
=> QUALITES REQUISES :
- Qualités relationnelles et de communication
- Sens de l’écoute, de la pédagogie et de la bienveillance notamment dans les relations avec les enfants
- Langage et attitude pondérés
- Capacités à travailler en équipe et en transversalité
- Capacités à rendre compte à la hiérarchie
- Respect des obligations de discrétion et de confidentialité
- Disponibilité et capacités d'adaptation en fonction des besoins de la collectivité
- Réactivité
- Dynamisme
- Ponctualité
- Assiduité
- Savoir s’ouvrir aux différentes cultures
=> COMPETENCES ET SAVOIRS :
- Connaissance du développement (physique et psychologique) de l’enfant
- Notions liées aux handicaps
- Maîtrise des techniques d’hygiène et de sécurité
- Maîtrise des gestes d’urgence et de secours
- Connaissance des gestes et postures de travail
- Connaissance des techniques d’animation et d’éveil de l’enfant
Contact et modalités de candidature
Contact
Cécile LION, Gestionnaire recrutement, mobilité interne et formation : 0321698682
Informations complémentaires
Recrutement sous conditions statutaires.
La candidature sera composée d'un CV et d’une lettre de motivation comportant l'intitulé de l'annonce et adressée par mail à lensrecrutement@mairie-lens.fr
Les fichiers communiqués seront :
- sous format PDF
- et identifiés : NOM Prénom CV pour le CV et NOM Prénom LM pour la lettre de motivation.
La candidature sera composée d'un CV et d’une lettre de motivation comportant l'intitulé de l'annonce et adressée par mail à lensrecrutement@mairie-lens.fr
Les fichiers communiqués seront :
- sous format PDF
- et identifiés : NOM Prénom CV pour le CV et NOM Prénom LM pour la lettre de motivation.
Adresse de l'employeur
MAIRIE DE LENS
>Place Jean Jaurès - BP 7
62307 LENS CEDEX
>Place Jean Jaurès - BP 7
62307 LENS CEDEX
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.