Aide à enseignant d'école maternelle
Offre n° O062260710002519
Publiée le 10/07/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
66 rue de lille, Festubert (Pas-de-Calais (62))
Poste à pourvoir le
01/09/2026
Date limite de candidature
09/08/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à un détachement (> 6 mois) ou à une intégration directe
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
Adjoint technique
Adjoint technique principal de 2ème classe
Adjoint technique principal de 1ère classe
ATSEM principal de 2ème classe
ATSEM principal de 1ère classe
Adjoint technique principal de 2ème classe
Adjoint technique principal de 1ère classe
ATSEM principal de 2ème classe
ATSEM principal de 1ère classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 6 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste spécifique dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste spécifique dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps non complet,
22h45 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
Sous la responsabilité du Secrétaire Général de Mairie, l'agent est chargé(e) de l’assistance au personnel enseignant pour la réception, l’animation et l’hygiène des très jeunes enfants ainsi que de la préparation et la mise en état de propreté des locaux et du matériel servant directement à ces enfants. L'agent participe à la communauté éducative.
Missions / conditions d'exercice
sous la directive du Directeur/trice d’école
• Assister le personnel enseignant pour la réception, l’animation et l’hygiène des très jeunes enfants
- Participer à l’accueil des enfants et des parents ou substituts parentaux avec l’enseignant(e),
- Aider les enfants à se déshabiller et habiller à leur arrivée, à leur sortie, aux récréations, à la sieste,
- Accompagner les enfants aux sanitaires sur l’ensemble de la journée et fonction de leur besoin, tout en les encourageant dans la voie de l’autonomie. Le cas échéant, procéder aux changes de couche (nettoyage des tapis), de sous-vêtements, rinçage des vêtements souillés,
- Contribuer avec l’enseignant(e) à la préparation et l’animation des activité pédagogiques, contribuant à aider l’enfant dans son éveil psychologique et moteur, à l’autonomie et la sociabilisation,
- Mettre en place, aider à l’utilisation, préparer et nettoyer le matériel pédagogique,
- Préparer et participer aux goûters de la classe, à l’organisation des manifestations ponctuelles (carnaval…),
- Mettre en place et ranger les dortoirs, assurer la surveillance du temps de sieste et accompagner les enfants à l’endormissement,
- Assister le corps enseignant dans les classes ou établissements accueillant des enfants à besoin éducatif particulier,
- Assurer la transmission d’informations auprès des parents et/ou des enseignants(es).
• Assister le personnel enseignant pour la réception, l’animation et l’hygiène des très jeunes enfants
- Participer à l’accueil des enfants et des parents ou substituts parentaux avec l’enseignant(e),
- Aider les enfants à se déshabiller et habiller à leur arrivée, à leur sortie, aux récréations, à la sieste,
- Accompagner les enfants aux sanitaires sur l’ensemble de la journée et fonction de leur besoin, tout en les encourageant dans la voie de l’autonomie. Le cas échéant, procéder aux changes de couche (nettoyage des tapis), de sous-vêtements, rinçage des vêtements souillés,
- Contribuer avec l’enseignant(e) à la préparation et l’animation des activité pédagogiques, contribuant à aider l’enfant dans son éveil psychologique et moteur, à l’autonomie et la sociabilisation,
- Mettre en place, aider à l’utilisation, préparer et nettoyer le matériel pédagogique,
- Préparer et participer aux goûters de la classe, à l’organisation des manifestations ponctuelles (carnaval…),
- Mettre en place et ranger les dortoirs, assurer la surveillance du temps de sieste et accompagner les enfants à l’endormissement,
- Assister le corps enseignant dans les classes ou établissements accueillant des enfants à besoin éducatif particulier,
- Assurer la transmission d’informations auprès des parents et/ou des enseignants(es).
Profils recherchés
- Etre Diplômé du CAP petite enfance.
Compétences professionnelles requises:
Connaissance du développement de l’enfant : capacités motrices, socio-affectives et cognitives
Maitriser les normes d’hygiène et de sécurité
Connaissance de techniques d’animation et d’éveil de l’enfant
Maîtrise des règles d’hygiène et des sécurité, d’hygiène des locaux, d’utilisation et de stockage des produits et des matériels
Maîtrise des gestes d’urgence et de secours
Notions liées à la psychologie du jeune enfant et aux enfants en situation de handicap
Savoirs faire:
Autonomie, rigueur et réactivité, notamment dans le cadre de situations d’urgence
Savoir travailler en équipe
Savoir organiser son temps de travail en fonction des consignes de la hiérarchie
Réaliser les travaux avec soin et rigueur
Savoirs être:
Observer les obligations de réserve, de discrétion, de non-discrimination
Avoir le sens du service public et respecter sa hiérarchie, le personnel enseignant, les enfants et les parents
Faire preuve de ponctualité et d’assiduité
Patience, sens aisé du contact avec les enfants et qualités relationnelles avérées
Respecter les consignes et rendre compte à sa hiérarchie
Présentation soignée
Compétences professionnelles requises:
Connaissance du développement de l’enfant : capacités motrices, socio-affectives et cognitives
Maitriser les normes d’hygiène et de sécurité
Connaissance de techniques d’animation et d’éveil de l’enfant
Maîtrise des règles d’hygiène et des sécurité, d’hygiène des locaux, d’utilisation et de stockage des produits et des matériels
Maîtrise des gestes d’urgence et de secours
Notions liées à la psychologie du jeune enfant et aux enfants en situation de handicap
Savoirs faire:
Autonomie, rigueur et réactivité, notamment dans le cadre de situations d’urgence
Savoir travailler en équipe
Savoir organiser son temps de travail en fonction des consignes de la hiérarchie
Réaliser les travaux avec soin et rigueur
Savoirs être:
Observer les obligations de réserve, de discrétion, de non-discrimination
Avoir le sens du service public et respecter sa hiérarchie, le personnel enseignant, les enfants et les parents
Faire preuve de ponctualité et d’assiduité
Patience, sens aisé du contact avec les enfants et qualités relationnelles avérées
Respecter les consignes et rendre compte à sa hiérarchie
Présentation soignée
Contact et modalités de candidature
Contact
0321618020
Informations complémentaires
CV et lettre de motivation
Attestation d'obtention du CAP Petite enfance
Attestation d'obtention du CAP Petite enfance
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.