ANIMATEUR ENVIRONNEMENT AQUATERRA
Offre n° O062261105001393
Publiée le 05/11/2026
Synthèse de l'offre
Lieu de travail
242 Boulevard Schweitzer - BP 129, Hénin-Beaumont (Pas-de-Calais (62))
Poste à pourvoir le
01/01/2027
Date limite de candidature
05/12/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une mutation vers autre collectivité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Ingénierie écologique >
Biodiversité, nature, paysage
Grade(s) recherché(s)
Animateur
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Oui
Management
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Rémunération indicative
Statutaire RIFSEP Chèque déjeuner Participation mutuelle
Descriptif de l'emploi
Sous la responsabilité du responsable du service Éducation à l’environnement et biodiversité, et en étroite collaboration avec les autres agents du service, l’animateur environnement conçoit, prépare, organise et met en œuvre le programme d’animations d’Aquaterra à destination de publics variés. Il contribue à la sensibilisation aux enjeux environnementaux du territoire, en s’appuyant sur des connaissances solides en biodiversité et sur des méthodes pédagogiques adaptées, ainsi que sur une bonne maîtrise des enjeux liés aux déchets, au tri et à la préservation de la ressource en eau.
Missions / conditions d'exercice
Missions principales du poste
• Concevoir, préparer, organiser et animer des séquences pédagogiques adaptées à des publics variés (grand public, scolaires, accueils collectifs de mineurs, groupes constitués, etc.) et portant sur différentes thématiques environnementales.
• Participer au recensement, à l’analyse et à la valorisation des richesses naturelles et environnementales du territoire.
• Contribuer à la préparation et à la mise en œuvre des actions portées par les différents services de la collectivité, dans une logique de coopération et de transversalité.
• Participer à la communication des animations et des événements : rédaction de contenus clairs, structurés et adaptés aux supports et aux publics ciblés.
• Développer et entretenir des relations de travail constructives avec les partenaires, les intervenants et les autres agents du service.
• Conseiller et accompagner les projets locaux d’éducation à l’environnement, en apportant une expertise pédagogique et thématique.
Missions secondaires du poste :
• Assurer une veille sur les enjeux, les pratiques et les outils d’éducation à l’environnement.
• Contribuer à la conduite et au suivi de projets, dans le respect des objectifs, des échéances et des moyens définis.
• Participer, le cas échéant, à la réalisation d’études, de bilans et de documents de synthèse.
• Concevoir, préparer, organiser et animer des séquences pédagogiques adaptées à des publics variés (grand public, scolaires, accueils collectifs de mineurs, groupes constitués, etc.) et portant sur différentes thématiques environnementales.
• Participer au recensement, à l’analyse et à la valorisation des richesses naturelles et environnementales du territoire.
• Contribuer à la préparation et à la mise en œuvre des actions portées par les différents services de la collectivité, dans une logique de coopération et de transversalité.
• Participer à la communication des animations et des événements : rédaction de contenus clairs, structurés et adaptés aux supports et aux publics ciblés.
• Développer et entretenir des relations de travail constructives avec les partenaires, les intervenants et les autres agents du service.
• Conseiller et accompagner les projets locaux d’éducation à l’environnement, en apportant une expertise pédagogique et thématique.
Missions secondaires du poste :
• Assurer une veille sur les enjeux, les pratiques et les outils d’éducation à l’environnement.
• Contribuer à la conduite et au suivi de projets, dans le respect des objectifs, des échéances et des moyens définis.
• Participer, le cas échéant, à la réalisation d’études, de bilans et de documents de synthèse.
Profils recherchés
Les « savoirs »
• Formation de niveau Bac + 2/3 dans les domaines de la biologie, de l’écologie, de l’environnement ou de l’éducation à l’environnement. Une formation ou une expérience significative en animation pédagogique constitue un atout.
• Connaissances solides en biodiversité : biologie-écologie, fonctionnement des espèces et des écosystèmes, identification et compréhension des milieux naturels, patrimoine naturel et enjeux de préservation. Ces connaissances sont essentielles pour concevoir et transmettre des contenus fiables.
• Maîtrise des outils bureautiques, notamment Word et Excel, et capacité à produire des documents professionnels structurés et soignés.
• Connaissances préalables des enjeux liés à la gestion des déchets et aux règles de tri applicables au sein de la collectivité : ces éléments constituent un prérequis. Connaissances des enjeux de protection de la ressource en eau et de sa préservation.
• Connaissance des règles de sécurité et des principes de gestion de groupe, afin de garantir un accueil et des animations adaptés aux publics.
Les « savoir-faire »
• Maîtrise des techniques pédagogiques de transmission des savoirs, de vulgarisation scientifique et d’adaptation des contenus au niveau et aux besoins des publics : compétence indispensable au poste.
• Capacité à travailler avec des partenaires institutionnels et éducatifs (services de l’État, Éducation nationale, agences et établissements publics, associations et acteurs professionnels).
• Maîtrise des techniques d’animation et capacité à concevoir des séances participatives, vivantes et adaptées aux objectifs pédagogiques.
• Capacité à gérer la dynamique d’un groupe, à favoriser la participation et à adapter sa posture selon les publics.
• Capacité à accueillir, informer, écouter et orienter les publics avec professionnalisme, disponibilité et courtoisie.
• Capacité à organiser et suivre un projet : planification, anticipation des besoins matériels et logistiques, respect des délais, coordination et bilan.
Les « savoir-être »
• Excellentes qualités rédactionnelles : capacité à rédiger des documents, supports pédagogiques, bilans et contenus de communication clairs, précis, structurés et exempts d’erreurs.
• Sens de l’organisation, rigueur et anticipation, indispensables à la préparation des animations, à la gestion des priorités et au respect des échéances.
• Aptitude avérée au travail en équipe : coopération, circulation de l’information, partage des ressources et contribution au fonctionnement collectif du service.
• Sens de l’accueil et qualités relationnelles : écoute, disponibilité, courtoisie et capacité à créer une relation de confiance avec tous les publics.
• Formation de niveau Bac + 2/3 dans les domaines de la biologie, de l’écologie, de l’environnement ou de l’éducation à l’environnement. Une formation ou une expérience significative en animation pédagogique constitue un atout.
• Connaissances solides en biodiversité : biologie-écologie, fonctionnement des espèces et des écosystèmes, identification et compréhension des milieux naturels, patrimoine naturel et enjeux de préservation. Ces connaissances sont essentielles pour concevoir et transmettre des contenus fiables.
• Maîtrise des outils bureautiques, notamment Word et Excel, et capacité à produire des documents professionnels structurés et soignés.
• Connaissances préalables des enjeux liés à la gestion des déchets et aux règles de tri applicables au sein de la collectivité : ces éléments constituent un prérequis. Connaissances des enjeux de protection de la ressource en eau et de sa préservation.
• Connaissance des règles de sécurité et des principes de gestion de groupe, afin de garantir un accueil et des animations adaptés aux publics.
Les « savoir-faire »
• Maîtrise des techniques pédagogiques de transmission des savoirs, de vulgarisation scientifique et d’adaptation des contenus au niveau et aux besoins des publics : compétence indispensable au poste.
• Capacité à travailler avec des partenaires institutionnels et éducatifs (services de l’État, Éducation nationale, agences et établissements publics, associations et acteurs professionnels).
• Maîtrise des techniques d’animation et capacité à concevoir des séances participatives, vivantes et adaptées aux objectifs pédagogiques.
• Capacité à gérer la dynamique d’un groupe, à favoriser la participation et à adapter sa posture selon les publics.
• Capacité à accueillir, informer, écouter et orienter les publics avec professionnalisme, disponibilité et courtoisie.
• Capacité à organiser et suivre un projet : planification, anticipation des besoins matériels et logistiques, respect des délais, coordination et bilan.
Les « savoir-être »
• Excellentes qualités rédactionnelles : capacité à rédiger des documents, supports pédagogiques, bilans et contenus de communication clairs, précis, structurés et exempts d’erreurs.
• Sens de l’organisation, rigueur et anticipation, indispensables à la préparation des animations, à la gestion des priorités et au respect des échéances.
• Aptitude avérée au travail en équipe : coopération, circulation de l’information, partage des ressources et contribution au fonctionnement collectif du service.
• Sens de l’accueil et qualités relationnelles : écoute, disponibilité, courtoisie et capacité à créer une relation de confiance avec tous les publics.
Contact et modalités de candidature
Contact
0321791379
Informations complémentaires
Les candidatures sont à envoyer depuis le portail en ligne de l'Agglomération Hénin-Carvin : https://www.agglo-henincarvin.fr/Mes-demarches
Adresse de l'employeur
COMMUNAUTE D'AGGLOMERATION D'HENIN - CARVIN
>242 Boulevard Schweitzer - BP 129
62253 HENIN BEAUMONT CEDEX
>242 Boulevard Schweitzer - BP 129
62253 HENIN BEAUMONT CEDEX
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.