Travailleuse Sociale polyvalente / Travailleur Social polyvalent - Maison des Solidarité Blum (Clermont-Ferrand)
Offre n° O063260603000595
Publiée le 04/06/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Site web de l'employeur
Lieu de travail
24 rue saint esprit, Clermont-Ferrand (Puy-de-Dôme (63))
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une mobilité interne au sein de la collectivité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Inclusion sociale >
Travail social et développement social
Grade(s) recherché(s)
Assistant socio-éducatif
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
1 - Réalisation d'un diagnostic social afin de pouvoir apporter les réponses les mieux adaptées aux situations des usagers :
- Entrer en relation avec la personne et recueillir les éléments permettant de rendre compréhensible à la personne, sa situation et l'informer sur ses différents droits
- Évaluer la situation en tenant compte des potentialités et de l'environnement de la personne
- En fonction du diagnostic réalisé, activer, avec l'accord de la personne, les dispositifs (de prévention et protection de l'enfance et/ou de lutte contre les exclusions et d'insertion) à sa disposition ou/et l'orienter vers d'autres services adaptés
2 - Etablissement du plan d'action avec l'usager et accompagnement social de l'usager dans son projet personnel :
- Apporter une aide en fonction des ressources et de l'environnement propre à la personne
- Élaborer avec la personne un plan d'action en coordonnant les différentes démarches
- Évaluer régulièrement avec la personne les effets du plan d'action dans le cadre du développement de son autonomie
- Apporter à ses collègues ou à sa hiérarchie, les éléments écrits susceptibles d'apporter un éclairage sur les décisions prises et ce, dans le respect du cadre institutionnel et de la règlementation en vigueur
3 - Médiation :
- Participer à la régulation des situations de tensions ou de dysfonctionnements relatives aux situations dont il a la charge
- Négocier pour les personnes auprès d'associations ou services
- Participation à la conduite de projets de l'UT. A partir d'un diagnostic, mettre en place des actions ou projets collectifs an associant, dans la mesure du possible et dès la phase de diagnostic, les personnes concernées par le projet
- Analyser et évaluer les effets attendus par l'action
- En accord avec sa hiérarchie, participer à des instances locales ou départementales de décision, de concertation ou de planification mises en place dans les domaines de compétences sociales du Conseil départemental
4 - Veille sociale, expertise et évaluation :
- Participer au recueil des informations sociales sur un secteur donné dans le respect des règles éthiques et déontologiques de la profession et des modalités de recueil définies par le Conseil départemental
- Rédiger des rapports d'activité suivant les mêmes principes
- Apporter un éclairage social sur les questions relevant de son domaine en vue de faire progresser les politiques sociales, tant sur le plan local que sur le plan départemental
- Participer aux travaux d'études et de recherches destinés à améliorer la qualité du service rendu à l'usager, ce dans un souci d'ajustement aux évolutions de la société
- Contribuer à l'élaboration de documents à destination des partenaires locaux ou départementaux
5 -Formation des stagiaires AS :
- Utiliser les moyens proposés par l'Institution pour actualiser ses connaissances, avoir en permanence le recul nécessaire à ses fonctions et développer des compétences nécessaires à l'évolution de ses pratiques
- Participer à la formation des stagiaires
Pré requis indispensables :
* Titulaire d'un diplôme d'état de travailleur social (Assistant de service social, Conseiller en économie sociale et familiale, Educateur spécialisé).
* Titulaire du permis de conduire et véhicule personnel
Vous appréciez le travail en équipe et en autonomie. Vous êtes organisé, consciencieux et possédez de grandes capacités d'adaptation.
Vous avez de l'appétence pour le travail en partenariat.
Vous partagez pleinement les valeurs et le sens du service public.
N'hésitez pas, venez rejoindre l'équipe de la Maison des Solidarités de Blum.
Informations salariales : traitement statutaire, régime indemnitaire, prime annuelle, participation protection sociale
Cadre d'emplois : assistants socio-éducatifs
Fonction RIFSEEP: Travailleur social et médico-social
Complément de Traitement Indiciaire : 49 points
NBI de 20 points - Assistant socio-éducatif (uniquement pour les agents titulaires)
Poste à pourvoir dès que possible
⚠⚠ Lettre de motivation indispensable ⚠⚠
- Entrer en relation avec la personne et recueillir les éléments permettant de rendre compréhensible à la personne, sa situation et l'informer sur ses différents droits
- Évaluer la situation en tenant compte des potentialités et de l'environnement de la personne
- En fonction du diagnostic réalisé, activer, avec l'accord de la personne, les dispositifs (de prévention et protection de l'enfance et/ou de lutte contre les exclusions et d'insertion) à sa disposition ou/et l'orienter vers d'autres services adaptés
2 - Etablissement du plan d'action avec l'usager et accompagnement social de l'usager dans son projet personnel :
- Apporter une aide en fonction des ressources et de l'environnement propre à la personne
- Élaborer avec la personne un plan d'action en coordonnant les différentes démarches
- Évaluer régulièrement avec la personne les effets du plan d'action dans le cadre du développement de son autonomie
- Apporter à ses collègues ou à sa hiérarchie, les éléments écrits susceptibles d'apporter un éclairage sur les décisions prises et ce, dans le respect du cadre institutionnel et de la règlementation en vigueur
3 - Médiation :
- Participer à la régulation des situations de tensions ou de dysfonctionnements relatives aux situations dont il a la charge
- Négocier pour les personnes auprès d'associations ou services
- Participation à la conduite de projets de l'UT. A partir d'un diagnostic, mettre en place des actions ou projets collectifs an associant, dans la mesure du possible et dès la phase de diagnostic, les personnes concernées par le projet
- Analyser et évaluer les effets attendus par l'action
- En accord avec sa hiérarchie, participer à des instances locales ou départementales de décision, de concertation ou de planification mises en place dans les domaines de compétences sociales du Conseil départemental
4 - Veille sociale, expertise et évaluation :
- Participer au recueil des informations sociales sur un secteur donné dans le respect des règles éthiques et déontologiques de la profession et des modalités de recueil définies par le Conseil départemental
- Rédiger des rapports d'activité suivant les mêmes principes
- Apporter un éclairage social sur les questions relevant de son domaine en vue de faire progresser les politiques sociales, tant sur le plan local que sur le plan départemental
- Participer aux travaux d'études et de recherches destinés à améliorer la qualité du service rendu à l'usager, ce dans un souci d'ajustement aux évolutions de la société
- Contribuer à l'élaboration de documents à destination des partenaires locaux ou départementaux
5 -Formation des stagiaires AS :
- Utiliser les moyens proposés par l'Institution pour actualiser ses connaissances, avoir en permanence le recul nécessaire à ses fonctions et développer des compétences nécessaires à l'évolution de ses pratiques
- Participer à la formation des stagiaires
Pré requis indispensables :
* Titulaire d'un diplôme d'état de travailleur social (Assistant de service social, Conseiller en économie sociale et familiale, Educateur spécialisé).
* Titulaire du permis de conduire et véhicule personnel
Vous appréciez le travail en équipe et en autonomie. Vous êtes organisé, consciencieux et possédez de grandes capacités d'adaptation.
Vous avez de l'appétence pour le travail en partenariat.
Vous partagez pleinement les valeurs et le sens du service public.
N'hésitez pas, venez rejoindre l'équipe de la Maison des Solidarités de Blum.
Informations salariales : traitement statutaire, régime indemnitaire, prime annuelle, participation protection sociale
Cadre d'emplois : assistants socio-éducatifs
Fonction RIFSEEP: Travailleur social et médico-social
Complément de Traitement Indiciaire : 49 points
NBI de 20 points - Assistant socio-éducatif (uniquement pour les agents titulaires)
Poste à pourvoir dès que possible
⚠⚠ Lettre de motivation indispensable ⚠⚠
Missions / conditions d'exercice
1 - Réalisation d'un diagnostic social afin de pouvoir apporter les réponses les mieux adaptées aux situations des usagers :
- Entrer en relation avec la personne et recueillir les éléments permettant de rendre compréhensible à la personne, sa situation et l'informer sur ses différents droits
- Évaluer la situation en tenant compte des potentialités et de l'environnement de la personne
- En fonction du diagnostic réalisé, activer, avec l'accord de la personne, les dispositifs (de prévention et protection de l'enfance et/ou de lutte contre les exclusions et d'insertion) à sa disposition ou/et l'orienter vers d'autres services adaptés
2 - Etablissement du plan d'action avec l'usager et accompagnement social de l'usager dans son projet personnel :
- Apporter une aide en fonction des ressources et de l'environnement propre à la personne
- Élaborer avec la personne un plan d'action en coordonnant les différentes démarches
- Évaluer régulièrement avec la personne les effets du plan d'action dans le cadre du développement de son autonomie
- Apporter à ses collègues ou à sa hiérarchie, les éléments écrits susceptibles d'apporter un éclairage sur les décisions prises et ce, dans le respect du cadre institutionnel et de la règlementation en vigueur
3 - Médiation :
- Participer à la régulation des situations de tensions ou de dysfonctionnements relatives aux situations dont il a la charge
- Négocier pour les personnes auprès d'associations ou services
- Participation à la conduite de projets de l'UT. A partir d'un diagnostic, mettre en place des actions ou projets collectifs an associant, dans la mesure du possible et dès la phase de diagnostic, les personnes concernées par le projet
- Analyser et évaluer les effets attendus par l'action
- En accord avec sa hiérarchie, participer à des instances locales ou départementales de décision, de concertation ou de planification mises en place dans les domaines de compétences sociales du Conseil départemental
4 - Veille sociale, expertise et évaluation :
- Participer au recueil des informations sociales sur un secteur donné dans le respect des règles éthiques et déontologiques de la profession et des modalités de recueil définies par le Conseil départemental
- Rédiger des rapports d'activité suivant les mêmes principes
- Apporter un éclairage social sur les questions relevant de son domaine en vue de faire progresser les politiques sociales, tant sur le plan local que sur le plan départemental
- Participer aux travaux d'études et de recherches destinés à améliorer la qualité du service rendu à l'usager, ce dans un souci d'ajustement aux évolutions de la société
- Contribuer à l'élaboration de documents à destination des partenaires locaux ou départementaux
5 -Formation des stagiaires AS :
- Utiliser les moyens proposés par l'Institution pour actualiser ses connaissances, avoir en permanence le recul nécessaire à ses fonctions et développer des compétences nécessaires à l'évolution de ses pratiques
- Participer à la formation des stagiaires
- Entrer en relation avec la personne et recueillir les éléments permettant de rendre compréhensible à la personne, sa situation et l'informer sur ses différents droits
- Évaluer la situation en tenant compte des potentialités et de l'environnement de la personne
- En fonction du diagnostic réalisé, activer, avec l'accord de la personne, les dispositifs (de prévention et protection de l'enfance et/ou de lutte contre les exclusions et d'insertion) à sa disposition ou/et l'orienter vers d'autres services adaptés
2 - Etablissement du plan d'action avec l'usager et accompagnement social de l'usager dans son projet personnel :
- Apporter une aide en fonction des ressources et de l'environnement propre à la personne
- Élaborer avec la personne un plan d'action en coordonnant les différentes démarches
- Évaluer régulièrement avec la personne les effets du plan d'action dans le cadre du développement de son autonomie
- Apporter à ses collègues ou à sa hiérarchie, les éléments écrits susceptibles d'apporter un éclairage sur les décisions prises et ce, dans le respect du cadre institutionnel et de la règlementation en vigueur
3 - Médiation :
- Participer à la régulation des situations de tensions ou de dysfonctionnements relatives aux situations dont il a la charge
- Négocier pour les personnes auprès d'associations ou services
- Participation à la conduite de projets de l'UT. A partir d'un diagnostic, mettre en place des actions ou projets collectifs an associant, dans la mesure du possible et dès la phase de diagnostic, les personnes concernées par le projet
- Analyser et évaluer les effets attendus par l'action
- En accord avec sa hiérarchie, participer à des instances locales ou départementales de décision, de concertation ou de planification mises en place dans les domaines de compétences sociales du Conseil départemental
4 - Veille sociale, expertise et évaluation :
- Participer au recueil des informations sociales sur un secteur donné dans le respect des règles éthiques et déontologiques de la profession et des modalités de recueil définies par le Conseil départemental
- Rédiger des rapports d'activité suivant les mêmes principes
- Apporter un éclairage social sur les questions relevant de son domaine en vue de faire progresser les politiques sociales, tant sur le plan local que sur le plan départemental
- Participer aux travaux d'études et de recherches destinés à améliorer la qualité du service rendu à l'usager, ce dans un souci d'ajustement aux évolutions de la société
- Contribuer à l'élaboration de documents à destination des partenaires locaux ou départementaux
5 -Formation des stagiaires AS :
- Utiliser les moyens proposés par l'Institution pour actualiser ses connaissances, avoir en permanence le recul nécessaire à ses fonctions et développer des compétences nécessaires à l'évolution de ses pratiques
- Participer à la formation des stagiaires
Profils recherchés
Pré requis indispensables :
* Titulaire d'un diplôme d'état de travailleur social (Assistant de service social, Conseiller en économie sociale et familiale, Educateur spécialisé).
* Titulaire du permis de conduire et véhicule personnel
Vous appréciez le travail en équipe et en autonomie. Vous êtes organisé, consciencieux et possédez de grandes capacités d'adaptation.
Vous avez de l'appétence pour le travail en partenariat.
Vous partagez pleinement les valeurs et le sens du service public.
N'hésitez pas, venez rejoindre l'équipe de la Maison des Solidarités de Blum.
Informations salariales : traitement statutaire, régime indemnitaire, prime annuelle, participation protection sociale
Cadre d'emplois : assistants socio-éducatifs
Fonction RIFSEEP: Travailleur social et médico-social
Complément de Traitement Indiciaire : 49 points
NBI de 20 points - Assistant socio-éducatif (uniquement pour les agents titulaires)
Date prévisionnelle des entretiens : 03/09/2026 matin
Poste à pourvoir dès que possible
* Titulaire d'un diplôme d'état de travailleur social (Assistant de service social, Conseiller en économie sociale et familiale, Educateur spécialisé).
* Titulaire du permis de conduire et véhicule personnel
Vous appréciez le travail en équipe et en autonomie. Vous êtes organisé, consciencieux et possédez de grandes capacités d'adaptation.
Vous avez de l'appétence pour le travail en partenariat.
Vous partagez pleinement les valeurs et le sens du service public.
N'hésitez pas, venez rejoindre l'équipe de la Maison des Solidarités de Blum.
Informations salariales : traitement statutaire, régime indemnitaire, prime annuelle, participation protection sociale
Cadre d'emplois : assistants socio-éducatifs
Fonction RIFSEEP: Travailleur social et médico-social
Complément de Traitement Indiciaire : 49 points
NBI de 20 points - Assistant socio-éducatif (uniquement pour les agents titulaires)
Date prévisionnelle des entretiens : 03/09/2026 matin
Poste à pourvoir dès que possible
Contact et modalités de candidature
Informations complémentaires
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Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.