Ville de 40 000 habitants et station littorale de l'agglomération Pays Basque (deuxième agglomération de Nouvelle Aquitaine), bénéficiant de 4,5 kilomètres de littoral (11 plages), d'une forêt de 230 hectares au cœur de la Ville et située aux portes des Pyrénées et de l’Espagne, Anglet offre une qualité de vie et une riche offre de services au public.

La Ville d’Anglet recrute deux animateurs coordinateurs BPJEPS UC Direction à temps complet pour sa direction enfance jeunesse et familles.

La Direction Enfance Jeunesse et Familles coordonne les actions liées à l’accueil du jeune enfant, des affaires scolaires pour les écoles élémentaires et maternelles publiques, de l’accueil des enfants sur les temps péri-éducatif (périscolaires et accueils de loisirs Baroja et Ados) et de l’accompagnement de la jeunesse vers l’autonomie (prévention et information Jeunesse).

Sous la responsabilité du responsable du Service Enfance 3-13 ans, vous managez l’équipe des agents municipaux dans l’école : Agents d’animation, ATSEM et Agents d’entretien (hors agents de restauration).

Missions principales

• Il est le directeur de l’ASLH périscolaire déclaré auprès du MENJS ;
• Il garantit la mise en œuvre du projet éducatif municipal dans son école d’exercice ;
• Il définit avec son équipe le projet pédagogique de l’ALSH périscolaire. Il en est aussi le responsable ;
• Il Impulse des projets, les suit et les analyse.
• Il garantit la dynamique et le fonctionnement harmonieux de tous les agents de son équipe pluridisciplinaire par un management de proximité ;
• Il organise et coordonne la mise en place des activités qui en découlent.
• Il garantit la qualité d’accueil des enfants et des familles.
• Il assure la coordination (interface) entre les agents municipaux, l’équipe enseignante et les familles.
• Il est susceptible d’assurer une direction adjointe sur l’ALSH extra-scolaire de Baroja durant les vacances scolaires.

Activités confiées :

En matière de management, de gestion du personnel, d’organisation du travail et de cohésion d’équipe :
• Accompagner les agents : Assurer l’évaluation des agents sous sa responsabilité, accompagner leurs évolutions de compétences, leurs parcours professionnels et de formation ;
• Savoir se positionner lorsque cela est nécessaire pour remobiliser un agent ou une équipe dans le respect du cadre attendu ;
• Assurer un fonctionnement harmonieux entre les diverses catégories professionnelles et veiller au comportement adapté de ces professionnels ;
• Assurer les transmissions d’informations et des éléments de paie au pôle Ressources « RH » pour la gestion des personnels : besoins exceptionnels, déclarations d’heures et d’éléments variables de paie (avantages en nature, chèques déjeuners…)
• Garantir la continuité du service : signaler les absences et les besoins, être force de proposition en lien avec les autres managers de proximité.
• Transmettre au chef de service les informations nécessaires au lien avec les équipes de la restauration ;
• Assurer le respect des protocoles d’entretien ;
• Assurer le respect de tous les aspects réglementaires (y compris hygiène et sécurité, DU, MENJS…) hors protocoles hygiène alimentaire ;
• Veiller à l’équipement des agents du secteur (Equipement de Protection Individuelle) ;
• Assurer les fonctions de direction adjointe ou de suppléance de direction sur l’ALSH Baroja durant certaines vacances scolaires en lien avec la direction des centres de loisirs.

En matière de conduite de projet :
• Définir, animer et évaluer le projet pédagogique ;
• Définir les modalités de fonctionnement sur les pauses méridiennes sur son groupe scolaire ;
• Piloter l’activité périscolaire (projets, répartition des activités, gestion des espaces, interface des prestataires de service) ;
• Construire, accompagner et mettre en œuvre des projets en lien avec le projet éducatif de la ville

En matière de gestion administrative et financière et du suivi du bâtiment :
• Gérer le budget d’école et commander les fournitures en lien avec le pôle comptabilité de la DEJF (matériel, animation, entretien.)
• Garantir le respect de son budget et la cohérence avec l’activité de son service (y compris en matière salariale) grâce à un outil dédié (Manty)
• Garantir la bonne gestion de l'équipement en relation avec le service Affaires scolaires de la Direction (alerte sur les problématiques bâtimentaires, prendre les mesures d’urgence adaptées).
• Recenser quotidiennement les enfants qui déjeunent et transmettre à l’équipe cuisine (avec les spécificités : régimes…) ;

En matière de coordination et de suppléance :
• Participer au conseil d’école ;
• Rencontrer et organiser des médiations avec les parents selon les besoins ;
• Assurer et participer à la coordination des écritures des Protocoles d’Accueil Individualisés au sein du groupe scolaire
• Participer au suivi et à l’aménagement de l’accueil des enfants à besoins particuliers.

Contraintes liées au poste (horaires, conditions de travail, déplacements, risques, etc.) :
Poste à temps complet annualisé (emplois du temps variant selon les groupes scolaires).
Congés non accordés sur le temps scolaire pour des raisons de nécessité de service.

Formations et qualifications nécessaires

Être titulaire d’un diplôme professionnel reconnu au Registre National de la Certification Professionnel (BPJEPS UC Direction / DUT Animation…) ou être titulaire du grade d’animateur (Filière animation, cat B).

Profil demandé :
Disposer de capacités managériales confirmées par une expérience significative.
Savoir motiver une équipe, réguler les conflits, être à l’écoute, savoir arbitrer dans le périmètre de son champ d’action.
Savoir construire un projet pédagogique et fédérer une équipe autour.
Disposer d’une bonne connaissance des métiers de l’animation et de ses spécificités.
Être ponctuel, savoir travailler en équipe, posséder de bonnes aptitudes relationnelles, savoir organiser son travail en fonction des consignes orales ou écrites de son supérieur.
Être capable d'analyser sa pratique et de la réajuster. Savoir rendre compte de son action et signaler les dysfonctionnements ou difficultés rencontrés.
Maîtriser les outils informatiques (Pack Office, Outlook…)