03793 - Psychologue Classe relais
Offre n° O064260616001875
Publiée le 01/07/2026
Synthèse de l'offre
Site web de l'employeur
Lieu de travail
14 Rue Adoue, Oloron-Sainte-Marie (Pyrénées-Atlantiques (64))
Poste à pourvoir le
01/09/2026
Date limite de candidature
31/07/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Inclusion sociale >
Action sociale et aide psychologique
Grade(s) recherché(s)
Psychologue de classe normale
Psychologue hors-classe
Psychologue hors-classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Le Département des Pyrénées-Atlantiques recrute un(e) Psychologue classe relais (70% sur le SDSEI Haut Béarn à Oloron et 30% en Classe relais).
Le Service Départemental des Solidarités et de l'Insertion (SDSEI) est au cœur de l'action sociale de notre département. Il œuvre quotidiennement pour accompagner les citoyens dans leurs parcours d'insertion, en facilitant l'accès aux droits et en développant des dispositifs de solidarité essentiels. Le SDSEI Haut Béarn est organisé sur 1 site (Oloron Sainte Marie) avec des permanences sur le SDSEI et sur les communes de Bedous, Arette, Géronce, Lasseube, Laruns, Arudy. Composée d'environ 45 agents, l'équipe pluridisciplinaire met son expertise au service de l'amélioration de la qualité de vie et de l'accompagnement des publics vulnérables sur un milieu rural. Chaque professionnel assure l'accueil, propose des prises en charge globales adaptées aux personnes et aux familles, et déploie efficacement les politiques sociales départementales sur le terrain.
Le Service Départemental des Solidarités et de l'Insertion (SDSEI) est au cœur de l'action sociale de notre département. Il œuvre quotidiennement pour accompagner les citoyens dans leurs parcours d'insertion, en facilitant l'accès aux droits et en développant des dispositifs de solidarité essentiels. Le SDSEI Haut Béarn est organisé sur 1 site (Oloron Sainte Marie) avec des permanences sur le SDSEI et sur les communes de Bedous, Arette, Géronce, Lasseube, Laruns, Arudy. Composée d'environ 45 agents, l'équipe pluridisciplinaire met son expertise au service de l'amélioration de la qualité de vie et de l'accompagnement des publics vulnérables sur un milieu rural. Chaque professionnel assure l'accueil, propose des prises en charge globales adaptées aux personnes et aux familles, et déploie efficacement les politiques sociales départementales sur le terrain.
Missions / conditions d'exercice
Le psychologue n’a pas de missions de soin mais d’expertise analytique et d’évaluation clinique concernant le développement et les liens d’attachement des enfants.
• Mission 1 : Participer à la mise en oeuvre des politiques départementales Enfance/Famille dans le cadre des actions sociales et médico-sociales au titre de la Prévention et de la Protection de l’Enfance.
• Mission 2 : Accueillir, évaluer, orienter et/ou accompagner les enfants et leurs parents et/ou les personnes ayant en charge les enfants au quotidien (assistantes familiales notamment) :
- étudier les rapports entre la vie psychique et les comportements individuels et collectifs ainsi que leur impact sur l’évolution de la personne ;
- offrir un espace de parole aux enfants, aux parents, aux professionnels les accueillant ;
- soutenir la parentalité ;
- mettre en place une évaluation psychologique, cognitive en fonction de demande spécifique formulée ou induite ;
- participer aux évaluations : des informations préoccupantes, des agréments adoption, des agréments des assistants familiaux ;
- produire des rapports d’évaluation psychologique ;
- médiatiser des relations (visites et/ou rencontres parents/enfants, visites fratrie, etc…) ;
- établir un suivi ou soutien psychologique ponctuel pour des situations individuelles, en vue d’une liaison avec les acteurs de droit commun compétents (l'ensemble des secteurs de la psychologie ou de la psychiatrie).
• Mission 3 : Apporter un éclairage clinique, analytique et systémique :
- être membre des instances techniques et apporter sa contribution analytique ;
- assurer un soutien technique auprès des assistants familiaux ;
- proposer, en concertation avec les membres de l’équipe, des orientations de travail
• Mission 4 : Assurer un travail de liaison avec les partenaires médico-psycho-sociaux et scolaires.
• Mission 5 : A la demande de la Direction, entreprendre, susciter et participer à tous travaux de recherche ou formation portés par le Département en matière d’action médicosociale.
• Mission 6 : Renseigner le système d’information (SOLIS, AST..) de la DGASH.
• Mission Classe Relais :
Le psychologue propose à l’adolescent un espace d’écoute individuel et collectif afin qu’il puisse amorcer un questionnement sur ses difficultés. Il apporte un soutien à l’équipe dans la compétence de fonctionnement psychique du jeune et de la dynamique familiale, il développe le partenariat avec les structures de soins pour faciliter des modalités de prise en charge de l’adolescent.
• Mission 1 : Participer à la mise en oeuvre des politiques départementales Enfance/Famille dans le cadre des actions sociales et médico-sociales au titre de la Prévention et de la Protection de l’Enfance.
• Mission 2 : Accueillir, évaluer, orienter et/ou accompagner les enfants et leurs parents et/ou les personnes ayant en charge les enfants au quotidien (assistantes familiales notamment) :
- étudier les rapports entre la vie psychique et les comportements individuels et collectifs ainsi que leur impact sur l’évolution de la personne ;
- offrir un espace de parole aux enfants, aux parents, aux professionnels les accueillant ;
- soutenir la parentalité ;
- mettre en place une évaluation psychologique, cognitive en fonction de demande spécifique formulée ou induite ;
- participer aux évaluations : des informations préoccupantes, des agréments adoption, des agréments des assistants familiaux ;
- produire des rapports d’évaluation psychologique ;
- médiatiser des relations (visites et/ou rencontres parents/enfants, visites fratrie, etc…) ;
- établir un suivi ou soutien psychologique ponctuel pour des situations individuelles, en vue d’une liaison avec les acteurs de droit commun compétents (l'ensemble des secteurs de la psychologie ou de la psychiatrie).
• Mission 3 : Apporter un éclairage clinique, analytique et systémique :
- être membre des instances techniques et apporter sa contribution analytique ;
- assurer un soutien technique auprès des assistants familiaux ;
- proposer, en concertation avec les membres de l’équipe, des orientations de travail
• Mission 4 : Assurer un travail de liaison avec les partenaires médico-psycho-sociaux et scolaires.
• Mission 5 : A la demande de la Direction, entreprendre, susciter et participer à tous travaux de recherche ou formation portés par le Département en matière d’action médicosociale.
• Mission 6 : Renseigner le système d’information (SOLIS, AST..) de la DGASH.
• Mission Classe Relais :
Le psychologue propose à l’adolescent un espace d’écoute individuel et collectif afin qu’il puisse amorcer un questionnement sur ses difficultés. Il apporte un soutien à l’équipe dans la compétence de fonctionnement psychique du jeune et de la dynamique familiale, il développe le partenariat avec les structures de soins pour faciliter des modalités de prise en charge de l’adolescent.
Profils recherchés
Cadre d'emplois des Psychologues territoriaux (Catégorie A). Poste ouvert aux fonctionnaires et lauréats de concours, ainsi qu’aux agents contractuels, conformément à l’Article L332-8 du Code général de la Fonction Publique.
Contact et modalités de candidature
Contact
05 59 11 46 64
Informations complémentaires
Le CD64, c'est :
Rejoindre une collectivité de 2 500 agents qui travaillent ensemble au déploiement de politiques publiques innovantes en matière de solidarités humaines et territoriales.
Bâtir son avenir professionnel basé sur la compétence et la mobilité.
Allier l'emploi à un cadre de vie sans égal entre Océan Atlantique et Pyrénées
Et quelques avantages !
Participation aux frais de restauration, Mutuelle et Prévoyance / Chèques vacances / 25 jours de congés + 28 jours de RTT (temps de travail 40h/hebdo) / RIFSEEP / Amicale (Billetterie / Noël des enfants / Voyages / Produits locaux).
Rejoindre une collectivité de 2 500 agents qui travaillent ensemble au déploiement de politiques publiques innovantes en matière de solidarités humaines et territoriales.
Bâtir son avenir professionnel basé sur la compétence et la mobilité.
Allier l'emploi à un cadre de vie sans égal entre Océan Atlantique et Pyrénées
Et quelques avantages !
Participation aux frais de restauration, Mutuelle et Prévoyance / Chèques vacances / 25 jours de congés + 28 jours de RTT (temps de travail 40h/hebdo) / RIFSEEP / Amicale (Billetterie / Noël des enfants / Voyages / Produits locaux).
Lien de candidature
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.