Agent technique sur le temps méridien
Offre n° O064260619001900
Publiée le 20/07/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
Le Bourg, Briscous (Pyrénées-Atlantiques (64))
Poste à pourvoir le
01/09/2026
Date limite de candidature
19/08/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Nombre de postes
3
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
Adjoint technique
Adjoint technique principal de 2ème classe
Adjoint technique principal de 1ère classe
Adjoint technique principal de 2ème classe
Adjoint technique principal de 1ère classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps non complet,
6h00 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Rémunération indicative
- Rémunération statutaire + régime indemnitaire + participation prévoyance / mutuelle
Descriptif de l'emploi
• Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants et entretenir des relations avec les familles ;
• Participer au fonctionnement et enrichir la vie de l’équipe d’animation ;
• Participer aux missions de distribution, de service, d’accompagnement des enfants et de la cantine ;
• Participer au fonctionnement et enrichir la vie de l’équipe d’animation ;
• Participer aux missions de distribution, de service, d’accompagnement des enfants et de la cantine ;
Missions / conditions d'exercice
• Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants et entretenir des relations avec les familles:
- Aménager des espaces en fonction des animations proposées et des besoins des enfants dans le respect des règles de sécurité ;
- Participer aux différents temps de la vie quotidienne dans le respect des règles d’hygiène et de sécurité ;
- Préparer les goûters au périscolaire ;
- S’adapter aux besoins des enfants ;
- Etre médiateur au sein du groupe d’enfants: gérer les conflits, garantir le respect des règles de vie, être à l’écoute des enfants tout en facilitant les échanges et le partage ;
- Faire en sorte que les relations avec les familles et les enfants soient harmonieuses ;
- Ouvrir et fermer les portes de l’accueil périscolaire, veiller à l’extinction des lumières et au rangement de la salle ;
• Participer au fonctionnement et enrichir la vie de l’équipe d’animation :
- Participer de manière active aux réunions d'équipe, apporter ses connaissances et ses savoirs.
- Partager les informations en sa possession avec l'équipe d'animation et rendre compte aux responsables des accueils de toutes les situations particulières (fonctionnement, familles, enfants, partenaires…) ;
- Entretenir des relations quotidiennes et courtoises avec les collègues, les partenaires et les usagers.
- Utiliser de façon pertinente le matériel et les équipements d'accueil. Participer à l'inventaire et aux commandes du matériel ;
- Lors d’un sous effectif, assurer le remplacement d’un agent absent et / ou groupe ;
- Répondre au téléphone pendant le temps de l’accueil.
• Participer aux missions de distribution, de service, d’accompagnement des enfants et de la cantine :
-Récupérer les enfants qui ont terminé la classe (dans la cour ou une récupération dans les classes ou dans les écoles selon l’âge et l’organisation des différents sites) ;
- Faire l’appel (ou le pointage) des demi-pensionnaires et les accompagner à la cantine ;
- Accompagner les enfants aux toilettes et veiller à leur sécurité ;
- Accueillir les enfants et les placer à table ;
- Assurer les services des plats / assurer le bon déroulement du self (selon les différents sites) ;
- Inciter l’enfant à développer la diversité alimentaire en lui proposant de goûter à tout et en vaillant à prévenir toute forme de gaspillage ;
- Aider les plus jeunes à prendre leur repas (couper la viande trop dure, éplucher les clémentines etc.) ;
- Veiller à ce que chaque enfant mange dans un espace sécurisant et bienveillant ;
- Effectuer la surveillance du temps de récréation et du repas ;
- Assurer une bonne rotation entre les différents services ;
- Faire remonter tout problèmes qu’il soit sur l’organisation, sur la santé ou sur le comportement de l’enfant à la direction ;
- Accompagner les missions d’éducation inclusive sur les enfants à besoins particulier (avec l’aide de l’éducatrice spécialisé) ;
- Veiller à une communication de qualité entre les différents acteurs (enfants, personnel de cantine, d’entretien, collègues de travail ou hiérarchie) ;
- Veiller à gérer la sécurité physique des enfants ayant un protocole d’accueil individualisé (PAI).
- Aménager des espaces en fonction des animations proposées et des besoins des enfants dans le respect des règles de sécurité ;
- Participer aux différents temps de la vie quotidienne dans le respect des règles d’hygiène et de sécurité ;
- Préparer les goûters au périscolaire ;
- S’adapter aux besoins des enfants ;
- Etre médiateur au sein du groupe d’enfants: gérer les conflits, garantir le respect des règles de vie, être à l’écoute des enfants tout en facilitant les échanges et le partage ;
- Faire en sorte que les relations avec les familles et les enfants soient harmonieuses ;
- Ouvrir et fermer les portes de l’accueil périscolaire, veiller à l’extinction des lumières et au rangement de la salle ;
• Participer au fonctionnement et enrichir la vie de l’équipe d’animation :
- Participer de manière active aux réunions d'équipe, apporter ses connaissances et ses savoirs.
- Partager les informations en sa possession avec l'équipe d'animation et rendre compte aux responsables des accueils de toutes les situations particulières (fonctionnement, familles, enfants, partenaires…) ;
- Entretenir des relations quotidiennes et courtoises avec les collègues, les partenaires et les usagers.
- Utiliser de façon pertinente le matériel et les équipements d'accueil. Participer à l'inventaire et aux commandes du matériel ;
- Lors d’un sous effectif, assurer le remplacement d’un agent absent et / ou groupe ;
- Répondre au téléphone pendant le temps de l’accueil.
• Participer aux missions de distribution, de service, d’accompagnement des enfants et de la cantine :
-Récupérer les enfants qui ont terminé la classe (dans la cour ou une récupération dans les classes ou dans les écoles selon l’âge et l’organisation des différents sites) ;
- Faire l’appel (ou le pointage) des demi-pensionnaires et les accompagner à la cantine ;
- Accompagner les enfants aux toilettes et veiller à leur sécurité ;
- Accueillir les enfants et les placer à table ;
- Assurer les services des plats / assurer le bon déroulement du self (selon les différents sites) ;
- Inciter l’enfant à développer la diversité alimentaire en lui proposant de goûter à tout et en vaillant à prévenir toute forme de gaspillage ;
- Aider les plus jeunes à prendre leur repas (couper la viande trop dure, éplucher les clémentines etc.) ;
- Veiller à ce que chaque enfant mange dans un espace sécurisant et bienveillant ;
- Effectuer la surveillance du temps de récréation et du repas ;
- Assurer une bonne rotation entre les différents services ;
- Faire remonter tout problèmes qu’il soit sur l’organisation, sur la santé ou sur le comportement de l’enfant à la direction ;
- Accompagner les missions d’éducation inclusive sur les enfants à besoins particulier (avec l’aide de l’éducatrice spécialisé) ;
- Veiller à une communication de qualité entre les différents acteurs (enfants, personnel de cantine, d’entretien, collègues de travail ou hiérarchie) ;
- Veiller à gérer la sécurité physique des enfants ayant un protocole d’accueil individualisé (PAI).
Profils recherchés
• Formations et qualifications nécessaires :
- BAFA ou diplôme équivalent souhaité ;
- Formation de premiers secours souhaité.
• Compétences techniques:
- Connaître les techniques d’écoute active, de communication et d’animation ;
- Connaître les techniques de service en salle ;
- Maîtriser les gestes de premiers secours ;
- Maîtriser les postures professionnelles à tenir en cas d’accident, de manifestation allergique, de troubles comportementaux… ;
- Connaître les gestes et postures de travail à adopter dans le cas de port de charge ou d’entretien des locaux.
• Compétences relationnelles :
- Savoir faire preuve d’initiative et être force de propositions ;
- Etre autonome, réactif et savoir organiser son temps de travail ;
- Sens du travail en équipe, rigueur et capacité d'adaptation ;
- Sens du service public ;
- Etre à l’écoute.
- BAFA ou diplôme équivalent souhaité ;
- Formation de premiers secours souhaité.
• Compétences techniques:
- Connaître les techniques d’écoute active, de communication et d’animation ;
- Connaître les techniques de service en salle ;
- Maîtriser les gestes de premiers secours ;
- Maîtriser les postures professionnelles à tenir en cas d’accident, de manifestation allergique, de troubles comportementaux… ;
- Connaître les gestes et postures de travail à adopter dans le cas de port de charge ou d’entretien des locaux.
• Compétences relationnelles :
- Savoir faire preuve d’initiative et être force de propositions ;
- Etre autonome, réactif et savoir organiser son temps de travail ;
- Sens du travail en équipe, rigueur et capacité d'adaptation ;
- Sens du service public ;
- Etre à l’écoute.
Contact et modalités de candidature
Contact
0559317834
Informations complémentaires
Merci d'adresser votre candidature (CV +lettre de motivation) à Monsieur Maire à l'adresse mail suivante : ressourceshumaines@briscous.fr
Adresse de l'employeur
COMMUNE DE BRISCOUS
>Le Bourg
64240 BRISCOUS
>Le Bourg
64240 BRISCOUS
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.