Capitale de la Région Auvergne-Rhône-Alpes, la Ville de Lyon (510 000 habitants) est caractérisée par sa qualité de vie et son dynamisme exceptionnels. Pleinement engagée dans une politique de transition écologique et sociale, l’équipe municipale veut faire de Lyon une ville plus respirable, solidaire et à l’écoute de ses habitants.
Pour accompagner ces projets, la Ville de Lyon bénéficie d’un budget de 800 millions d’euros et de l’engagement d’une administration municipale forte de près de 8 500 agents présents au quotidien auprès des lyonnaises et des lyonnais.
La Direction de l’Education est rattachée à la Délégation Générale aux Affaires Sociales, à l’Enfance et à l’Education.

Sous la responsabilité du/de la responsable de secteur et en lien avec les responsables de proximité, vous encadrez et coordonnez les équipes d’animateurs-trices sur les temps périscolaires.
Dans le respect du projet pédagogique, vous veillez à la bonne application des normes de sécurité dans un objectif de bien-être et de détente pour les enfants. Votre action s’inscrit dans le cadre du Projet Educatif Territorial (PEDT) ; pour ce faire, vous êtes en liaison avec le/la coordonnateur-trice éducatif-ve territorial-e, la mission éducative et médico-sociale et le/la directeur-trice d’école. Vous veillez à assurer la continuité éducative avec le temps scolaire en collaboration avec le-la directeur-trice d’école et le/la référent-e de coéducation de proximité.
Vous pouvez également sur certains sites exercer vos missions durant le temps périscolaire des ateliers du mercredi matin.

Activités principales :
1. Garant-e du projet pédagogique sur le temps périscolaire et extrascolaire :
- construire le projet pédagogique concernant l’accueil des enfants dans le cadre du PEDT et en cohérence avec le projet d’école en appui du service aux Publics ;
- organiser et coordonner la mise en place des activités en concertation avec l’équipe d’animation en respectant le choix et le rythme des enfants ;
- utiliser les lieux dans le cadre de la charte d’utilisation des locaux en adaptant les moyens humains ;
- participer aux réunions de concertation relatives aux temps périscolaires avec l’ensemble du personnel municipal concerné, en liaison avec le/la responsable de secteur et le/la responsable de proximité ;
- assurer un relais quotidien d’informations avec l’équipe éducative de l’école.
2. Organisation de l’accueil de loisirs sur les temps périscolaire et extrascolaire :
- assurer le recrutement de l’équipe d’animation en charge des activités sur tous les temps périscolaires et extrascolaires en lien avec le/la responsable de secteur ;
- constituer et transmettre les dossiers de recrutement des animateurs-trices ;
communiquer au service Ressources Humaines (RH), dans les délais impartis toutes les informations nécessaires aux paiements des animateurs-trices (déclaration de vacations, modification du temps de travail, cumul d’activités…) ;
- encadrer l’équipe d’animation sur tous les temps périscolaires et extrascolaires en lien avec le/la responsable de secteur et s’il y a besoin avec le/la référent-e de coéducation de proximité
évaluer les animateurs-trices et rédiger en cas de dysfonctionnements les rapports disciplinaires en lien avec le/la responsable de secteur ;
- coordonner et animer le travail des équipes dans le respect de la règlementation jeunesse et sport ;
- assurer la gestion des moyens de remplacement dans le respect de la règlementation jeunesse et sport et dans le respect des budgets alloués en lien avec le/la responsable de secteur et le/la responsable de proximité ;
suppléer en cas de force majeure les animateurs-trices sur les activités ;
- contrôler la qualité du service rendu ainsi que le respect des règles et procédures ;
- réceptionner, prioriser et valider les demandes de formations des animateurs-trices en lien avec le service RH ;
- transmettre les informations liées aux absences (maladie, absence injustifiée, abandon de poste, autorisations exceptionnelles d’absence), au service RH ;
- actualiser les tableaux de bord de présence et rendre compte au service aux publics
transmettre au/à la responsable de secteur toute information nécessaire au bon fonctionnement des temps périscolaires et extrascolaires ;
- suivre l’utilisation du budget de l’accueil de loisirs sans hébergement (ALSH), pour la gestion du personnel (utilisation des vacations, affectation des animateurs-trices), et du matériel périscolaire.
Activités spécifiques :
Garant-e de l’accueil de l’usager sur les temps périscolaires ou extrascolaire
- assurer l’inscription des enfants et le suivi journalier de leur présence pour le mercredi matin (uniquement les directeurs-trices à 100%) ;
- suivre l’inscription des enfants et le suivi journalier de leur présence en lien avec le/la référent-e de coéducation de proximité pour tous les autres temps ;
informer, concerter, dialoguer avec les familles sur le fonctionnement de l’accueil de loisirs, les activités proposées et le comportement des enfants ;
- accueillir informer et organiser l’inscription des enfants aux activités périscolaires ;
- assurer l’ensemble des procédures administratives nécessaires à la déclaration et au fonctionnement d’un accueil de loisirs conformément à la réglementation de la Direction Départementale de la Cohésion Sociale (DDCS), en lien avec le service aux publics.

Diplômes requis: DEJEPS / BPJEPS LTP / BPJEPS AUTRE + UCC DE DIRECTION / DEFA / DEDPAD / DUT SPECIALITE CARRIERES SOCIALES OPTION ANIMATION SOCIALE ET SOCIOCULTURELLE ou TOUT DIPLOME EQUIVALENT
Connaissances
- Besoins physiologiques de l’enfant
- Fonctionnement des accueils de loisirs et de l’institution scolaire
- Conduite de projet d’animation
Techniques de management et d’animation d’une équipe
- Maîtrise des outils bureautiques et informatiques.