ATSEM (h/f)
Offre n° O069260429000315
Publiée le 29/04/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
MAIRIE, Soucieu-en-Jarrest (Rhône (69))
Poste à pourvoir le
24/08/2026
Date limite de candidature
29/05/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une cessation de fonction de l'agent précédemment sur le poste
Nombre de postes
2
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
ATSEM principal de 2ème classe
ATSEM principal de 1ère classe
ATSEM principal de 1ère classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Non
Management
Non
Rémunération indicative
Rémunération statutaire, RIFSEEP, CNAS, tickets restaurants, participation employeur à la prévoyance et à la santé
Descriptif de l'emploi
Située dans l'Ouest Lyonnais et sur le territoire de la Communauté de Communes du Pays Mornantais, Soucieu-en-Jarrest est une commune e près de 5 000 habitants.
Sous la responsabilité du responsable pôle enfance jeunesse, l'ATSEM est chargé de l'assistance au personnel enseignant pour l'accueil, l’animation et l'hygiène des enfants ainsi que de la préparation et de la mise en état de propreté des locaux et du matériel servant directement à ces enfants.
En tant que membre de la communauté éducative, l'ATSEM est également chargé de l'encadrement des enfants pendant le temps de la restauration scolaire.
Sous la responsabilité du responsable pôle enfance jeunesse, l'ATSEM est chargé de l'assistance au personnel enseignant pour l'accueil, l’animation et l'hygiène des enfants ainsi que de la préparation et de la mise en état de propreté des locaux et du matériel servant directement à ces enfants.
En tant que membre de la communauté éducative, l'ATSEM est également chargé de l'encadrement des enfants pendant le temps de la restauration scolaire.
Missions / conditions d'exercice
1. Assistance au personnel enseignant :
- Participer à l’accueil des enfants et transmettre à l'enseignant les informations confiées par les parents
- Donner aux enfants les soins et les accompagner dans les actes courants de la vie quotidienne : habillage, déshabillage, chausse et déchausse, aide au passage aux toilettes et change en cas de nécessité, temps de couchette
- Surveiller la sécurité et l'hygiène des enfants
- Accompagner les enfants dans l'apprentissage des règles de vie en collectivité, dans leur développement affectif et intellectuel, et dans l'apprentissage de leur autonomie
- Assister l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation des ateliers pédagogiques (préparation des supports)
- Aménager et entretenir des locaux et des matériaux destinés aux enfants
- Accompagner les enfants à la sieste (installation et surveillance)
- Transmettre les informations nécessaires
- Participer aux projets de l’école.
2. Encadrement des enfants pendant la restauration scolaire :
- Veiller au bien-être et à la sécurité des enfants (y compris lors des déplacements)
- Respecter les règles d'hygiène
- Pendant le repas, assurer le service et l'aide aux enfants
- Avant ou après le repas, proposer des activités ludiques et les mettre en œuvre
- Assurer les premiers soins en cas d'accidents bénins et respecter les procédures d'alerte en cas d'accident grave
3. Préparer et mettre en état de propreté des locaux et du matériel servant directement aux enfants
- Assurer le nettoyage des locaux, des surfaces, des espaces et équipements : Effectuer les travaux de balayage, dépoussiérage, lavage et entretien des sols, vitres, murs, meubles et matériels divers, nettoyer les sanitaires
- Effectuer la remise en ordre des équipements, des locaux et du matériel utilisé lors des activités
- Trier et évacuer les déchets courants et les poubelles
- Utiliser des produits d'entretien selon les équipements à nettoyer et le type de matière à traiter
- Gérer les matériels et le stock de produits d'entretien
- Ouvrir et fermer quotidiennement les locaux, portails, portes, climatisation, volets et luminaires.
- Participer à l’accueil des enfants et transmettre à l'enseignant les informations confiées par les parents
- Donner aux enfants les soins et les accompagner dans les actes courants de la vie quotidienne : habillage, déshabillage, chausse et déchausse, aide au passage aux toilettes et change en cas de nécessité, temps de couchette
- Surveiller la sécurité et l'hygiène des enfants
- Accompagner les enfants dans l'apprentissage des règles de vie en collectivité, dans leur développement affectif et intellectuel, et dans l'apprentissage de leur autonomie
- Assister l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation des ateliers pédagogiques (préparation des supports)
- Aménager et entretenir des locaux et des matériaux destinés aux enfants
- Accompagner les enfants à la sieste (installation et surveillance)
- Transmettre les informations nécessaires
- Participer aux projets de l’école.
2. Encadrement des enfants pendant la restauration scolaire :
- Veiller au bien-être et à la sécurité des enfants (y compris lors des déplacements)
- Respecter les règles d'hygiène
- Pendant le repas, assurer le service et l'aide aux enfants
- Avant ou après le repas, proposer des activités ludiques et les mettre en œuvre
- Assurer les premiers soins en cas d'accidents bénins et respecter les procédures d'alerte en cas d'accident grave
3. Préparer et mettre en état de propreté des locaux et du matériel servant directement aux enfants
- Assurer le nettoyage des locaux, des surfaces, des espaces et équipements : Effectuer les travaux de balayage, dépoussiérage, lavage et entretien des sols, vitres, murs, meubles et matériels divers, nettoyer les sanitaires
- Effectuer la remise en ordre des équipements, des locaux et du matériel utilisé lors des activités
- Trier et évacuer les déchets courants et les poubelles
- Utiliser des produits d'entretien selon les équipements à nettoyer et le type de matière à traiter
- Gérer les matériels et le stock de produits d'entretien
- Ouvrir et fermer quotidiennement les locaux, portails, portes, climatisation, volets et luminaires.
Profils recherchés
- Être Diplômé du CAP AEPE,
- Être titulaire du concours d’ATSEM.
SAVOIRS :
- Permettre le développement de l'enfant à partir de 3 ans (capacités motrices, socio-affectives et cognitives)
- Respecter les principes élémentaires d'hygiène et de sécurité
- Accompagner l'enfant dans ses apprentissages quotidiens
- Aider à l'acquisition de l'autonomie
- Maîtriser parfaitement les techniques d'utilisation des produits phytosanitaires
- Connaitre les soins de l'enfant
- Connaitre les techniques d'animations adaptées aux enfants
- Connaître, comprendre et communiquer avec l'enfant
- Mettre en œuvre des techniques de jeux et des activités adaptés
- Entretenir et vérifier les locaux et le matériel mis à disposition des enfants
- Contrôler l'approvisionnement ou approvisionner son poste de travail en matériels et produits
- Effectuer le choix et le dosage des produits en fonction des surfaces à traiter
- Connaître les règles d'utilisation et le maniement des matériels de nettoyage
- Nettoyer les matériels et les machines après usage
- Connaître les règles d'accès aux locaux
- Connaissance des règles des gestes et postures adaptés
SAVOIR-FAIRE :
- Adaptabilité en fonction des besoins des enfants
- Être polyvalent dans les missions
- Être organisé, rigoureux, méthodique et autonome
- Avoir un bon relationnel et un bon esprit d'équipe
- Être aimable et savoir travailler avec discrétion
- Capacité à rendre compte à son responsable des informations en cas de difficultés ou de doute
SAVOIR-ETRE :
- Savoir gérer les conflits
- Disposer d'un sens de l'organisation
- Être autonome, responsable, discret, patient
- Sens des relations humaines et du travail en équipe
- Sens de la communication
- Sens de l'écoute et de l’observation
- Autorité bienveillante
- Diplomatie, patience
- Adaptabilité
- Disponibilité
- Esprit d'initiative
- Maîtrise de soi
- Discrétion.
Conditions d'exercice :
Poste à temps plein avec un temps de travail annualisé selon un planning présenté chaque année. Les congés annuels sont imposés pendant les périodes de vacances scolaires.
Planning de 40h hebdomadaires en périodes scolaires : 7h15 à 17h15 les lundis, mardis, jeudis et vendredis.
Pré-rentrée du 24 au 31 août (35h à effectuer dans la semaine et 6h30 le jour du 31 août)
- Être titulaire du concours d’ATSEM.
SAVOIRS :
- Permettre le développement de l'enfant à partir de 3 ans (capacités motrices, socio-affectives et cognitives)
- Respecter les principes élémentaires d'hygiène et de sécurité
- Accompagner l'enfant dans ses apprentissages quotidiens
- Aider à l'acquisition de l'autonomie
- Maîtriser parfaitement les techniques d'utilisation des produits phytosanitaires
- Connaitre les soins de l'enfant
- Connaitre les techniques d'animations adaptées aux enfants
- Connaître, comprendre et communiquer avec l'enfant
- Mettre en œuvre des techniques de jeux et des activités adaptés
- Entretenir et vérifier les locaux et le matériel mis à disposition des enfants
- Contrôler l'approvisionnement ou approvisionner son poste de travail en matériels et produits
- Effectuer le choix et le dosage des produits en fonction des surfaces à traiter
- Connaître les règles d'utilisation et le maniement des matériels de nettoyage
- Nettoyer les matériels et les machines après usage
- Connaître les règles d'accès aux locaux
- Connaissance des règles des gestes et postures adaptés
SAVOIR-FAIRE :
- Adaptabilité en fonction des besoins des enfants
- Être polyvalent dans les missions
- Être organisé, rigoureux, méthodique et autonome
- Avoir un bon relationnel et un bon esprit d'équipe
- Être aimable et savoir travailler avec discrétion
- Capacité à rendre compte à son responsable des informations en cas de difficultés ou de doute
SAVOIR-ETRE :
- Savoir gérer les conflits
- Disposer d'un sens de l'organisation
- Être autonome, responsable, discret, patient
- Sens des relations humaines et du travail en équipe
- Sens de la communication
- Sens de l'écoute et de l’observation
- Autorité bienveillante
- Diplomatie, patience
- Adaptabilité
- Disponibilité
- Esprit d'initiative
- Maîtrise de soi
- Discrétion.
Conditions d'exercice :
Poste à temps plein avec un temps de travail annualisé selon un planning présenté chaque année. Les congés annuels sont imposés pendant les périodes de vacances scolaires.
Planning de 40h hebdomadaires en périodes scolaires : 7h15 à 17h15 les lundis, mardis, jeudis et vendredis.
Pré-rentrée du 24 au 31 août (35h à effectuer dans la semaine et 6h30 le jour du 31 août)
Contact et modalités de candidature
Contact
0478052633
Informations complémentaires
Envoyer un CV et une lettre de motivation à :
Monsieur le Maire, Place de la Flette 69510 SOUCIEU-EN-JARREST
gesionnaire.rh@soucieu-en-jarrest.fr
Monsieur le Maire, Place de la Flette 69510 SOUCIEU-EN-JARREST
gesionnaire.rh@soucieu-en-jarrest.fr
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.