ATSEM (h/f)
Offre n° O069260722000322
Publiée le 22/07/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Commune membre de la Métropole de Lyon et du Syndicat mixte Plaines Monts d'Or, Saint-Germain-au-Mont-d'Or est située à 18 kilomètres au nord de Lyon, et à 15 minutes de train. Village de 3 200 habitants avec une forte richesse historique et patrimoniale, la commune s'appuie sur une administration d'une quarantaine d'agents et d'un budget d'environ 2,8 millions d'euros en fonctionnement.
Site web de l'employeur
Lieu de travail
PLACE DU 11 NOVEMBRE 1918, Saint-Germain-au-Mont-d'Or (Rhône (69))
Poste à pourvoir le
24/08/2026
Date limite de candidature
21/08/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une mutation vers autre collectivité
Nombre de postes
2
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
ATSEM principal de 1ère classe
ATSEM principal de 2ème classe
ATSEM principal de 2ème classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Non
Management
Non
Descriptif de l'emploi
Saint-Germain-au-Mont-d’Or, c’est la beauté d’un village marqué par son histoire (château, tour médiévale, cité cheminote…) et ancré dans la Métropole de Lyon (gare à 9 min. de Lyon Vaise, 12 min. de Lyon Part-Dieu, 14 min. de Lyon Perrache).
Le territoire est composé d'un groupe scolaire (Groupe Scolaire Françoise Dolto, 6 Chemin de Maintenue, 69650 St Germain au Mont d'Or). Afin de compléter son équipe d'ATSEM la Ville de Saint-Germain-au-Mont-d'Or cherche à recruter 1 ATSEM à temps complet afin d’effectuer les missions suivantes.
Le territoire est composé d'un groupe scolaire (Groupe Scolaire Françoise Dolto, 6 Chemin de Maintenue, 69650 St Germain au Mont d'Or). Afin de compléter son équipe d'ATSEM la Ville de Saint-Germain-au-Mont-d'Or cherche à recruter 1 ATSEM à temps complet afin d’effectuer les missions suivantes.
Missions / conditions d'exercice
Temps scolaire :
- Assister les enseignants de l'école maternelle
- Participer à l’accueil des enfants et des parents ou substituts parentaux avec l’enseignant
- Aider l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice…)
- Veiller à la sécurité et à l’hygiène des enfants
- Sensibiliser l’enfant au respect des règles
- Assister l’enseignant dans la préparation et/ou l’animation d’activités pédagogiques
- Assurer l’aménagement et l’entretien des locaux et des matériels destinés aux enfants
- Accompagner et surveiller les enfants durant le temps de sieste
- Participer à la bonne gestion des stocks (produits d'entretien, pharmacie, etc.)
Temps périscolaire :
- Encadrer les enfants avant, pendant et après le repas pendant le temps de cantine
- Participer à la surveillance et à l’animation des temps de garderie périscolaires
Activités régulières:
- Accompagnement des enfants dans les gestes quotidiens (passage aux toilettes, lavage des mains, rangement)
- Ménage et rangement (entretien des tables et du matériel, ménage des locaux …)
- Accompagnement et surveillance du temps de sieste (dont mise en place des lits etc...)
- Préparation du matériel de l’enseignant et du matériel destiné aux enfants pour les activités prévues par l’enseignant
- Mis en œuvre des activités pédagogiques (découpage, collage, montage…)
- Classer les productions des enfants et tenue des cahiers/classeurs
- Réconforter et dialoguer avec les enfants
- Gérer les conflits entre les enfants
- Service à la cantine
- Repérer et signaler les problèmes
- Remarquer d’éventuels problèmes techniques dans les locaux
Activités occasionnelles:
- Collaborer lors des événements scolaires et/ou municipaux
- Assister les enseignants de l'école maternelle
- Participer à l’accueil des enfants et des parents ou substituts parentaux avec l’enseignant
- Aider l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice…)
- Veiller à la sécurité et à l’hygiène des enfants
- Sensibiliser l’enfant au respect des règles
- Assister l’enseignant dans la préparation et/ou l’animation d’activités pédagogiques
- Assurer l’aménagement et l’entretien des locaux et des matériels destinés aux enfants
- Accompagner et surveiller les enfants durant le temps de sieste
- Participer à la bonne gestion des stocks (produits d'entretien, pharmacie, etc.)
Temps périscolaire :
- Encadrer les enfants avant, pendant et après le repas pendant le temps de cantine
- Participer à la surveillance et à l’animation des temps de garderie périscolaires
Activités régulières:
- Accompagnement des enfants dans les gestes quotidiens (passage aux toilettes, lavage des mains, rangement)
- Ménage et rangement (entretien des tables et du matériel, ménage des locaux …)
- Accompagnement et surveillance du temps de sieste (dont mise en place des lits etc...)
- Préparation du matériel de l’enseignant et du matériel destiné aux enfants pour les activités prévues par l’enseignant
- Mis en œuvre des activités pédagogiques (découpage, collage, montage…)
- Classer les productions des enfants et tenue des cahiers/classeurs
- Réconforter et dialoguer avec les enfants
- Gérer les conflits entre les enfants
- Service à la cantine
- Repérer et signaler les problèmes
- Remarquer d’éventuels problèmes techniques dans les locaux
Activités occasionnelles:
- Collaborer lors des événements scolaires et/ou municipaux
Profils recherchés
Concours ATSEM acquis ou en cours de formation
SAVOIRS :
- Connaissance du développement (physique et psychologique) de l’enfant à partir de 2 ans
- Connaissance des attitudes à adopter face aux handicaps
- Connaissance des techniques d’animation et d’éveil de l’enfant
- Connaissance des règles d’hygiène des locaux et de stockage des produits
- Connaissance des gestes et postures de travail à adopter dans le cas de port de charge ou d’entretien des locaux
- Connaissance des projets éducatifs et pédagogiques de l’école
SAVOIR-FAIRE :
- Maîtriser les techniques d’hygiène et de sécurité
- Maîtriser les méthodes d’animation
- Maîtriser les gestes d’urgence et de secours
- Maîtriser les techniques d'identification des besoins des enfants
- Maitriser l'utilisation des produits d'entretien
SAVOIR-ETRE :
- Savoir-être et éducation : Adopter une attitude rassurante, Patience, Tolérance, Bienveillance, Adaptabilité, disponibilité, sens de l'écoute, Autorité, Capacité à gérer les conflits
- Savoir-être et sécurité: Rigueur, Réactivité, notamment dans le cadre de situations d’urgence, Sens pratique
- Savoir-être et relation de travail: Sens de l’organisation, Respect des consignes, Amabilité, , Polyvalence, Qualités relationnelles
SAVOIRS :
- Connaissance du développement (physique et psychologique) de l’enfant à partir de 2 ans
- Connaissance des attitudes à adopter face aux handicaps
- Connaissance des techniques d’animation et d’éveil de l’enfant
- Connaissance des règles d’hygiène des locaux et de stockage des produits
- Connaissance des gestes et postures de travail à adopter dans le cas de port de charge ou d’entretien des locaux
- Connaissance des projets éducatifs et pédagogiques de l’école
SAVOIR-FAIRE :
- Maîtriser les techniques d’hygiène et de sécurité
- Maîtriser les méthodes d’animation
- Maîtriser les gestes d’urgence et de secours
- Maîtriser les techniques d'identification des besoins des enfants
- Maitriser l'utilisation des produits d'entretien
SAVOIR-ETRE :
- Savoir-être et éducation : Adopter une attitude rassurante, Patience, Tolérance, Bienveillance, Adaptabilité, disponibilité, sens de l'écoute, Autorité, Capacité à gérer les conflits
- Savoir-être et sécurité: Rigueur, Réactivité, notamment dans le cadre de situations d’urgence, Sens pratique
- Savoir-être et relation de travail: Sens de l’organisation, Respect des consignes, Amabilité, , Polyvalence, Qualités relationnelles
Contact et modalités de candidature
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.