Responsable des collections documentaires jeunesse Médiathèque L’Echappée
Offre n° O069260914000143
Publiée le 14/09/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
165 RUE AMPERE, Rillieux-la-Pape (Rhône (69))
Poste à pourvoir le
01/01/2027
Date limite de candidature
14/10/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une mobilité interne au sein de la collectivité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Culture >
Lecture publique et documentation
Grade(s) recherché(s)
Assistant de conservation
Assistant de conservation principal de 2ème classe
Assistant de conservation principal de 1ère classe
Assistant de conservation principal de 2ème classe
Assistant de conservation principal de 1ère classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Rillieux-la-Pape forte de plus de 30 000 habitants est une commune dynamique et en expansion située dans la métropole lyonnaise.
C’est une ville en pleine effervescence, conjuguant plaisir de vivre, dynamisme économique et qualité de vie.
Elle est ainsi l'une des communes les plus attractives de l'agglomération lyonnaise et s’inscrit dans une dynamique de développement culturel ambitieuse.
Ouverte en 2021, L’Échappée réunit en un même lieu une médiathèque, les archives de la ville, une salle de spectacle, une galerie d’exposition ainsi qu’un café.
Le nom de l’établissement fait référence à une perspective ouverte, à l’instar de la vue qui se dégage du haut des terrasses. Cette image de l’échappée traduit également les espaces de liberté que la médiathèque met à disposition et illustre le potentiel dynamique offert par l’ensemble de ses fonctions culturelles.
L’Échappée a reçu le Grand Prix Livres Hebdo des bibliothèques 2021.
C’est une ville en pleine effervescence, conjuguant plaisir de vivre, dynamisme économique et qualité de vie.
Elle est ainsi l'une des communes les plus attractives de l'agglomération lyonnaise et s’inscrit dans une dynamique de développement culturel ambitieuse.
Ouverte en 2021, L’Échappée réunit en un même lieu une médiathèque, les archives de la ville, une salle de spectacle, une galerie d’exposition ainsi qu’un café.
Le nom de l’établissement fait référence à une perspective ouverte, à l’instar de la vue qui se dégage du haut des terrasses. Cette image de l’échappée traduit également les espaces de liberté que la médiathèque met à disposition et illustre le potentiel dynamique offert par l’ensemble de ses fonctions culturelles.
L’Échappée a reçu le Grand Prix Livres Hebdo des bibliothèques 2021.
Missions / conditions d'exercice
Sous l’autorité de la cheffe de service Culture-patrimoine, vous contribuez à réalisation des objectifs de développement de lecture publique de la médiathèque.
1. Participer à la médiation auprès des publics
Accueillir, orienter et renseigner les différents publics : participer aux permanences de service public sur différents postes / aider à l’utilisation du matériel mis à disposition (informatique, liseuse, jeu vidéo) / accompagner les publics dans leurs démarches d’inscription, d’emprunts et de retours de documents / contribuer au rangement des retours et au traitement des réservations
Accueillir des groupes de scolaires (classes), publics spécifiques et / ou empêchés, publics de professionnels (centre de loisirs, centres sociaux)
Participer ponctuellement à des animations hors- les- murs
2. Gérer un domaine d’acquisitions (les documentaires jeunesse)
Gérer les collections suivantes, documentaires jeunesse, depuis leur sélection, leur achat, leur réception et leur traitement intellectuel
Gérer le budget dévolu aux collections documentaires jeunesse
Participer à la gestion et à la valorisation de la collection Lire autrement
Valoriser les collections auprès du public (coups de cœur, des sélections thématiques etc… ).
3. Contribuer à la programmation culturelle de la médiathèque L’Echappée
Mettre en œuvre une action de médiation autour de la lecture en direction des GS-CP ou CM2-6ème.
Participer aux réunions transversales de programmation culturelle du service Culture et Patrimoine
Impulser et mettre en œuvre des actions culturelles à l’échelle de la médiathèque
Travailler en partenariat avec les autres services de la ville et les acteurs socio-culturels du territoire et en assurer le suivi
4. Être acteur du collectif de travail
Participer à la gestion de la boîte de retours
Participer au reclassement des collections générales de la médiathèque
Participer à l’encadrement des stagiaires et à la formation des nouveaux agents
Participer aux réunions d’équipes, aux groupes de travail thématiques
1. Participer à la médiation auprès des publics
Accueillir, orienter et renseigner les différents publics : participer aux permanences de service public sur différents postes / aider à l’utilisation du matériel mis à disposition (informatique, liseuse, jeu vidéo) / accompagner les publics dans leurs démarches d’inscription, d’emprunts et de retours de documents / contribuer au rangement des retours et au traitement des réservations
Accueillir des groupes de scolaires (classes), publics spécifiques et / ou empêchés, publics de professionnels (centre de loisirs, centres sociaux)
Participer ponctuellement à des animations hors- les- murs
2. Gérer un domaine d’acquisitions (les documentaires jeunesse)
Gérer les collections suivantes, documentaires jeunesse, depuis leur sélection, leur achat, leur réception et leur traitement intellectuel
Gérer le budget dévolu aux collections documentaires jeunesse
Participer à la gestion et à la valorisation de la collection Lire autrement
Valoriser les collections auprès du public (coups de cœur, des sélections thématiques etc… ).
3. Contribuer à la programmation culturelle de la médiathèque L’Echappée
Mettre en œuvre une action de médiation autour de la lecture en direction des GS-CP ou CM2-6ème.
Participer aux réunions transversales de programmation culturelle du service Culture et Patrimoine
Impulser et mettre en œuvre des actions culturelles à l’échelle de la médiathèque
Travailler en partenariat avec les autres services de la ville et les acteurs socio-culturels du territoire et en assurer le suivi
4. Être acteur du collectif de travail
Participer à la gestion de la boîte de retours
Participer au reclassement des collections générales de la médiathèque
Participer à l’encadrement des stagiaires et à la formation des nouveaux agents
Participer aux réunions d’équipes, aux groupes de travail thématiques
Profils recherchés
Formation :
Avoir suivi une licence de lettres modernes, licences professionnelle Métiers du livre bibliothèques et documentation, un BUT Information-communication option métiers du livre et du patrimoine, les écoles accessibles après Bac+2 ou Bac+3 (ENSSIB, EBD), Masters Sciences de l’information ou Métiers du livre, parcours Bibliothèques, Médiat.
Compétences requises :
· Connaissance de l’édition jeunesse
· Connaissance du numérique et des supports liseuses, tablettes, consoles
· Connaissances et intérêt pour les pratiques et loisirs culturels de la jeunesse (dont les jeux vidéos)
· Bonnes connaissances du fonctionnement de la comptabilité publique et de l’environnement administratif de base
· Maîtrise du logiciel de gestion informatique de la bibliothèque pour les modules courants (C3RB )
· Capacités d’évaluation et d’ajustements de l’offre documentaire en fonction des besoins de la population du territoire
· Maîtrise des outils de bureautique pour un usage courant
- Savoir faire :
· Capacités rédactionnelles pour rédaction de rapports, documents de synthèse, notes
· Aisance dans la communication écrite et orale, y compris dans un environnement numérique.
· Autonomie, rigueur, sens de l’organisation et de l’initiative.
· Capacités à hiérarchiser les demandes et à prendre des initiatives
· Capacités de conception et de suivi d’un projet
· Capacités de gestion des conflits
- Savoir être :
· Posture bienveillante à l’égard du public et capacité à gérer les situations conflictuelles
· Aisance relationnelle : être disponible bienveillant et ouvert à la discussion
· Intérêt et curiosité pour le travail en collectif
· Capacités de réflexion et de prise de recul
Avoir suivi une licence de lettres modernes, licences professionnelle Métiers du livre bibliothèques et documentation, un BUT Information-communication option métiers du livre et du patrimoine, les écoles accessibles après Bac+2 ou Bac+3 (ENSSIB, EBD), Masters Sciences de l’information ou Métiers du livre, parcours Bibliothèques, Médiat.
Compétences requises :
· Connaissance de l’édition jeunesse
· Connaissance du numérique et des supports liseuses, tablettes, consoles
· Connaissances et intérêt pour les pratiques et loisirs culturels de la jeunesse (dont les jeux vidéos)
· Bonnes connaissances du fonctionnement de la comptabilité publique et de l’environnement administratif de base
· Maîtrise du logiciel de gestion informatique de la bibliothèque pour les modules courants (C3RB )
· Capacités d’évaluation et d’ajustements de l’offre documentaire en fonction des besoins de la population du territoire
· Maîtrise des outils de bureautique pour un usage courant
- Savoir faire :
· Capacités rédactionnelles pour rédaction de rapports, documents de synthèse, notes
· Aisance dans la communication écrite et orale, y compris dans un environnement numérique.
· Autonomie, rigueur, sens de l’organisation et de l’initiative.
· Capacités à hiérarchiser les demandes et à prendre des initiatives
· Capacités de conception et de suivi d’un projet
· Capacités de gestion des conflits
- Savoir être :
· Posture bienveillante à l’égard du public et capacité à gérer les situations conflictuelles
· Aisance relationnelle : être disponible bienveillant et ouvert à la discussion
· Intérêt et curiosité pour le travail en collectif
· Capacités de réflexion et de prise de recul
Contact et modalités de candidature
Contact
0437850000
Informations complémentaires
candidater directement sur le site de la ville via le lien de publication ci-dessous
Lien de candidature
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.
