Animateur-trice Relais Petite Enfance
Offre n° O072261020000137
Publiée le 20/10/2026
Synthèse de l'offre
Lieu de travail
10 rue saint pierre, Saint-Calais (Sarthe (72))
Poste à pourvoir le
01/02/2027
Date limite de candidature
19/11/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Enfance, famille >
Petite enfance
Grade(s) recherché(s)
Educateur de jeunes enfants
Educateur de jeunes enfants de classe exceptionnelle
Educateur de jeunes enfants de classe exceptionnelle
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps non complet,
30h00 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Rémunération indicative
Traitement indiciaire + RIFSEEP
Descriptif de l'emploi
La Communauté de communes des Vallées de la Braye et de l'Anille (CCVBA) est née le 1er janvier 2017 de la fusion des Communautés de communes du Pays Calaisien et du Val de Braye. Ce territoire rural comprend 19 communes et compte 15 000 habitants. Le territoire apparaît fortement structuré autour de trois polarités : Bessé-sur-Braye, Saint-Calais et Vibraye qui concentrent 50% de la population et une grande partie des emplois.
La CCVBA dispose d'un multi-accueil situé à Vibraye, d'un Relais Petite Enfance sur deux sites (Vibraye et Saint Calais) et d'un Lieu d’Accueil des Enfants et des Parents.
La collectivité compte 24 agents titulaires et contractuels répartis sur plusieurs sites communautaires.
La CCVBA dispose d'un multi-accueil situé à Vibraye, d'un Relais Petite Enfance sur deux sites (Vibraye et Saint Calais) et d'un Lieu d’Accueil des Enfants et des Parents.
La collectivité compte 24 agents titulaires et contractuels répartis sur plusieurs sites communautaires.
Missions / conditions d'exercice
Animatrice Relais Petite Enfance (RPE) : Informer-accompagner-orienter
- Animer le RPE de la CCVBA
- L’aménagement des locaux
- Traiter statistiquement l'activité du service
- Répondre aux bilans sollicités par les partenaires financeurs (Caf, MSA)
- Participer à la réflexion sur les projets de la direction dans le cadre de la Convention Territoriale Globale (CTG)
- Elaborer, mettre en œuvre et évaluer les projets petite enfance sur le territoire
Conformément au référentiel CNAF des Relais petite enfance et à la lettre circulaire n°2021-014 du 01/12/2021, les missions s’organisent ainsi :
1. L'information et l'accompagnement des familles
- Informer les familles sur l'ensemble de l'offre d'accueil du territoire
- Accompagner le recours à un professionnel de l'accueil individuel :
- Favoriser la mise en relation entre les parents et les professionnels
- Accompagner les parents dans l'appropriation de leur rôle de particulier employeur
2. L'information et l'accompagnement des professionnels
- Offrir un lieu d'information, de rencontres et d'échanges pour les professionnels
- Informer les professionnels sur leurs droits et devoirs
- Informer et assister les assistants maternels dans le cadre de leurs démarches sur le site monenfant.fr
- Proposer des temps d'échange et d'écoute
- Accompagner la professionnalisation et l'amélioration continue des pratiques professionnelles
- Organiser des ateliers de jeux et rencontres, réunions thématiques, conférence, porte ouverte…
- Accompagner les parcours de formation des professionnels de l’accueil individuel du jeune enfant
- Lutter contre la sous activité subie des assistants maternels
3. Contribuer à une fonction d’observatoire du territoire
- Contribuer à une fonction d’observatoire des conditions locales d’accueil du jeune enfant : caractéristiques du territoire, couverture des besoins et transmission des informations recueillies aux différents partenaires concernés ;
- Promouvoir et valoriser le métier d'assistant maternel
Missions transversales :
- Concertation et partenariat
- Développer l’inscription du Relais petite enfance dans le tissu social local
- Echanger avec les autres institutions (CAF, MSA, PMI, représentants des particuliers employeurs ou des assistants maternels…)
- Favoriser les échanges avec les structures du territoire (EAJE communautaire, bibliothèques…)
- Elaborer et créer des supports de communication
- Participer au réseau départemental des RPE
- Animer le RPE de la CCVBA
- L’aménagement des locaux
- Traiter statistiquement l'activité du service
- Répondre aux bilans sollicités par les partenaires financeurs (Caf, MSA)
- Participer à la réflexion sur les projets de la direction dans le cadre de la Convention Territoriale Globale (CTG)
- Elaborer, mettre en œuvre et évaluer les projets petite enfance sur le territoire
Conformément au référentiel CNAF des Relais petite enfance et à la lettre circulaire n°2021-014 du 01/12/2021, les missions s’organisent ainsi :
1. L'information et l'accompagnement des familles
- Informer les familles sur l'ensemble de l'offre d'accueil du territoire
- Accompagner le recours à un professionnel de l'accueil individuel :
- Favoriser la mise en relation entre les parents et les professionnels
- Accompagner les parents dans l'appropriation de leur rôle de particulier employeur
2. L'information et l'accompagnement des professionnels
- Offrir un lieu d'information, de rencontres et d'échanges pour les professionnels
- Informer les professionnels sur leurs droits et devoirs
- Informer et assister les assistants maternels dans le cadre de leurs démarches sur le site monenfant.fr
- Proposer des temps d'échange et d'écoute
- Accompagner la professionnalisation et l'amélioration continue des pratiques professionnelles
- Organiser des ateliers de jeux et rencontres, réunions thématiques, conférence, porte ouverte…
- Accompagner les parcours de formation des professionnels de l’accueil individuel du jeune enfant
- Lutter contre la sous activité subie des assistants maternels
3. Contribuer à une fonction d’observatoire du territoire
- Contribuer à une fonction d’observatoire des conditions locales d’accueil du jeune enfant : caractéristiques du territoire, couverture des besoins et transmission des informations recueillies aux différents partenaires concernés ;
- Promouvoir et valoriser le métier d'assistant maternel
Missions transversales :
- Concertation et partenariat
- Développer l’inscription du Relais petite enfance dans le tissu social local
- Echanger avec les autres institutions (CAF, MSA, PMI, représentants des particuliers employeurs ou des assistants maternels…)
- Favoriser les échanges avec les structures du territoire (EAJE communautaire, bibliothèques…)
- Elaborer et créer des supports de communication
- Participer au réseau départemental des RPE
Profils recherchés
- Connaissance du cadre réglementaire du métier d'assistant(e) maternel(le) et du statut de particulier employeur
- Connaissance du développement et des besoins du jeune enfant
- Technique d'écoute active et d'entretien
- Technique d'animation de groupe d'adultes et d'enfants
- Connaissance du cadre légal et réglementaire des politiques publiques de la famille et de l’enfance, dont l'intégration de l'enfant porteur de handicaps.
- Connaissances en droit du travail et en droit social
- Connaissance des acteurs intervenant dans le domaine social
- Bonne connaissance des enjeux et évolutions du cadre réglementaire des politiques publiques de l'enfance et de la jeunesse
- Connaissance des modes d’intervention éducative auprès de l’enfant : Pédagogie
- Capacité à proposer une pédagogie adaptée à l'enfant et à sa famille et à accueillir l'enfant à la fois dans sa globalité et dans son individualité
- Notions de droit et psychosociologie de l'enfant et de la famille.
- Connaissance du développement et des besoins du jeune enfant
- Technique d'écoute active et d'entretien
- Technique d'animation de groupe d'adultes et d'enfants
- Connaissance du cadre légal et réglementaire des politiques publiques de la famille et de l’enfance, dont l'intégration de l'enfant porteur de handicaps.
- Connaissances en droit du travail et en droit social
- Connaissance des acteurs intervenant dans le domaine social
- Bonne connaissance des enjeux et évolutions du cadre réglementaire des politiques publiques de l'enfance et de la jeunesse
- Connaissance des modes d’intervention éducative auprès de l’enfant : Pédagogie
- Capacité à proposer une pédagogie adaptée à l'enfant et à sa famille et à accueillir l'enfant à la fois dans sa globalité et dans son individualité
- Notions de droit et psychosociologie de l'enfant et de la famille.
Contact et modalités de candidature
Contact
0243351916
Informations complémentaires
Contact :
Madame Christelle DANGEUL, responsable des ressources humaines au 02.43.35.19.16 ou polerh@cc-vba.com
Candidature à adresser à l'attention de Madame la Présidente, Hôtel Communautaire - 10 rue Saint Pierre - 72120 SAINT CALAIS
Avantages :
Adhésion au CNAS, participation prévoyance, participation à la mutuelle santé sous condition
Permis B Indispensable
Madame Christelle DANGEUL, responsable des ressources humaines au 02.43.35.19.16 ou polerh@cc-vba.com
Candidature à adresser à l'attention de Madame la Présidente, Hôtel Communautaire - 10 rue Saint Pierre - 72120 SAINT CALAIS
Avantages :
Adhésion au CNAS, participation prévoyance, participation à la mutuelle santé sous condition
Permis B Indispensable
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.