COORDONATEUR DE GROUPE SCOLAIRE (H/F)
Offre n° O073260715000417
Publiée le 15/07/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
Chambéry (Savoie (73))
Poste à pourvoir le
24/08/2026
Date limite de candidature
15/08/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une mobilité interne au sein de la collectivité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Politiques d'éducation et d'animation pour la jeunesse
Grade(s) recherché(s)
Animateur
Animateur principal de 2ème classe
Animateur principal de 1ère classe
Animateur principal de 2ème classe
Animateur principal de 1ère classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
La Direction de l’Education et de l’Enfance a pour mission de garantir le bon fonctionnement des écoles, d’organiser la restauration scolaire, d’accueillir les enfants sur les temps périscolaires. Elle s’inscrit dans une logique de partenariat avec les 9 accueils de loisirs associatifs et veille à ce que la dynamique éducative impulsée s’inscrive dans le cadre du Projet éducatif de territoire.
Le coordonnateur/ la coordonnatrice de groupe scolaire, placé sous la responsabilité du Responsable de service Action Educative, est au cœur de la mise en œuvre du PEDT. Il/elle est le garant de la qualité de l’offre périscolaire et de la bonne prise en charge de l’enfant, pendant les temps périscolaires et lors des transitions avec les autres temps de la journée. Il est également responsable du bon fonctionnement des équipes des écoles et veille à ce que les conditions d’accueil soient adaptées au bien-être des enfants.
Le coordonnateur/ la coordonnatrice de groupe scolaire, placé sous la responsabilité du Responsable de service Action Educative, est au cœur de la mise en œuvre du PEDT. Il/elle est le garant de la qualité de l’offre périscolaire et de la bonne prise en charge de l’enfant, pendant les temps périscolaires et lors des transitions avec les autres temps de la journée. Il est également responsable du bon fonctionnement des équipes des écoles et veille à ce que les conditions d’accueil soient adaptées au bien-être des enfants.
Missions / conditions d'exercice
Le.la Coordonnateur.trice sur le groupe scolaire dont il.elle a la responsabilité, est le garant de la qualité de l’offre périscolaire et de la bonne prise en charge de l’enfant, dans les temps périscolaires et temps de transition. Il est également responsable du bon fonctionnement des équipes des écoles et veille à ce que les conditions d’accueil soient adaptées au bien être des enfants. Il.elle décline à l’échelle du groupe scolaire les orientations définies par sa hiérarchie pour garantir la complémentarité des activités périscolaires avec, d’une part, le projet d’école décliné dans le temps scolaire et, d’autre part, l’offre associative de sports, culture et loisirs proposée sur le territoire dans le temps extrascolaire.
Missions :
- Encadre les agents municipaux qui travaillent sur le groupe scolaire (gestion de planning, états d’heures, suivi administratif, animation du travail en équipe)
- Assure l’organisation des temps périscolaires de la garderie du matin, du temps du midi, des activités du soir (étude surveillées et les temps récréatifs)
- S'assure que les taux d’encadrement soient respectés et alerte en cas de besoin le référent RH du service Action Educative
- Etablit un lien privilégié avec les directeurs d’écoles, les parents et les intervenants pour l’évaluation du service rendu et le suivi des enfants
- Assure le suivi administratif des modifications d’inscriptions qui lui sont communiquées par les familles grâce à un logiciel dédié
- Assure la gestion des flux entre le temps scolaire et le temps périscolaire et contrôle le pointage des présences
- En maternelle, il/elle veille à ce que les accueils périscolaires répondent au besoin d’éveil et d’autonomisation de l’enfant
- En élémentaire, il/elle est attentif à ce que chaque enfant puisse bénéficier d’activités adaptées à ses besoins
- Il/elle a la responsabilité de la sécurité (intégrité physique et morale) des enfants pendant tous les temps périscolaires
Missions :
- Encadre les agents municipaux qui travaillent sur le groupe scolaire (gestion de planning, états d’heures, suivi administratif, animation du travail en équipe)
- Assure l’organisation des temps périscolaires de la garderie du matin, du temps du midi, des activités du soir (étude surveillées et les temps récréatifs)
- S'assure que les taux d’encadrement soient respectés et alerte en cas de besoin le référent RH du service Action Educative
- Etablit un lien privilégié avec les directeurs d’écoles, les parents et les intervenants pour l’évaluation du service rendu et le suivi des enfants
- Assure le suivi administratif des modifications d’inscriptions qui lui sont communiquées par les familles grâce à un logiciel dédié
- Assure la gestion des flux entre le temps scolaire et le temps périscolaire et contrôle le pointage des présences
- En maternelle, il/elle veille à ce que les accueils périscolaires répondent au besoin d’éveil et d’autonomisation de l’enfant
- En élémentaire, il/elle est attentif à ce que chaque enfant puisse bénéficier d’activités adaptées à ses besoins
- Il/elle a la responsabilité de la sécurité (intégrité physique et morale) des enfants pendant tous les temps périscolaires
Profils recherchés
Etre titulaire du BPJEPS avec UC Direction ou du BAFD
Compétences :
- Encadrer des agents municipaux,
- Utiliser des outils informatiques,
- Animer des accueils périscolaires,
- Concevoir un planning d’activités,
- Rendre compte de son activité,
- Sécuriser un espace, un déplacement
- Motiver et soutenir une équipe,
- Organiser le travail,
- Gérer les conflits,
- Accueillir des enfants, des parents dans le respect de règles de neutralité et d’égalité des usagers,
- Observer et écouter les besoins des enfants,
- Echanger avec les partenaires de l’école et les enfants,
- Respecter et faire respecter les règles ; les expliquer si nécessaire.
- Apaiser un groupe d’enfants
Compétences :
- Encadrer des agents municipaux,
- Utiliser des outils informatiques,
- Animer des accueils périscolaires,
- Concevoir un planning d’activités,
- Rendre compte de son activité,
- Sécuriser un espace, un déplacement
- Motiver et soutenir une équipe,
- Organiser le travail,
- Gérer les conflits,
- Accueillir des enfants, des parents dans le respect de règles de neutralité et d’égalité des usagers,
- Observer et écouter les besoins des enfants,
- Echanger avec les partenaires de l’école et les enfants,
- Respecter et faire respecter les règles ; les expliquer si nécessaire.
- Apaiser un groupe d’enfants
Contact et modalités de candidature
Contact
education.recrutement@mairie-chambery.fr
Informations complémentaires
Lieu de travail : Ecole Chantemerle
- Exemple planning type : Lundi, Mardi, Jeudi, Vendredi : 8h15-18h05 et Mercredi : 8h15-11h15
- Vacances scolaires
- Exemple planning type : Lundi, Mardi, Jeudi, Vendredi : 8h15-18h05 et Mercredi : 8h15-11h15
- Vacances scolaires
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.