Animateur enfance - jeunesse (h/f)
Offre n° O074251212001237
Publiée le 06/07/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Site web de l'employeur
Lieu de travail
42 AVENUE DE VERLAGNY, Neuvecelle (Haute-Savoie (74))
Poste à pourvoir le
31/08/2026
Date limite de candidature
06/08/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une disponibilité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps non complet,
9h00 hebdomadaire
Descriptif de l'emploi
Encadrement et surveillance de la garderie périscolaire (1 h le matin et 2 h le soir)
. Participe à l'accueil des enfants et de leurs familles
. Aide l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie
. Veille à la sécurité et à l'hygiène des enfants
. Propose des activités aux enfants en fonction de leur âge et de leur autonomie
. Encadre des ateliers
Encadrement et surveillance de la cantine scolaire
. Réception des repas de la cantine scolaire et préparation des tables
. Participe à l'accueil des enfants et les encadre durant la pause méridienne
. Aide l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie et de la propreté
. Veille à la sécurité et à l'hygiène des enfants
. Propose des activités aux enfants en fonction de leur âge et de leur degré
d'autonomie
Entretien du self (30 minutes) et de la garderie (1h le soir)
Toute autre activité nécessaire au bon fonctionnement du service
et plus généralement de la Commune
. Participe à l'accueil des enfants et de leurs familles
. Aide l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie
. Veille à la sécurité et à l'hygiène des enfants
. Propose des activités aux enfants en fonction de leur âge et de leur autonomie
. Encadre des ateliers
Encadrement et surveillance de la cantine scolaire
. Réception des repas de la cantine scolaire et préparation des tables
. Participe à l'accueil des enfants et les encadre durant la pause méridienne
. Aide l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie et de la propreté
. Veille à la sécurité et à l'hygiène des enfants
. Propose des activités aux enfants en fonction de leur âge et de leur degré
d'autonomie
Entretien du self (30 minutes) et de la garderie (1h le soir)
Toute autre activité nécessaire au bon fonctionnement du service
et plus généralement de la Commune
Missions / conditions d'exercice
- accueille un groupe d'enfants ;
- conçoit, propose et met en oeuvre des activités d'animation et de loisirs
- conçoit, propose et met en oeuvre des activités d'animation et de loisirs
Profils recherchés
- SAVOIR-FAIRE :
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;
- encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
- concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;
- planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ;
- respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;
- être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
- impulser et animer la dynamique du groupe ;
- mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes ;
- s'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes ;
- repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ;
- sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement.
- SAVOIRS :
- connaissances pédagogiques liées au public ;
- méthodologie de construction d'un cycle d'activités ;
- conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;
- rythme de l'enfant;
- activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;
- techniques d'animation et d'encadrement ;
- Savoirs généraux :
- contexte géographique, socio-économique et culturel local ;
- fonction publique territoriale et collectivités ;
- orientations et organisation de la collectivité ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;
- encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
- concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;
- planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ;
- respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;
- être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
- impulser et animer la dynamique du groupe ;
- mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes ;
- s'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes ;
- repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ;
- sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement.
- SAVOIRS :
- connaissances pédagogiques liées au public ;
- méthodologie de construction d'un cycle d'activités ;
- conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;
- rythme de l'enfant;
- activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;
- techniques d'animation et d'encadrement ;
- Savoirs généraux :
- contexte géographique, socio-économique et culturel local ;
- fonction publique territoriale et collectivités ;
- orientations et organisation de la collectivité ;
Contact et modalités de candidature
Contact
mairie-neuvecelle@wanadoo.fr
Informations complémentaires
CV + Lettre de motivation
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.