ATSEM (h/f)
Offre n° O074260520000629
Publiée le 20/05/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Site web de l'employeur
Lieu de travail
963 rue des allobroges, Saint-Cergues (Haute-Savoie (74))
Poste à pourvoir le
26/08/2026
Date limite de candidature
19/06/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une disponibilité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
ATSEM principal de 2ème classe
ATSEM principal de 1ère classe
ATSEM principal de 1ère classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Non
Management
Non
Rémunération indicative
Poste à temps complet, 35h00/semaine annualisées, Rémunération statutaire à laquelle s'ajoute une indemnité de sujétions et d'expertise (IFSE/CIA) Encouragement à la formation.
Descriptif de l'emploi
L'Agent Territorial Spécialisé des Ecoles Maternelles assiste le personnel enseignant pour la réception, l'animation et l'hygiène des très jeunes enfants, prépare et met en état de propreté les locaux et le matériel servant directement aux enfants. En tant que membre de la communauté éducative, il peut être chargé de la surveillance des très jeunes enfants dans les cantines. Il peut aussi avoir des missions d'accueil de loisirs en dehors du domicile parental des très jeunes enfants. En outre, il peut assister les enseignants dans les classes ou établissements accueillant des enfants handicapés
Missions / conditions d'exercice
Activités principales :
Accueillir avec l'enseignant des enfants et des parents ou substituts parentaux ;
Aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie ;
Surveiller la sécurité et l'hygiène des enfants ;
Assister l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques ;
Aménager et entretenir des locaux et des matériaux destinés aux enfants ;
Transmettre les informations ;
Participer aux projets éducatifs.
2 - Activités spécifiques :
Lors du temps de restauration scolaire : encadrer et surveiller les enfants au cours du repas et éventuellement les aider à couper certains aliments ; mettre en place des activités adaptées au temps du midi.
Prendre en charge les enfants avant et après le repas.
Accompagner les enfants à la sieste.
Lors de ces interventions au sein des différents accueils de loisirs, l’ATSEM est placé sous la responsabilité opérationnelle de la directrice de l’accueil collectif de mineurs.
3 – Missions relatives à l’entretien des locaux
Assurer la propreté des espaces et du matériel utilisés sur le temps scolaire (nettoyage des sols, tables, chaises, matériel éducatif etc.)
4 – Activités en lien avec les actions de la Collectivité
Participation ponctuelle à temps collectifs (réunions, pots, formations, portes ouvertes)
Accueillir avec l'enseignant des enfants et des parents ou substituts parentaux ;
Aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie ;
Surveiller la sécurité et l'hygiène des enfants ;
Assister l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques ;
Aménager et entretenir des locaux et des matériaux destinés aux enfants ;
Transmettre les informations ;
Participer aux projets éducatifs.
2 - Activités spécifiques :
Lors du temps de restauration scolaire : encadrer et surveiller les enfants au cours du repas et éventuellement les aider à couper certains aliments ; mettre en place des activités adaptées au temps du midi.
Prendre en charge les enfants avant et après le repas.
Accompagner les enfants à la sieste.
Lors de ces interventions au sein des différents accueils de loisirs, l’ATSEM est placé sous la responsabilité opérationnelle de la directrice de l’accueil collectif de mineurs.
3 – Missions relatives à l’entretien des locaux
Assurer la propreté des espaces et du matériel utilisés sur le temps scolaire (nettoyage des sols, tables, chaises, matériel éducatif etc.)
4 – Activités en lien avec les actions de la Collectivité
Participation ponctuelle à temps collectifs (réunions, pots, formations, portes ouvertes)
Profils recherchés
Etre Diplômé du CAP petite enfance.
Etre titulaire du concours d'ATSEM (facultatif)
PSC1 ou SST à jour souhaité
- SAVOIRS :
Permettre le développement de l'enfant à partir de 3 ans (capacités motrices, socio-affectives et cognitives).
Respecter les principes élémentaires d'hygiène et de sécurité.
Favoriser l'éveil des enfants en proposant avec l'enseignante des techniques de jeux et des projets éducatifs.
Connaissance de la Fonction Publique Territoriale et de ses principes.
- SAVOIR-FAIRE :
Accompagner l'enfant dans ses apprentissages quotidiens.
Aider à l'acquisition de l'autonomie.
Assurer la sécurité des enfants.
Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité.
Mettre en oeuvre des techniques de jeux et des activités.
Entretenir et vérifier les locaux et le matériel mis à disposition des enfants.
- SAVOIR-ETRE :
Ecouter.
Savoir gérer les conflits.
Savoir communiquer.
Disposer d'un sens de l'organisation.
Etre autonome, responsable, discret, patient.
Se positionner en tant qu’agent au sein d’une collectivité : intégrer ses actions au sein de la structure.
Etre titulaire du concours d'ATSEM (facultatif)
PSC1 ou SST à jour souhaité
- SAVOIRS :
Permettre le développement de l'enfant à partir de 3 ans (capacités motrices, socio-affectives et cognitives).
Respecter les principes élémentaires d'hygiène et de sécurité.
Favoriser l'éveil des enfants en proposant avec l'enseignante des techniques de jeux et des projets éducatifs.
Connaissance de la Fonction Publique Territoriale et de ses principes.
- SAVOIR-FAIRE :
Accompagner l'enfant dans ses apprentissages quotidiens.
Aider à l'acquisition de l'autonomie.
Assurer la sécurité des enfants.
Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité.
Mettre en oeuvre des techniques de jeux et des activités.
Entretenir et vérifier les locaux et le matériel mis à disposition des enfants.
- SAVOIR-ETRE :
Ecouter.
Savoir gérer les conflits.
Savoir communiquer.
Disposer d'un sens de l'organisation.
Etre autonome, responsable, discret, patient.
Se positionner en tant qu’agent au sein d’une collectivité : intégrer ses actions au sein de la structure.
Contact et modalités de candidature
Contact
0450435024
Informations complémentaires
CNAS.
Participation à la complémentaire santé et/ou prévoyance (sous conditions de mutuelle labellisée) allant jusqu’à hauteur de 60€.
Forfait mobilité durable (pouvant aller à 300€ par an)
Indemnité de résidence
Participation à la complémentaire santé et/ou prévoyance (sous conditions de mutuelle labellisée) allant jusqu’à hauteur de 60€.
Forfait mobilité durable (pouvant aller à 300€ par an)
Indemnité de résidence
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.