Agent technique polyvalent
Offre n° O074260702001627
Publiée le 02/07/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Site web de l'employeur
Lieu de travail
CHEF LIEU, Viuz-la-Chiésaz (Haute-Savoie (74))
Poste à pourvoir le
01/09/2026
Date limite de candidature
01/08/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Voirie et infrastructures >
Propreté de l'espace public
Grade(s) recherché(s)
Adjoint technique
Adjoint technique principal de 2ème classe
Adjoint technique principal de 1ère classe
Adjoint technique principal de 2ème classe
Adjoint technique principal de 1ère classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 6 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste spécifique dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste spécifique dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps non complet,
27h00 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Descriptif de l'emploi
L’agent polyvalent assure une double mission au sein de l’école élémentaire :
1. Surveillance et animation pendant la pause méridienne
2. Entretien des locaux et du matériel scolaire
Il contribue ainsi au bon fonctionnement du service, à la sécurité et au bien-être des enfants, tout en garantissant l’hygiène et la propreté des locaux scolaires.
1. Surveillance et animation pendant la pause méridienne
2. Entretien des locaux et du matériel scolaire
Il contribue ainsi au bon fonctionnement du service, à la sécurité et au bien-être des enfants, tout en garantissant l’hygiène et la propreté des locaux scolaires.
Missions / conditions d'exercice
Activités et tâches du poste :
A titre principal :
1. Surveillance et accompagnement des enfants sur le temps méridien
Assurer la surveillance des élèves durant la pause-déjeuner, en veillant à leur sécurité et à leur bien-être. Accompagner les enfants dans leur passage au réfectoire et les aider dans la gestion du temps de repas.
Participer à des activités d’animation en respectant les consignes éducatives et pédagogiques.
Assurer un cadre de vie sécurisant et bienveillant en régulant les comportements des enfants.
Gérer le comptage des élèves présents pour le service de restauration scolaire.
2. Entretien des locaux et du matériel scolaire
Assurer le nettoyage et la désinfection des salles de classe, sanitaires et espaces communs selon les protocoles en vigueur.
Appliquer les procédures du plan de maîtrise sanitaire et les règles de sécurité.
Effectuer le nettoyage du matériel pédagogique et du mobilier scolaire.
Assurer l’entretien du linge professionnel (serpillères, lingettes…).
Veiller au respect des normes d’hygiène et de sécurité applicables aux établissements scolaires.
A titre principal :
1. Surveillance et accompagnement des enfants sur le temps méridien
Assurer la surveillance des élèves durant la pause-déjeuner, en veillant à leur sécurité et à leur bien-être. Accompagner les enfants dans leur passage au réfectoire et les aider dans la gestion du temps de repas.
Participer à des activités d’animation en respectant les consignes éducatives et pédagogiques.
Assurer un cadre de vie sécurisant et bienveillant en régulant les comportements des enfants.
Gérer le comptage des élèves présents pour le service de restauration scolaire.
2. Entretien des locaux et du matériel scolaire
Assurer le nettoyage et la désinfection des salles de classe, sanitaires et espaces communs selon les protocoles en vigueur.
Appliquer les procédures du plan de maîtrise sanitaire et les règles de sécurité.
Effectuer le nettoyage du matériel pédagogique et du mobilier scolaire.
Assurer l’entretien du linge professionnel (serpillères, lingettes…).
Veiller au respect des normes d’hygiène et de sécurité applicables aux établissements scolaires.
Profils recherchés
- Formations et qualifications nécessaires
Expérience appréciée dans l’entretien des locaux et la gestion des produits d’entretien.
Formation aux bases de l’animation et à l’encadrement des enfants souhaitée
- Compétences nécessaires
Compétences techniques (savoirs)
Connaissance des règles d’utilisation, de stockage et de sécurité des produits d’entretien.
Maîtrise des techniques de nettoyage et de désinfection en milieu scolaire.
Notions de base en animation périscolaire.
Compétences organisationnelles et relationnelles (savoir-faire)
Connaissance des gestes et postures de travail adaptés aux tâches d’entretien et de manutention.
Capacité à organiser efficacement son travail dans le respect des consignes.
Capacité à encadrer un groupe d’enfants en garantissant leur sécurité.
Sens du travail en équipe et de la coopération avec les enseignants et les autres agents.
Capacité d’adaptation aux évolutions du service et aux consignes données.
Qualités personnelles (savoir-être)
Respect de la hiérarchie : appliquer les consignes et rendre compte de son travail avec professionnalisme.
Sens du service public : engagement à assurer un environnement propre et sécurisé pour les enfants et les enseignants.
Rigueur et méthode : respect strict des protocoles d’hygiène et de sécurité.
Patience et bienveillance : aptitude à accompagner les enfants avec calme et pédagogie.
Réactivité et autonomie : capacité à gérer des situations imprévues et à s’adapter aux contraintes du poste.
Esprit d’équipe et force de proposition : participation active à l’amélioration des pratiques professionnelles au sein du service.
Respect de son rôle et de sa place : ne pas interférer dans les missions des autres agents ou des enseignants.
Discrétion professionnelle et neutralité : ne pas véhiculer de rumeurs ou entretenir un climat négatif au sein de l’équipe.
Expérience appréciée dans l’entretien des locaux et la gestion des produits d’entretien.
Formation aux bases de l’animation et à l’encadrement des enfants souhaitée
- Compétences nécessaires
Compétences techniques (savoirs)
Connaissance des règles d’utilisation, de stockage et de sécurité des produits d’entretien.
Maîtrise des techniques de nettoyage et de désinfection en milieu scolaire.
Notions de base en animation périscolaire.
Compétences organisationnelles et relationnelles (savoir-faire)
Connaissance des gestes et postures de travail adaptés aux tâches d’entretien et de manutention.
Capacité à organiser efficacement son travail dans le respect des consignes.
Capacité à encadrer un groupe d’enfants en garantissant leur sécurité.
Sens du travail en équipe et de la coopération avec les enseignants et les autres agents.
Capacité d’adaptation aux évolutions du service et aux consignes données.
Qualités personnelles (savoir-être)
Respect de la hiérarchie : appliquer les consignes et rendre compte de son travail avec professionnalisme.
Sens du service public : engagement à assurer un environnement propre et sécurisé pour les enfants et les enseignants.
Rigueur et méthode : respect strict des protocoles d’hygiène et de sécurité.
Patience et bienveillance : aptitude à accompagner les enfants avec calme et pédagogie.
Réactivité et autonomie : capacité à gérer des situations imprévues et à s’adapter aux contraintes du poste.
Esprit d’équipe et force de proposition : participation active à l’amélioration des pratiques professionnelles au sein du service.
Respect de son rôle et de sa place : ne pas interférer dans les missions des autres agents ou des enseignants.
Discrétion professionnelle et neutralité : ne pas véhiculer de rumeurs ou entretenir un climat négatif au sein de l’équipe.
Contact et modalités de candidature
Contact
0450775144
Informations complémentaires
CV et Lettre de motivation à transmettre par voie postale ou par mail.
secretariat@viuz-la-chiesaz.fr
Monsieur le Maire
Mairie
Chef-Lieu
74540 Viuz-la-Chiésaz
secretariat@viuz-la-chiesaz.fr
Monsieur le Maire
Mairie
Chef-Lieu
74540 Viuz-la-Chiésaz
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.