DIRECTEUR ANIMATION
Offre n° O074260723000538
Publiée le 23/07/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Site web de l'employeur
Lieu de travail
Place de l'hôtel de ville - CS 20517, Thonon-les-Bains (Haute-Savoie (74))
Poste à pourvoir le
09/09/2026
Date limite de candidature
22/08/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Politiques d'éducation et d'animation pour la jeunesse
Grade(s) recherché(s)
Animateur
Animateur principal de 1ère classe
Animateur principal de 2ème classe
Animateur principal de 1ère classe
Animateur principal de 2ème classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Sous l’autorité du directeur du Service Education-Jeunesse, de la coordinatrice d’animation, le directeur d’animation est chargé à titre principal de construire et proposer le projet pédagogique concernant l’accueil de mineurs en conformité avec les orientations de la collectivité et de la règlementation, d’organiser et de coordonner la mise en place des activités, d’encadrer une équipe à effectif variable.
Missions / conditions d'exercice
• Participation à la définition des orientations stratégiques de l’accueil périscolaire
- recenser et évaluer les besoins de la population en matière de loisirs
- prendre en compte les orientations de la collectivité dans l'élaboration du projet de l’accueil (élaboration du projet pédagogique)
- négocier les moyens de la mise en œuvre du projet de l’accueil
- repérer les marges de manœuvre
• Conception et animation de projets d'activités de loisirs
- piloter et animer l'élaboration collective du projet de l’accueil
- organiser et coordonner l'ensemble des activités
- animer, construire et maintenir la dynamique du groupe )
- repérer les enfants en difficulté et alerter les services compétents
• Contrôle de l'application des règles d'hygiène et de sécurité
- établir et mettre en œuvre les programmes d'activités conformément aux règles d'hygiène et de
sécurité
- contrôler le respect des normes et consignes d'hygiène et de sécurité
- collaborer ou alerter les services compétents de la collectivité
• Développement des partenariats pour les activités
- identifier et mobiliser les partenaires internes et externes stratégiques
- mettre en valeur les projets et activités de l’accueil
- développer des coopérations et des services
- associer le centre à des projets impliquant plusieurs structures de la collectivité
• Animation de la relation avec les familles
- animer des réunions (information et concertation)
- accueillir les enfants
Responsable périscolaire et extrascolaire
- dialoguer avec les parents et les enfants, Gérer les relations avec les familles
- proposer des services à la population
- concevoir et organiser des événements locaux (participer, en période scolaire, à des évènements locaux)
• Gestion administrative et budgétaire
- élaborer et affecter l'enveloppe financière des projets d'animation dans le cadre du budget alloué
- participer à la recherche de financements
- participer à l’établissement les dossiers de demande de subvention et les documents partenariaux (notamment avec la CAF)
• Gestion de l'équipement
- définir les besoins en matériel et pour définir les commandes
- organiser la gestion des locaux, espaces et matériels
- concevoir et aménager les espaces d'activités
- élaborer le règlement intérieur et veiller à son application
- tenir à jour les documents imposés par la réglementation
• Animation et pilotage des équipes
- définir les objectifs des agents avec le responsable du service
- définir les besoins du centre et les compétences associées
- proposer et formuler des avis sur les recrutements
- faciliter l'intégration et la professionnalisation des agents permanents et des saisonnier
- évaluer les agents suivant les objectifs donnés
- répartir et planifier les activités en fonction des contraintes de l’accueil
- piloter, suivre et contrôler les activités des agents
- repérer et réguler les conflits
- animer des réunions d'équipe
- renforcer l’équipe d’animation pour certaines activités en cas d’absences imprévisibles d’animateurs, assurer les fonctions d’animateur
- recenser et évaluer les besoins de la population en matière de loisirs
- prendre en compte les orientations de la collectivité dans l'élaboration du projet de l’accueil (élaboration du projet pédagogique)
- négocier les moyens de la mise en œuvre du projet de l’accueil
- repérer les marges de manœuvre
• Conception et animation de projets d'activités de loisirs
- piloter et animer l'élaboration collective du projet de l’accueil
- organiser et coordonner l'ensemble des activités
- animer, construire et maintenir la dynamique du groupe )
- repérer les enfants en difficulté et alerter les services compétents
• Contrôle de l'application des règles d'hygiène et de sécurité
- établir et mettre en œuvre les programmes d'activités conformément aux règles d'hygiène et de
sécurité
- contrôler le respect des normes et consignes d'hygiène et de sécurité
- collaborer ou alerter les services compétents de la collectivité
• Développement des partenariats pour les activités
- identifier et mobiliser les partenaires internes et externes stratégiques
- mettre en valeur les projets et activités de l’accueil
- développer des coopérations et des services
- associer le centre à des projets impliquant plusieurs structures de la collectivité
• Animation de la relation avec les familles
- animer des réunions (information et concertation)
- accueillir les enfants
Responsable périscolaire et extrascolaire
- dialoguer avec les parents et les enfants, Gérer les relations avec les familles
- proposer des services à la population
- concevoir et organiser des événements locaux (participer, en période scolaire, à des évènements locaux)
• Gestion administrative et budgétaire
- élaborer et affecter l'enveloppe financière des projets d'animation dans le cadre du budget alloué
- participer à la recherche de financements
- participer à l’établissement les dossiers de demande de subvention et les documents partenariaux (notamment avec la CAF)
• Gestion de l'équipement
- définir les besoins en matériel et pour définir les commandes
- organiser la gestion des locaux, espaces et matériels
- concevoir et aménager les espaces d'activités
- élaborer le règlement intérieur et veiller à son application
- tenir à jour les documents imposés par la réglementation
• Animation et pilotage des équipes
- définir les objectifs des agents avec le responsable du service
- définir les besoins du centre et les compétences associées
- proposer et formuler des avis sur les recrutements
- faciliter l'intégration et la professionnalisation des agents permanents et des saisonnier
- évaluer les agents suivant les objectifs donnés
- répartir et planifier les activités en fonction des contraintes de l’accueil
- piloter, suivre et contrôler les activités des agents
- repérer et réguler les conflits
- animer des réunions d'équipe
- renforcer l’équipe d’animation pour certaines activités en cas d’absences imprévisibles d’animateurs, assurer les fonctions d’animateur
Profils recherchés
- Niveau d’études : Niveau BAC, BPJEPS LTP
- Connaissances : Réglementation dans le domaine de l’encadrement des 3-11 ans et du milieu scolaire
- Capacités affirmées en termes de management d’équipe et de respect du cadre.
- Dynamisme, exemplarité, rigueur, autonomie, initiative, sens de l’organisation et du service public, pédagogie, écoute et bienveillance, esprit d’équipe, respect du cadre et des autres.
- Connaissances : Réglementation dans le domaine de l’encadrement des 3-11 ans et du milieu scolaire
- Capacités affirmées en termes de management d’équipe et de respect du cadre.
- Dynamisme, exemplarité, rigueur, autonomie, initiative, sens de l’organisation et du service public, pédagogie, écoute et bienveillance, esprit d’équipe, respect du cadre et des autres.
Contact et modalités de candidature
Contact
0450706986
Informations complémentaires
CV et LM : recrutement@ville-thonon.fr
Lien de candidature
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.