Directeur.rice des affaires scolaires F/H
Offre n° O075260413001262
Publiée le 13/04/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
75004 PARIS, Paris
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Politiques d'éducation et d'animation pour la jeunesse
Grade(s) recherché(s)
Administrateur général
Ouvert aux contractuels
Poste à pourvoir prioritairement par voie statutaire
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
La Direction des Affaires Scolaires (DASCO) est l'une des 22 directions de la Ville de Paris. Elle est un acteur central de la politique éducative parisienne. Sous l'impulsion de l'élue en charge de l'éducation et de la petite enfance, elle met en oeuvre l'ensemble des actions qui garantissent aux enfants - de la maternelle jusqu'au collège - un environnement d'apprentissage, de protection, d'épanouissement adapté à leurs besoins, de développement et de réussite éducative
Elle assure le fonctionnement de 620 écoles maternelles et élémentaires et contribue directement à la politique municipale relative au second degré à travers l'équipement et le soutien aux 114 collèges publics. Elle coordonne ainsi l'ensemble des temps de l'enfant - scolaires, périscolaires et extrascolaires - et agit au quotidien pour garantir un accueil de qualité à plus de 100 000 élèves parisiens scolarisés dans le 1er degré et 50 000 dans le second degré, en lien étroit avec l'Éducation nationale, la CAF et de nombreux partenaires institutionnels et associatifs. Elle propose aussi des cours à plus de 25 000 adultes. La DASCO pilote le Projet Éducatif de Territoire (PEDT) 2021-2027, dont elle est l'architecte opérationnelle, et porte une vision éducative intégrée articulant inclusion, bien-être, exigence éducative, innovation pédagogique et coopération entre professionnels.
Pour mener à bien ses missions, elle s'appuie chaque jour sur plus de 20 000 professionnels (10 000 agents titulaires et contractuels et 10 000 agents vacataires), positionnés pour la grande majorité d'entre eux dans les 10 Circonscriptions des Affaires Scolaires et de la Petite Enfance (CASPE) en charge du fonctionnement des équipements et de la déclinaison de la politique éducative à l'échelle déconcentrée. Elle travaille avec toutes les directions de la Ville de Paris.
Elle assure le fonctionnement de 620 écoles maternelles et élémentaires et contribue directement à la politique municipale relative au second degré à travers l'équipement et le soutien aux 114 collèges publics. Elle coordonne ainsi l'ensemble des temps de l'enfant - scolaires, périscolaires et extrascolaires - et agit au quotidien pour garantir un accueil de qualité à plus de 100 000 élèves parisiens scolarisés dans le 1er degré et 50 000 dans le second degré, en lien étroit avec l'Éducation nationale, la CAF et de nombreux partenaires institutionnels et associatifs. Elle propose aussi des cours à plus de 25 000 adultes. La DASCO pilote le Projet Éducatif de Territoire (PEDT) 2021-2027, dont elle est l'architecte opérationnelle, et porte une vision éducative intégrée articulant inclusion, bien-être, exigence éducative, innovation pédagogique et coopération entre professionnels.
Pour mener à bien ses missions, elle s'appuie chaque jour sur plus de 20 000 professionnels (10 000 agents titulaires et contractuels et 10 000 agents vacataires), positionnés pour la grande majorité d'entre eux dans les 10 Circonscriptions des Affaires Scolaires et de la Petite Enfance (CASPE) en charge du fonctionnement des équipements et de la déclinaison de la politique éducative à l'échelle déconcentrée. Elle travaille avec toutes les directions de la Ville de Paris.
Missions / conditions d'exercice
Le/la directeur.trice des affaires scolaires assure le pilotage général de la Direction. Il/elle met en oeuvre et décline les orientations de l'exécutif municipal dans le champ des politiques éducatives et sécurise leur réalisation. Il veille à ce que les grandes orientations en matière de politiques éducatives soient mises en oeuvre avec efficacité au bénéfice de chacun des enfants confiés aux écoles et collèges parisiens, en particulier la prévention des violences faites aux enfants, la mixité sociale et l'inclusion.
Il/elle impulse et conduit les projets stratégiques dans tous les domaines d'intervention de la Direction. Il/elle organise leur pilotage, et les collaborations et négociations nécessaires avec les nombreux acteurs partenariaux internes et externes de la Ville de Paris. Il/elle met en place et anime les instances nécessaires de lien et de dialogue régulier avec les parents parisiens et leurs représentants. Il/elle mène ses actions dans un lien partenarial étroit avec les différents services et la direction de l'Académie de Paris.
Expert en dialogue social et en capacité de mener la conduite du changement, il/elle élabore et pilote la stratégie de gestion et d'optimisation des ressources de la Direction, en lien étroit avec les Directions ressources de la Ville (DRH, DFA, DAJ, DSIN), dans un objectif de qualité du service aux parisiens et de gestion des risques.
Le/la directeur.trice des affaires scolaires encadre et anime le Comité de direction de la DASCO composé du directeur adjoint, de 3 sous-directrices, du chef de service de la restauration scolaire, ainsi que de différentes missions et experts rattachés à la direction. Il/elle veille au respect des valeurs managériales de la Ville de Paris dans l'ensemble des services de la Direction.
La Ville de Paris et ses établissements publics accompagnent leurs agentes et agents en situation de handicap. Ils mettent en place des aménagements à toutes les étapes de leur carrière et quelles que soient les particularités de leur poste.
Rémunération correspondant au cadre de rémunération des Directeur.rice.s de la Ville de Paris
Il/elle impulse et conduit les projets stratégiques dans tous les domaines d'intervention de la Direction. Il/elle organise leur pilotage, et les collaborations et négociations nécessaires avec les nombreux acteurs partenariaux internes et externes de la Ville de Paris. Il/elle met en place et anime les instances nécessaires de lien et de dialogue régulier avec les parents parisiens et leurs représentants. Il/elle mène ses actions dans un lien partenarial étroit avec les différents services et la direction de l'Académie de Paris.
Expert en dialogue social et en capacité de mener la conduite du changement, il/elle élabore et pilote la stratégie de gestion et d'optimisation des ressources de la Direction, en lien étroit avec les Directions ressources de la Ville (DRH, DFA, DAJ, DSIN), dans un objectif de qualité du service aux parisiens et de gestion des risques.
Le/la directeur.trice des affaires scolaires encadre et anime le Comité de direction de la DASCO composé du directeur adjoint, de 3 sous-directrices, du chef de service de la restauration scolaire, ainsi que de différentes missions et experts rattachés à la direction. Il/elle veille au respect des valeurs managériales de la Ville de Paris dans l'ensemble des services de la Direction.
La Ville de Paris et ses établissements publics accompagnent leurs agentes et agents en situation de handicap. Ils mettent en place des aménagements à toutes les étapes de leur carrière et quelles que soient les particularités de leur poste.
Rémunération correspondant au cadre de rémunération des Directeur.rice.s de la Ville de Paris
Profils recherchés
Priorités : déployer le plan de lutte contre les violences faites aux enfants dans le périscolaire parisien, porter la refondation du périscolaire qui naitra de la convention citoyenne sur la protection et les temps de l'enfant à l'école.
Qualités requises : leadership, fortes capacités managériales, capacité de décision, capacité d'innovation, capacité à travailler de manière transversale et à négocier, intérêt pour la politique publique de l'éducation, capacité d'anticipation et de planification, conduite de projets complexes, capacité au dialogue exigeant (dialogue social, échanges avec les parents).
Profil attendu : exercice de fonction de direction dans une organisation complexe
Compétences attendues :
- expérience confirmée en management complexe
- management : capacité à fédérer des équipes et à conduire le changement
- capacité de négociation et diplomatie : aptitude à concilier enjeux techniques et/ou juridiques et attentes des citoyens ; forte exposition médiatique
- expertise en gestion publique : budget, RH, juridique, marchés publics, pilotage de projets
Qualités requises : leadership, fortes capacités managériales, capacité de décision, capacité d'innovation, capacité à travailler de manière transversale et à négocier, intérêt pour la politique publique de l'éducation, capacité d'anticipation et de planification, conduite de projets complexes, capacité au dialogue exigeant (dialogue social, échanges avec les parents).
Profil attendu : exercice de fonction de direction dans une organisation complexe
Compétences attendues :
- expérience confirmée en management complexe
- management : capacité à fédérer des équipes et à conduire le changement
- capacité de négociation et diplomatie : aptitude à concilier enjeux techniques et/ou juridiques et attentes des citoyens ; forte exposition médiatique
- expertise en gestion publique : budget, RH, juridique, marchés publics, pilotage de projets
Contact et modalités de candidature
Informations complémentaires
Xavier VUILLAUME, Secrétaire Général Adjoint en charge des services aux Parisien.ne.s
xavier.vuillaume@paris.fr
xavier.vuillaume@paris.fr
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.