Référent inclusion (H/F)
Offre n° O076260318000059
Publiée le 18/03/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Le havre, ville de 173 000 habitants classée au patrimoine mondial de l'unesco est à seulement 2h paris.
Site web de l'employeur
Lieu de travail
Hôtel de Ville, Le Havre (Seine-Maritime (76))
Poste à pourvoir le
01/06/2026
Date limite de candidature
19/04/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une mutation vers autre collectivité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Inclusion sociale >
Action sociale et aide psychologique
Grade(s) recherché(s)
Rédacteur
Rédacteur principal de 2ème classe
Rédacteur principal de 1ère classe
Rédacteur principal de 2ème classe
Rédacteur principal de 1ère classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Sous la responsabilité du chef de secteur accompagnement de l'enfant, vous organisez l'accueil des enfants en situation de handicap sur les temps périscolaires (matin, midi, soir et mercredi) et extrascolaires. Ces missions visent à renforcer l'accessibilité et la dimension inclusive de ces accueils aux enfants le nécessitant, leur permettant ainsi de développer l'apprentissage de la vie collective et de contribuer à leur épanouissement, par l'évaluation d'aménagements spécifiques, si nécessaire.
Dans le cadre de la protection de l'enfance, vous repérez les situations difficiles pour en échanger avec les collègues et mettre en place des accompagnements.
Dans le cadre de la protection de l'enfance, vous repérez les situations difficiles pour en échanger avec les collègues et mettre en place des accompagnements.
Missions / conditions d'exercice
A partir des inscriptions sur les différents temps municipaux et des remontées de terrain :
Vous prenez contact avec les familles des enfants porteurs de handicap afin d'évaluer leurs difficultés.
Vous sollicitez auprès des familles les notifications MDPH et AEEH.
En fonction des situations, vous pouvez être amené à proposer un RDV avec la famille et le responsable du temps concerné, en binôme avec la référente des centres de loisirs, pour rédiger un Projet Personnalisé d'Accueil (PPA), qui stipulera les éventuels aménagements nécessaires pour faciliter l'accueil de l'enfant (aménagement horaires, matériel, aide humaine...).
Vous soumettez le PPA à l'avis du directeur de l'Education si l'accueil de l'enfant nécessite un aménagement spécifique (achat de matériel, aménagement horaire, embauche d'un renfort, ...) pour permettre son accueil dans de bonnes conditions.
Vous transmettez les PPA aux responsables des différents temps d'accueil.
Vous mettez en oeuvre la loi du 27/05/2024 en lien avec la MDPH et l'Education Nationale.
Vous contribuez à la mise en réseau des acteurs (APF, IME, UEMA, service Handicap,...)
Vous pouvez être amené à conseiller des personnes susceptibles d'accompagner les enfants sur les temps périscolaires et extrascolaires (AESH, animateur...).
Vous répondez au téléphone et aux mails concernant les demandes d'informations de familles ou de responsables d'accueil.
Vous établissez des statistiques dans votre domaine de compétences (CAF, service Handicap dans la Ville, DGA...) et contribuer en lien avec le PAG à la sollicitation des subventions CAF.
Vous repérez les situations difficiles pour mieux accompagner l'enfant.
ACTIVITES ACCESSOIRES
Vous êtes amené(e) à travailler conjointement, sur la partie administrative, avec la référente santé sur des dossiers communs.
Vous aidez la référente des centres de loisirs lors des campagnes d'inscriptions.
PARTICULARITE(S) DU POSTE
Poste nécessitant des déplacements sur les sites d'accueil lors des RDV avec les familles (Permis B).
Gestion de situations parfois lourdes en charge émotionnel (situations familiales complexes et socialement difficiles, familles monoparentales, familles étrangères ne parlant pas le français...).
Vous prenez contact avec les familles des enfants porteurs de handicap afin d'évaluer leurs difficultés.
Vous sollicitez auprès des familles les notifications MDPH et AEEH.
En fonction des situations, vous pouvez être amené à proposer un RDV avec la famille et le responsable du temps concerné, en binôme avec la référente des centres de loisirs, pour rédiger un Projet Personnalisé d'Accueil (PPA), qui stipulera les éventuels aménagements nécessaires pour faciliter l'accueil de l'enfant (aménagement horaires, matériel, aide humaine...).
Vous soumettez le PPA à l'avis du directeur de l'Education si l'accueil de l'enfant nécessite un aménagement spécifique (achat de matériel, aménagement horaire, embauche d'un renfort, ...) pour permettre son accueil dans de bonnes conditions.
Vous transmettez les PPA aux responsables des différents temps d'accueil.
Vous mettez en oeuvre la loi du 27/05/2024 en lien avec la MDPH et l'Education Nationale.
Vous contribuez à la mise en réseau des acteurs (APF, IME, UEMA, service Handicap,...)
Vous pouvez être amené à conseiller des personnes susceptibles d'accompagner les enfants sur les temps périscolaires et extrascolaires (AESH, animateur...).
Vous répondez au téléphone et aux mails concernant les demandes d'informations de familles ou de responsables d'accueil.
Vous établissez des statistiques dans votre domaine de compétences (CAF, service Handicap dans la Ville, DGA...) et contribuer en lien avec le PAG à la sollicitation des subventions CAF.
Vous repérez les situations difficiles pour mieux accompagner l'enfant.
ACTIVITES ACCESSOIRES
Vous êtes amené(e) à travailler conjointement, sur la partie administrative, avec la référente santé sur des dossiers communs.
Vous aidez la référente des centres de loisirs lors des campagnes d'inscriptions.
PARTICULARITE(S) DU POSTE
Poste nécessitant des déplacements sur les sites d'accueil lors des RDV avec les familles (Permis B).
Gestion de situations parfois lourdes en charge émotionnel (situations familiales complexes et socialement difficiles, familles monoparentales, familles étrangères ne parlant pas le français...).
Profils recherchés
COMPETENCES TECHNIQUES :
- Bonne connaissance des différents organismes liés à l'inclusion scolaire (MDPH, PIAL, UEMA, service handicap...)
- Savoir se créer un réseau pouvant apporter une aide selon les différentes situations (établissement Helene Keller, PRH, différentes associations, ...)
Maitrise de l'outil informatique
COMPETENCES COMPORTEMENTALES :
- Appétences pour le domaine du handicap
- Capacités relationnelles
- Bonne organisation
- Discrétion
- Capacité à montrer de l'empathie tout en conservant une certaine distance par rapport aux situations
- Capacité à prendre du recul et à savoir se ménager
COMPETENCES MANAGERIALES :
- Animation de réunions
- Travailler en partenariat interne et externe
- Bonne connaissance des différents organismes liés à l'inclusion scolaire (MDPH, PIAL, UEMA, service handicap...)
- Savoir se créer un réseau pouvant apporter une aide selon les différentes situations (établissement Helene Keller, PRH, différentes associations, ...)
Maitrise de l'outil informatique
COMPETENCES COMPORTEMENTALES :
- Appétences pour le domaine du handicap
- Capacités relationnelles
- Bonne organisation
- Discrétion
- Capacité à montrer de l'empathie tout en conservant une certaine distance par rapport aux situations
- Capacité à prendre du recul et à savoir se ménager
COMPETENCES MANAGERIALES :
- Animation de réunions
- Travailler en partenariat interne et externe
Contact et modalités de candidature
Informations complémentaires
CV + lettre de motivation obligatoires.
La procédure de recrutement peut inclure en plus de l'entretien, des tests de niveaux, mise en situation et questionnaires de personnalité.
La procédure de recrutement peut inclure en plus de l'entretien, des tests de niveaux, mise en situation et questionnaires de personnalité.
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.