ATSEM (h/f) ou faisant fonction d'ATSEM (h/f)
Offre n° O076260709002235
Publiée le 09/07/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
32 Route de Blainville, Sainte-Croix-sur-Buchy (Seine-Maritime (76))
Poste à pourvoir le
01/09/2026
Date limite de candidature
05/08/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une mutation vers autre collectivité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
ATSEM principal de 1ère classe
ATSEM principal de 2ème classe
Adjoint technique
Adjoint d'animation
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
ATSEM principal de 2ème classe
Adjoint technique
Adjoint d'animation
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 6 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste spécifique dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste spécifique dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps non complet,
29h25 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Descriptif de l'emploi
Temps scolaire :
- Participe à l’accueil des enfants et des parents
- Aide l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie
- Veille à la sécurité et à l’hygiène des enfants
- Assiste l’enseignant dans la préparation et/ou animation d’activités pédagogiques
- Assure l’aménagement et l’entretien des locaux et des matériels destinés aux enfants
- Assure la surveillance lors des récréations.
Temps périscolaire :
- Encadre les enfants avant, pendant et après le repas
- Accompagne les enfants sur le trajet du transport scolaire
- Encadre, 2 fois par semaine, de l'aide aux devoirs (CP au CM2)
Entretien des locaux :
- Mise en état de propreté des locaux, du mobilier et matériel utilisé
- Mise en état de propreté des sanitaires
- Participation aux travaux de nettoyage approfondi durant les périodes de congés scolaires
- Participe à l’accueil des enfants et des parents
- Aide l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie
- Veille à la sécurité et à l’hygiène des enfants
- Assiste l’enseignant dans la préparation et/ou animation d’activités pédagogiques
- Assure l’aménagement et l’entretien des locaux et des matériels destinés aux enfants
- Assure la surveillance lors des récréations.
Temps périscolaire :
- Encadre les enfants avant, pendant et après le repas
- Accompagne les enfants sur le trajet du transport scolaire
- Encadre, 2 fois par semaine, de l'aide aux devoirs (CP au CM2)
Entretien des locaux :
- Mise en état de propreté des locaux, du mobilier et matériel utilisé
- Mise en état de propreté des sanitaires
- Participation aux travaux de nettoyage approfondi durant les périodes de congés scolaires
Missions / conditions d'exercice
1 - Activités principales :
- accueillir avec l'enseignant des enfants et des parents ou substituts parentaux ;
- aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie ;
- surveiller la sécurité et l'hygiène des enfants ;
- assister l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques ;
- aménager et entretenir des locaux et des matériaux destinés aux enfants ;
- transmettre les informations ;
- participer aux projets éducatifs.
2 - Activités spécifiques :
- Lors du temps de restauration scolaire : encadrer les enfants au cours du repas ; mettre en place des activités adaptées au temps du midi.
- Prendre en charge les enfants avant et après le repas, avant et après l'école.
- Accompagner les enfants à la sieste.
- Participer aux temps périscolaires et extrascolaires.
- Accompagner les enfants lors du transport scolaire
- Encadrer l'aide aux devoirs (CP au CM2)
- accueillir avec l'enseignant des enfants et des parents ou substituts parentaux ;
- aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie ;
- surveiller la sécurité et l'hygiène des enfants ;
- assister l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques ;
- aménager et entretenir des locaux et des matériaux destinés aux enfants ;
- transmettre les informations ;
- participer aux projets éducatifs.
2 - Activités spécifiques :
- Lors du temps de restauration scolaire : encadrer les enfants au cours du repas ; mettre en place des activités adaptées au temps du midi.
- Prendre en charge les enfants avant et après le repas, avant et après l'école.
- Accompagner les enfants à la sieste.
- Participer aux temps périscolaires et extrascolaires.
- Accompagner les enfants lors du transport scolaire
- Encadrer l'aide aux devoirs (CP au CM2)
Profils recherchés
- Etre, si possible, Diplômé du CAP petite enfance.
- PSC1
- le BAFA serait un +
- SAVOIRS :
* Permettre le développement de l'enfant à partir de 2 ans (capacités motrices, socio-affectives et cognitives).
* Respecter les principes élémentaires d'hygiène et de sécurité.
* Favoriser l'éveil des enfants en proposant avec l'enseignante des techniques de jeux et des projets éducatifs.
* Maîtriser parfaitement les techniques d'utilisation des produits phytosanitaires.
- SAVOIR-FAIRE :
* Accompagner l'enfant dans ses apprentissages quotidiens.
* Aider à l'acquisition de l'autonomie.
* Assurer la sécurité des enfants.
* Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité.
* Mettre en oeuvre des techniques de jeux et des activités.
* Entretenir et vérifier les locaux et le matériel mis à disposition des enfants.
- SAVOIR-ETRE :
- Devoir de réserve
- Discrétion professionnelle
- Être attentif et patient
- Dynamisme, polyvalence et rigueur
- Qualités relationnelles, écoute, bienveillance et empathie.
- Aptitude au travail en équipe, esprit collaboratif et d’entraide.
- Capacités d’organisation, d’anticipation et d’initiative.
- Compréhension et respect des consignes et des priorités.
- Ponctualité.
- PSC1
- le BAFA serait un +
- SAVOIRS :
* Permettre le développement de l'enfant à partir de 2 ans (capacités motrices, socio-affectives et cognitives).
* Respecter les principes élémentaires d'hygiène et de sécurité.
* Favoriser l'éveil des enfants en proposant avec l'enseignante des techniques de jeux et des projets éducatifs.
* Maîtriser parfaitement les techniques d'utilisation des produits phytosanitaires.
- SAVOIR-FAIRE :
* Accompagner l'enfant dans ses apprentissages quotidiens.
* Aider à l'acquisition de l'autonomie.
* Assurer la sécurité des enfants.
* Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité.
* Mettre en oeuvre des techniques de jeux et des activités.
* Entretenir et vérifier les locaux et le matériel mis à disposition des enfants.
- SAVOIR-ETRE :
- Devoir de réserve
- Discrétion professionnelle
- Être attentif et patient
- Dynamisme, polyvalence et rigueur
- Qualités relationnelles, écoute, bienveillance et empathie.
- Aptitude au travail en équipe, esprit collaboratif et d’entraide.
- Capacités d’organisation, d’anticipation et d’initiative.
- Compréhension et respect des consignes et des priorités.
- Ponctualité.
Contact et modalités de candidature
Contact
02
Informations complémentaires
- Curriculum Vitae
- Lettre de motivation
- Lettre de motivation
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.