Un(e) Directeur(trice) de l'éducation, réussite éducative, petite enfance, enfance, jeunesse
Offre n° O076260715001017
Publiée le 15/07/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
La ville de dieppe est située dans la seine-maritime (76) en Normandie.
Située à 170 kms de paris, dieppe est reliée aux grandes agglomérations du grand nord-ouest européen grâce au maillage autoroutier.
La ville aux quatre ports (transmanche, commerce, pêche, plaisance) est à mi-chemin sur le trajet le plus direct pour Londres.
Ville de 30 000 habitants, surclassée 40-80 000, et centre d'une agglomération de 49 770 habitants. Forte d'un dynamisme industriel, portuaire, touristique, associatif et culturel. Dieppe conjugue son identité maritime avec la modernité d'une ville humaine et citoyenne qui se tourne résolument vers l'avenir.
Située à 170 kms de paris, dieppe est reliée aux grandes agglomérations du grand nord-ouest européen grâce au maillage autoroutier.
La ville aux quatre ports (transmanche, commerce, pêche, plaisance) est à mi-chemin sur le trajet le plus direct pour Londres.
Ville de 30 000 habitants, surclassée 40-80 000, et centre d'une agglomération de 49 770 habitants. Forte d'un dynamisme industriel, portuaire, touristique, associatif et culturel. Dieppe conjugue son identité maritime avec la modernité d'une ville humaine et citoyenne qui se tourne résolument vers l'avenir.
Site web de l'employeur
Lieu de travail
Parc jehan ango - bp 226, Dieppe (Seine-Maritime (76))
Poste à pourvoir le
01/09/2026
Date limite de candidature
14/08/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une cessation de fonction de l'agent précédemment sur le poste
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Politiques d'éducation et d'animation pour la jeunesse
Grade(s) recherché(s)
Attaché
Attaché principal
Attaché principal
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Il assure la direction stratégique de la politique éducative de la Ville et la direction opérationnelle des services de la direction.
Missions / conditions d'exercice
Mission 1 :
Participe à la définition et au pilotage de la stratégie éducative territoriale :
• Traduire les orientations politiques en plans d’actions, projets et programmes et développer des outils d’aide à la décision, en matière de petite enfance, enfance, jeunesse, éducation et réussite éducative, dans le cadre du Projet éducatif global,
• Participer à la structuration du parcours de l’enfant et du jeune : continuité éducative entre petite enfance, temps scolaire, périscolaire, extrascolaire et jeunesse,
• Développer des actions de prévention, d’inclusion, d’égalité des chances et de lutte contre les inégalités éducatives,
• Contribuer aux politiques transversales de la collectivités (politique de la ville, santé, culture, sport, citoyenneté, parentalité, handicap…),
• Piloter la CTG et assurer la cohérence des dispositifs financés par la CAF et les partenaires
• Piloter pour la Ville la mise en œuvre du label Cité Educative.
Mission 2 :
Pilotage opérationnel des projets de la Direction :
• Concevoir, piloter et évaluer des projets et programmes pédagogiques ou éducatifs dans une logique de transversalité,
• Décliner les plans d’actions en projets en mobilisant les dispositifs de droit commun et en cours,
• Réaliser une veille et mettre en œuvre les réformes du secteur,
• Définir des indicateurs de performance et de qualité,
• Conduire les évaluations des dispositifs (PRE, CTG, SPPE, ALSH, RPE…),
• Superviser le processus décisionnel et garantir le respect des délais,
• Contribuer à l’amélioration continue des processus et outils de gestion.
Mission 3 :
Animation management et coordination des équipes :
• Encadrer et animer les services de la Direction, et animer le collectif de direction,
• Développer une culture transversale et partagée entre les différents services et structures,
• Accompagner les évolutions organisationnelles, réglementaires et numériques,
• Prévenir, accompagner et gérer les situations sensibles (conflits, sécurité, continuité de service).
Mission 4 :
Pilotage budgétaire, juridique et administratif :
En lien avec les responsables de service :
- Organiser et coordonner la préparation budgétaire de la direction,
- Assurer les arbitrages nécessaires et alerter sur les risques financiers,
- Veiller au respect des procédures et règles de gestion applicables,
- Sécuriser les procédures administratives, contractuelles et de commande publique,
- Veiller au respect de la réglementation.
Mission 5 :
Établissement et mise en œuvre de partenariats :
• Développer un travail partenarial avec les acteurs institutionnels, en interne avec les services et en externe avec les représentants de la communauté éducative,
• - Identifier et mobiliser les partenaires stratégiques,
• - Accompagner le développement de la concertation avec les familles et les jeunes.
Participe à la définition et au pilotage de la stratégie éducative territoriale :
• Traduire les orientations politiques en plans d’actions, projets et programmes et développer des outils d’aide à la décision, en matière de petite enfance, enfance, jeunesse, éducation et réussite éducative, dans le cadre du Projet éducatif global,
• Participer à la structuration du parcours de l’enfant et du jeune : continuité éducative entre petite enfance, temps scolaire, périscolaire, extrascolaire et jeunesse,
• Développer des actions de prévention, d’inclusion, d’égalité des chances et de lutte contre les inégalités éducatives,
• Contribuer aux politiques transversales de la collectivités (politique de la ville, santé, culture, sport, citoyenneté, parentalité, handicap…),
• Piloter la CTG et assurer la cohérence des dispositifs financés par la CAF et les partenaires
• Piloter pour la Ville la mise en œuvre du label Cité Educative.
Mission 2 :
Pilotage opérationnel des projets de la Direction :
• Concevoir, piloter et évaluer des projets et programmes pédagogiques ou éducatifs dans une logique de transversalité,
• Décliner les plans d’actions en projets en mobilisant les dispositifs de droit commun et en cours,
• Réaliser une veille et mettre en œuvre les réformes du secteur,
• Définir des indicateurs de performance et de qualité,
• Conduire les évaluations des dispositifs (PRE, CTG, SPPE, ALSH, RPE…),
• Superviser le processus décisionnel et garantir le respect des délais,
• Contribuer à l’amélioration continue des processus et outils de gestion.
Mission 3 :
Animation management et coordination des équipes :
• Encadrer et animer les services de la Direction, et animer le collectif de direction,
• Développer une culture transversale et partagée entre les différents services et structures,
• Accompagner les évolutions organisationnelles, réglementaires et numériques,
• Prévenir, accompagner et gérer les situations sensibles (conflits, sécurité, continuité de service).
Mission 4 :
Pilotage budgétaire, juridique et administratif :
En lien avec les responsables de service :
- Organiser et coordonner la préparation budgétaire de la direction,
- Assurer les arbitrages nécessaires et alerter sur les risques financiers,
- Veiller au respect des procédures et règles de gestion applicables,
- Sécuriser les procédures administratives, contractuelles et de commande publique,
- Veiller au respect de la réglementation.
Mission 5 :
Établissement et mise en œuvre de partenariats :
• Développer un travail partenarial avec les acteurs institutionnels, en interne avec les services et en externe avec les représentants de la communauté éducative,
• - Identifier et mobiliser les partenaires stratégiques,
• - Accompagner le développement de la concertation avec les familles et les jeunes.
Profils recherchés
Bac + 5
Expérience similaire souhaitée
37 heures hebdomadaire
Savoir :
Environnement économique et social de la collectivité,
Instances et processus décisionnel de la collectivité,
Connaissance des enjeux réglementaires et des évolutions des politiques publiques petite enfance, enfance, jeunesse et éducation,
Connaissance des enjeux attachés à l'action éducative et à l'éducation populaire, ainsi que des acteurs et institutions qui composent le secteur éducatif,
Maîtrise de la réglementation applicable aux accueils collectifs de mineurs
Connaissance des dispositifs contractuels (Cité éducative, CTG, PRE, conventions d’objectifs et de moyens, PEL…etc,)
Notions de projection, prévision et simulation d’effectifs,
Fonctionnement des différents équipements,
Normes techniques et réglementation applicables aux établissements scolaires et d’accueil.
Savoir-faire :
Traduire les orientations politiques de la collectivité en projet d’organisation,
Conduire les changements induits par des orientations politiques et/ou une nouvelle organisation,
Animer des réunions
Développer des partenariats
Créer des dynamiques collectives au service des objectifs fixés.
Management d’équipes et animation de réseaux,
Conduite et gestion de projets
Gestion des ressources humaines
Analyse budgétaire et recherche de financements,
Etre capable d'identifier les problématiques, d'évaluer les enjeux et de proposer des solutions adaptées
Analyser et construire des outils d'aide à la décision,
Réaliser un diagnostic organisationnel et élaborer des procédures adaptées,
Organiser et conduire la concertation et le dialogue social autour d’un projet d’organisation,
Organiser et structurer le processus décisionnel,
Développer une culture commune au sein de la direction,
Définir avec la ligne hiérarchique les missions, les objectifs et les résultats attendus par les services,
Définir avec la ligne hiérarchique les modalités de mise en œuvre des orientations politiques et des projets,
Mettre en œuvre des délégations de responsabilité,
Définir les besoins en systèmes d’information et en indicateurs d’activités et tableaux de bord,
Conduire les entretiens professionnels annuels.
Savoir être :
Vision stratégique et sens du service public,
Faire preuve d’aisance relationnelle, d’initiative et de rigueur, écoute, diplomatie et posture partenariale
Capacité à mobiliser, accompagner et fédérer une équipe autour d'un projet.
Capacité à rendre compte et à décider,
Etre ouvert au dialogue et au travail en équipe,
Adaptabilité, réactivité, sens du l’organisation et priorisation,
Disponibilité et résistance au stress,
Esprit d’analyse et de gestion.
Expérience similaire souhaitée
37 heures hebdomadaire
Savoir :
Environnement économique et social de la collectivité,
Instances et processus décisionnel de la collectivité,
Connaissance des enjeux réglementaires et des évolutions des politiques publiques petite enfance, enfance, jeunesse et éducation,
Connaissance des enjeux attachés à l'action éducative et à l'éducation populaire, ainsi que des acteurs et institutions qui composent le secteur éducatif,
Maîtrise de la réglementation applicable aux accueils collectifs de mineurs
Connaissance des dispositifs contractuels (Cité éducative, CTG, PRE, conventions d’objectifs et de moyens, PEL…etc,)
Notions de projection, prévision et simulation d’effectifs,
Fonctionnement des différents équipements,
Normes techniques et réglementation applicables aux établissements scolaires et d’accueil.
Savoir-faire :
Traduire les orientations politiques de la collectivité en projet d’organisation,
Conduire les changements induits par des orientations politiques et/ou une nouvelle organisation,
Animer des réunions
Développer des partenariats
Créer des dynamiques collectives au service des objectifs fixés.
Management d’équipes et animation de réseaux,
Conduite et gestion de projets
Gestion des ressources humaines
Analyse budgétaire et recherche de financements,
Etre capable d'identifier les problématiques, d'évaluer les enjeux et de proposer des solutions adaptées
Analyser et construire des outils d'aide à la décision,
Réaliser un diagnostic organisationnel et élaborer des procédures adaptées,
Organiser et conduire la concertation et le dialogue social autour d’un projet d’organisation,
Organiser et structurer le processus décisionnel,
Développer une culture commune au sein de la direction,
Définir avec la ligne hiérarchique les missions, les objectifs et les résultats attendus par les services,
Définir avec la ligne hiérarchique les modalités de mise en œuvre des orientations politiques et des projets,
Mettre en œuvre des délégations de responsabilité,
Définir les besoins en systèmes d’information et en indicateurs d’activités et tableaux de bord,
Conduire les entretiens professionnels annuels.
Savoir être :
Vision stratégique et sens du service public,
Faire preuve d’aisance relationnelle, d’initiative et de rigueur, écoute, diplomatie et posture partenariale
Capacité à mobiliser, accompagner et fédérer une équipe autour d'un projet.
Capacité à rendre compte et à décider,
Etre ouvert au dialogue et au travail en équipe,
Adaptabilité, réactivité, sens du l’organisation et priorisation,
Disponibilité et résistance au stress,
Esprit d’analyse et de gestion.
Contact et modalités de candidature
Contact
0235066110
Informations complémentaires
CV et Lettre de motivation à adresser à
Monsieur le Maire
Hôtel de Ville
Parc Jehan Ango
BP 226
76203 DIEPPE Cedex
mairie@mairie-dieppe.fr
Monsieur le Maire
Hôtel de Ville
Parc Jehan Ango
BP 226
76203 DIEPPE Cedex
mairie@mairie-dieppe.fr
Adresse de l'employeur
DIEPPE
>Parc jehan ango - bp 226
76203 Dieppe cedex
>Parc jehan ango - bp 226
76203 Dieppe cedex
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.