La Communauté de communes des 2 Morin recherche pour son service enfance, un-e animateur-trice pour les mercredis (hors vacances scolaires) et les vacances.
Sous l'autorité du responsable enfance et de la directrice de l'Accueil De Loisirs Sans Hébergement, vous participerez à la prise en charge des enfants de 3 à 14 ans dans le cadre des animations prévues par la structure ainsi qu'aux temps de préparation, de rangement et de réunions.
Vos missions principales seront les suivantes :
- accueillir les enfants et leurs familles en veillant à la transmission des informations concernant l'enfant ;
- élaborer, animer et évaluer des projets d'animation et des activités ponctuelles en cohérence avec le projet pédagogique ;
- mettre en application et contrôler les règles de sécurité, d'hygiène et de santé de l'enfant ;
- accompagner l'enfant dans ses apprentissages et favoriser son autonomie ;
- veiller à la sécurité affective, morale et physique des enfants ;
- encadrer et animer un groupe d'enfants ;
- s'impliquer activement dans la vie de l'ALSH avec l'équipe.

Missions du poste :
* Garant de la sécurité morale, physique et affective des enfants
* Responsable du groupe d'enfants, il est meneur de projets d'animation ou de démarches pédagogiques répondant aux objectifs du projet pédagogique
* Membre de l'équipe d'animation, il s'intègre, participe et enrichit la vie de l'équipe d'animation à laquelle il appartient
* Accompagnateur de projet, il permet l'expression, la réalisation et l'évaluation des projets d'enfants

Activités et tâches du poste :
- Garant de la sécurité morale, physique et affective des enfants
o Etre médiateur au sein du groupe d'enfants, gère les conflits, garantit le respect des règles de vie
o Ecoute les enfants et " facilite " échanges et partages
o Aménage des espaces en fonction des animations et/ou des besoins des enfants dans le respect des règles de sécurité
o Participe aux différents temps de la vie quotidienne dans le respect des règles d'hygiène
- Responsable du groupe d'enfants, il est meneur de projets d'animation ou de démarches pédagogiques répondant aux objectifs du projet pédagogique
o Propose et adapte des animations en lien avec le projet pédagogique
o Prépare, met en œuvre et réalise des animations en se donnant les moyens nécessaires à la réalisation des projets concertés
o Mettre en place un répertoire d'activités variées en lien avec les spécificités du public
o Joue avec, fait jouer et laisse jouer en répondant aux demandes des enfants
- Membre de l'équipe d'animation, il s'intègre, participe et enrichit la vie de l'équipe d'animation à laquelle il appartient
o Participe aux différents temps de la vie quotidienne dans le respect des règles d'hygiène
o S'implique et participe à l'élaboration, la mise en vie t l'évaluation du projet pédagogique
o Participe activement aux réunions d'équipe
o Partage, apporte et échanges ses connaissances et ses " savoirs "
o Partage des informations en sa possession avec toute l'équipe et rend compte au directeur de toutes situations particulières (fonctionnement, familles, enfants, partenaires ...)
o Entretien des relations quotidiennes et courtoises avec les collègues, les partenaires et les usagers
o Participe aux commandes de matériel
o Participe à l'inventaire et exprime ses besoins de matériel
o Participe au nettoyage quotidien de l'accueil pour faciliter le travail des agents de service

- Accompagnateur de projet, il permet l'expression, la réalisation et l'évaluation des projets d'enfants
o Fait participer les enfants au non-gaspillage du matériel de l'accueil
o Gère le temps dans l'organisation de l'activité
o Participe à l'évaluation des projets réalisés et de son propre travail
Relations fonctionnelles (interlocuteurs)
En interne
- Directeur-trice
- Equipe d'animation

En externe
- Usagers du service : familles et enfants

Positionnement hiérarchique dans l'organigramme
Responsable des services enfance/petite enfance
Coordinatrice Enfance
Directeur-trice de l'accueil de loisirs
Animateur-trice

Moyens mis à disposition

- Matériel pédagogique
- Matériel d'entretien


Conditions et contraintes d'exercice
- Annualisation du temps de travail
- Horaires irréguliers avec amplitude variable en fonction des obligations du service public
- Travail dans des structures différentes
- Risques liés aux manutentions manuelles et aux postures de travail

Fonctionnaire ou contractuel
Cadre statutaire
Catégorie
B, C

Filière
Animation

Cadre d'emploi ou grade correspondant au poste de travail
- Animateurs territoriaux
- Adjoint territorial d'animation


Exigences requises
Niveau, formations et qualifications nécessaires
- BAFA
- Formation aux gestes de premiers secours

Compétences nécessaires
* Compétences professionnelles
- Capacité d'analyse des besoins de l'enfant et de sa famille
- Respect des consignes
- Savoir créer les conditions d'accueil et d'échange avec les parents
- Savoir repérer et analyser les besoins de chaque enfant et élaborer les réponses appropriées de façon individuelle dans le collectif
- Savoir articuler sa pratique dans une équipe pluridisciplinaire pour une cohérence autour du projet
- Créativité


* Compétences techniques
- Connaitre l'environnement de la collectivité
- Polyvalence dans la proposition d'activités variées
- Connaissance du public enfant et de l'environnement d'accueil
- Connaissance des missions, projets éducatifs, structuration d'un centre de loisirs, des valeurs et des techniques de l'animation
- Connaissance de la réglementation relative à l'organisation d'accueil des jeunes dans la mise en œuvre d'activités
- Maîtrise des règles élémentaires d'hygiène et de diététique
- Connaissance du développement de l'enfant

* Qualités relationnelles
- Savoir faire preuve d'initiative
- Être autonome, réactif et savoir organiser son temps de travail
- Sens du travail d'équipe, rigueur et capacité d'adaptation
- Sens du service public
- Respect du devoir de réserve et du principe de discrétion

- Dynamisme
- Patience et tolérance
- Disponibilité et ponctualité
- Capacités d'observation, d'écoute et d'empathie