Animateur(trice) ludo éducatif / CLAS
Offre n° O077260710001945
Publiée le 10/07/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Située en Seine-et-Marne à 30 km au sud de Paris, Lieusaint compte 13 500 habitants et fait partie de l'Agglomération Grand Paris Sud. Avec ses 5 groupes scolaires, ses 2 collèges, sa gare SNCF (RER D), son centre culturel, ses salles de spectacle et d'exposition, ses nombreux commerces et services, Lieusaint est une commune attractive, comptant avec le Carré Sénart et ses dynamiques culturelles, étudiantes, sociales, de santé, d'emplois. Ecologique, éducative et bienveillante, la ville a obtenu différents labels pour ses actions mises en place.
Lieu de travail
50 Rue de Paris, Lieusaint (Seine-et-Marne (77))
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à un nouveau besoin
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Située en Seine-et-Marne à 30 km au sud de Paris, Lieusaint compte 13 500 habitants et fait partie de l’Agglomération Grand Paris Sud. Avec ses 5 groupes scolaires, ses 2 collèges, sa gare SNCF (RER D), son centre culturel, ses salles de spectacle et d'exposition, ses nombreux commerces et services, Lieusaint est une commune attractive, comptant avec le Carré Sénart et ses dynamiques culturelles, étudiantes, sociales, de santé, d’emplois. Ecologique, éducative et bienveillante, la ville a obtenu différents labels pour ses actions mises en place.
Missions / conditions d'exercice
Missions : sous l’autorité directe de la responsable du Pôle LudoEducatif
Dans une démarche de qualité éducative, l’animateur/trice conçoit, organise et anime des ateliers variés ainsi que des temps d’accompagnement à la scolarité (CLAS), à destination d’enfants de 6 à 10 ans. Il/elle favorise leur épanouissement, leur curiosité, leur autonomie et leur réussite scolaire, dans le respect des valeurs éducatives portées par la commune.
Activités :
1. Proposer et animer des activités diversifiées
• Ateliers scientifiques et environnement
• Activités sportives
• Ateliers culturels
• Activités créatives et artistiques
• Adapter les contenus aux capacités et aux besoins des enfants
• Garantir des interventions de qualité, structurées et sécurisées
2. Encadrement du groupe
• Assurer la sécurité physique, morale et affective des enfants
• Gérer un groupe avec bienveillance et équité
• Favoriser le vivre-ensemble, le respect et la coopération
3. Accompagnement à la scolarité (CLAS)
• Accompagner les enfants dans leurs apprentissages et leur organisation de travail
• Aider à la compréhension des consignes et au développement des méthodes de travail
• Valoriser les compétences et renforcer la confiance en soi
• Mettre en place des activités favorisant l’ouverture culturelle et l’autonomie
• Assurer un lien avec les familles et les partenaires éducatifs (enseignants, équipes éducatives)
4. Démarche pédagogique
• Mettre en œuvre des pratiques pédagogiques adaptées et réfléchies
• Concevoir, rédiger et évaluer des projets d’animation
• Observer et analyser les besoins des enfants pour ajuster les activités
5. Travail en équipe
• Collaborer avec l’équipe pédagogique et les autres intervenants
• Participer aux réunions et aux temps de préparation
• Contribuer à une dynamique collective constructive
Dans une démarche de qualité éducative, l’animateur/trice conçoit, organise et anime des ateliers variés ainsi que des temps d’accompagnement à la scolarité (CLAS), à destination d’enfants de 6 à 10 ans. Il/elle favorise leur épanouissement, leur curiosité, leur autonomie et leur réussite scolaire, dans le respect des valeurs éducatives portées par la commune.
Activités :
1. Proposer et animer des activités diversifiées
• Ateliers scientifiques et environnement
• Activités sportives
• Ateliers culturels
• Activités créatives et artistiques
• Adapter les contenus aux capacités et aux besoins des enfants
• Garantir des interventions de qualité, structurées et sécurisées
2. Encadrement du groupe
• Assurer la sécurité physique, morale et affective des enfants
• Gérer un groupe avec bienveillance et équité
• Favoriser le vivre-ensemble, le respect et la coopération
3. Accompagnement à la scolarité (CLAS)
• Accompagner les enfants dans leurs apprentissages et leur organisation de travail
• Aider à la compréhension des consignes et au développement des méthodes de travail
• Valoriser les compétences et renforcer la confiance en soi
• Mettre en place des activités favorisant l’ouverture culturelle et l’autonomie
• Assurer un lien avec les familles et les partenaires éducatifs (enseignants, équipes éducatives)
4. Démarche pédagogique
• Mettre en œuvre des pratiques pédagogiques adaptées et réfléchies
• Concevoir, rédiger et évaluer des projets d’animation
• Observer et analyser les besoins des enfants pour ajuster les activités
5. Travail en équipe
• Collaborer avec l’équipe pédagogique et les autres intervenants
• Participer aux réunions et aux temps de préparation
• Contribuer à une dynamique collective constructive
Profils recherchés
Spécificités et contraintes particulières :
Horaires changeants selon les périodes, temps scolaire et vacances scolaire.
Profil requis :
Compétences générales :
• Maîtrise des bases des pratiques pédagogiques
• Capacité à encadrer un groupe d’enfants avec bienveillance
• Aptitude à concevoir, rédiger et évaluer un projet d’animation
• Sens du travail en équipe
• Autonomie, rigueur et sens de l’organisation
• Esprit d’initiative et force de proposition
• Bonne compréhension des enjeux éducatifs et des valeurs portées par la collectivité
Compétences spécifiques CLAS :
• Connaissance des dispositifs d’accompagnement à la scolarité
• Capacité à accompagner les enfants dans leurs apprentissages sans se substituer à l’enseignant
• Maîtrise des méthodes d’aide aux devoirs et d’apprentissage
• Capacité à individualiser l’accompagnement selon les besoins
• Aptitude à travailler en lien avec les familles et les partenaires éducatifs
• Capacité à valoriser les progrès et à encourager la motivation des enfants
• Sensibilité aux problématiques de réussite éducative et d’égalité des chances
Qualités requises :
• Sens des responsabilités
• Créativité et dynamisme
• Patience et écoute
• Capacité d’adaptation
• Bienveillance et posture éducative positive
• Engagement dans une démarche éducative de qualité
• Sens des responsabilités
• Capacité à se former et à s’informer régulièrement
Rémunération :
• Statutaire + IFSE,
• 13ème mois en deux fois,
• Heures supplémentaires payées (événements de la collectivité)
Avantage :
• CNAS
Horaires changeants selon les périodes, temps scolaire et vacances scolaire.
Profil requis :
Compétences générales :
• Maîtrise des bases des pratiques pédagogiques
• Capacité à encadrer un groupe d’enfants avec bienveillance
• Aptitude à concevoir, rédiger et évaluer un projet d’animation
• Sens du travail en équipe
• Autonomie, rigueur et sens de l’organisation
• Esprit d’initiative et force de proposition
• Bonne compréhension des enjeux éducatifs et des valeurs portées par la collectivité
Compétences spécifiques CLAS :
• Connaissance des dispositifs d’accompagnement à la scolarité
• Capacité à accompagner les enfants dans leurs apprentissages sans se substituer à l’enseignant
• Maîtrise des méthodes d’aide aux devoirs et d’apprentissage
• Capacité à individualiser l’accompagnement selon les besoins
• Aptitude à travailler en lien avec les familles et les partenaires éducatifs
• Capacité à valoriser les progrès et à encourager la motivation des enfants
• Sensibilité aux problématiques de réussite éducative et d’égalité des chances
Qualités requises :
• Sens des responsabilités
• Créativité et dynamisme
• Patience et écoute
• Capacité d’adaptation
• Bienveillance et posture éducative positive
• Engagement dans une démarche éducative de qualité
• Sens des responsabilités
• Capacité à se former et à s’informer régulièrement
Rémunération :
• Statutaire + IFSE,
• 13ème mois en deux fois,
• Heures supplémentaires payées (événements de la collectivité)
Avantage :
• CNAS
Contact et modalités de candidature
Contact
0164135555
Informations complémentaires
Envoyer CV et lettre de motivation
A l'attention de
M. Michel Bisson - Maire.
Direction des Ressources humaines
50 rue de Paris
77127 LIEUSAINT
CNAS + 13ème mois
A l'attention de
M. Michel Bisson - Maire.
Direction des Ressources humaines
50 rue de Paris
77127 LIEUSAINT
CNAS + 13ème mois
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.