Coordinateur(trice) Adjoint des Accueils de Loisirs
Offre n° O078260701000935
Publiée le 01/07/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
La Ville de Poissy, Yvelines
40 300 habitants
Accès RER A/SNCF Saint-Lazare, A13, A14, N13
Entre Seine et forêt : ville de culture et d'histoire, commune emblématique des Yvelines à proximité immédiate de Paris, Poissy a engagé dès 2014 une modernisation qui lui a permis d'accroître son attractivité et d'attirer les marques internationales. Le siège social de Stellantis Europe, la plus grande concession Porsche d'Europe ou encore le centre d'entraînement du Paris Saint-Germain sont autant de fleurons qui contribuent à la renommée et au dynamisme de la collectivité.
Pourquoi nous rejoindre ?
A travers notre PACTE RH de transformation de l'administration primé et reconnu à de nombreuses reprises au plan national, nous promouvons une politique de ressources humaines pionnière et innovante tournée vers :
- L'égalité professionnelle,
- La qualité de vie au travail,
- L'accompagnement des parcours et la valorisation du mérite,
- La qualité du management.
40 300 habitants
Accès RER A/SNCF Saint-Lazare, A13, A14, N13
Entre Seine et forêt : ville de culture et d'histoire, commune emblématique des Yvelines à proximité immédiate de Paris, Poissy a engagé dès 2014 une modernisation qui lui a permis d'accroître son attractivité et d'attirer les marques internationales. Le siège social de Stellantis Europe, la plus grande concession Porsche d'Europe ou encore le centre d'entraînement du Paris Saint-Germain sont autant de fleurons qui contribuent à la renommée et au dynamisme de la collectivité.
Pourquoi nous rejoindre ?
A travers notre PACTE RH de transformation de l'administration primé et reconnu à de nombreuses reprises au plan national, nous promouvons une politique de ressources humaines pionnière et innovante tournée vers :
- L'égalité professionnelle,
- La qualité de vie au travail,
- L'accompagnement des parcours et la valorisation du mérite,
- La qualité du management.
Site web de l'employeur
Lieu de travail
Place de la République, Poissy (Yvelines (78))
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Politiques d'éducation et d'animation pour la jeunesse
Grade(s) recherché(s)
Animateur
Animateur principal de 1ère classe
Animateur principal de 2ème classe
Animateur principal de 1ère classe
Animateur principal de 2ème classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Responsabilités générales du poste :
- Contrôler et participer à la mise en œuvre des services périscolaire, extrascolaire et études surveillées tout en respectant le cadre donné par le coordinateur des accueils de loisirs.
- Assurer le remplacement de le coordinateur en cas d’absence.
- Contrôler et participer à la mise en œuvre des services périscolaire, extrascolaire et études surveillées tout en respectant le cadre donné par le coordinateur des accueils de loisirs.
- Assurer le remplacement de le coordinateur en cas d’absence.
Missions / conditions d'exercice
Placé(e) sous l’autorité du coordinateur, vous avez pour missions :
1/ Gestion pédagogique :
- Veiller à l’organisation et l’animation des services périscolaires, extrascolaires et études surveillées en collaboration avec les directeurs ALSH et le service vie scolaire afin d’assurer la continuité du service public.
- Informer, orienter et communiquer auprès de l’usager sur le fonctionnement des différents services publics et sur le suivi de leurs enfants.
- Mettre en œuvre le partenariat local avec les autres services de la ville.
- Collaborer avec l’éducation nationale afin de promouvoir la continuité éducative et d’accueil de l’enfant.
- Assurer l’organisation et le bon fonctionnement de l’étude surveillée en lien avec le réfèrent de chaque établissement scolaire.
- Veiller à la qualité éducative des projets, au bien-être des enfants, à la sécurité et au respect des différentes règlementations.
- Participer à l’élaboration, au suivi et à l’évaluation du PEDT et du Plan Mercredi.
2/ Gestion d’équipe :
- Accompagner et conseiller les équipes de direction et d’animation sur la mise en œuvre du projet de fonctionnement, les outils administratifs et organisationnels, entretien de recrutement et les supports de communication auprès de l’usager et évènements communs…
- Transmettre les informations en direct assurant la continuité du service public et de son fonctionnement aux équipes d’animation.
- Participer aux réunions de direction : information, réflexion et organisation des différents temps de l’enfant, régulation, échanges de pratiques et de formations, mise en place d’évènements communs, répartition des équipes….
- Contribuer à la bonne organisation des évènements communs et individuels des accueils de loisirs.
- Être vigilant sur le bien-être au travail (sécurité physique, psychologique et morale).
- Gérer les situations de conflits
- Informer la coordination de ses actions et faire remonter les difficultés rencontrées.
3/ Sécurité et conformité :
- Veiller à la sécurité des enfants et du personnel conformément à la règlementation en vigueur.
- Veiller à la mise en œuvre et au respect des protocoles d’hygiène et de sécurité par les directeurs des ALSH
- Veiller à la bonne connaissance des lieux, des protocoles, des équipements de sécurité et de leur fonctionnement de chaque établissement par les directeurs des ALSH.
4/ Suivi, évaluation et amélioration continue :
- Mettre en place des outils d’évaluation des activités
- Recueillir les retours des familles et des enfants
- Proposer des ajustements et garantir l’amélioration continue des services en lien avec le coordinateur.
5/ Gestion administrative :
- Déclarer et assurer le suivi des déclarations (télé procédures) des ACM (TAM/SDJES).
- Transmettre les effectifs de la restauration scolaire ainsi que les prévisionnels auprès de la coordinatrice restauration scolaire.
- Gérer les états d’heures supplémentaires, les absences et les formations (direction et animation).
- Participer aux affectations des équipes d’animation par sites.
- Participer au suivi des agents du secteur avec la DRH (effectifs, contrats, formations, recrutements…).
- Participer aux entretiens de recrutement (direction, animation, surveillant de cantine, étude surveillée)
- Passer les commandes auprès des différents fournisseurs.
- Organiser la logistique des actions communes ACM (bus, sorties, spectacles, animations).
- Assurer l’organisation et le bon fonctionnement de l’étude surveillée (recrutement et gestion administrative du personnel en lien avec la DRH, déclaration des heures auprès du service paie, transmission des listes des enfants chaque mois auprès du personnel encadrant).
- Superviser les plannings et organiser les affectations.
- Organiser le service minimum d’accueil en cas de grève ou d’absence imprévue.
Obstacles à réaliser ou défis à surmonter (que doit atteindre l’agent pour accomplir cette mission)
- Aptitude à s’adapter : intervient sur les structures ACM et écoles selon les impératifs de service.
- Assurer les missions de direction.
- Appréhender le mécontentement de l’usager.
- Assurer l’astreinte téléphonique.
Autonomie donnée et responsabilité :
- Autonomie dans l’organisation de son travail et de l’équipe d’animation.
- Respecter les consignes données par la hiérarchie.
- Rend compte à la hiérarchie.
- Garant de l’image de la Ville.
1/ Gestion pédagogique :
- Veiller à l’organisation et l’animation des services périscolaires, extrascolaires et études surveillées en collaboration avec les directeurs ALSH et le service vie scolaire afin d’assurer la continuité du service public.
- Informer, orienter et communiquer auprès de l’usager sur le fonctionnement des différents services publics et sur le suivi de leurs enfants.
- Mettre en œuvre le partenariat local avec les autres services de la ville.
- Collaborer avec l’éducation nationale afin de promouvoir la continuité éducative et d’accueil de l’enfant.
- Assurer l’organisation et le bon fonctionnement de l’étude surveillée en lien avec le réfèrent de chaque établissement scolaire.
- Veiller à la qualité éducative des projets, au bien-être des enfants, à la sécurité et au respect des différentes règlementations.
- Participer à l’élaboration, au suivi et à l’évaluation du PEDT et du Plan Mercredi.
2/ Gestion d’équipe :
- Accompagner et conseiller les équipes de direction et d’animation sur la mise en œuvre du projet de fonctionnement, les outils administratifs et organisationnels, entretien de recrutement et les supports de communication auprès de l’usager et évènements communs…
- Transmettre les informations en direct assurant la continuité du service public et de son fonctionnement aux équipes d’animation.
- Participer aux réunions de direction : information, réflexion et organisation des différents temps de l’enfant, régulation, échanges de pratiques et de formations, mise en place d’évènements communs, répartition des équipes….
- Contribuer à la bonne organisation des évènements communs et individuels des accueils de loisirs.
- Être vigilant sur le bien-être au travail (sécurité physique, psychologique et morale).
- Gérer les situations de conflits
- Informer la coordination de ses actions et faire remonter les difficultés rencontrées.
3/ Sécurité et conformité :
- Veiller à la sécurité des enfants et du personnel conformément à la règlementation en vigueur.
- Veiller à la mise en œuvre et au respect des protocoles d’hygiène et de sécurité par les directeurs des ALSH
- Veiller à la bonne connaissance des lieux, des protocoles, des équipements de sécurité et de leur fonctionnement de chaque établissement par les directeurs des ALSH.
4/ Suivi, évaluation et amélioration continue :
- Mettre en place des outils d’évaluation des activités
- Recueillir les retours des familles et des enfants
- Proposer des ajustements et garantir l’amélioration continue des services en lien avec le coordinateur.
5/ Gestion administrative :
- Déclarer et assurer le suivi des déclarations (télé procédures) des ACM (TAM/SDJES).
- Transmettre les effectifs de la restauration scolaire ainsi que les prévisionnels auprès de la coordinatrice restauration scolaire.
- Gérer les états d’heures supplémentaires, les absences et les formations (direction et animation).
- Participer aux affectations des équipes d’animation par sites.
- Participer au suivi des agents du secteur avec la DRH (effectifs, contrats, formations, recrutements…).
- Participer aux entretiens de recrutement (direction, animation, surveillant de cantine, étude surveillée)
- Passer les commandes auprès des différents fournisseurs.
- Organiser la logistique des actions communes ACM (bus, sorties, spectacles, animations).
- Assurer l’organisation et le bon fonctionnement de l’étude surveillée (recrutement et gestion administrative du personnel en lien avec la DRH, déclaration des heures auprès du service paie, transmission des listes des enfants chaque mois auprès du personnel encadrant).
- Superviser les plannings et organiser les affectations.
- Organiser le service minimum d’accueil en cas de grève ou d’absence imprévue.
Obstacles à réaliser ou défis à surmonter (que doit atteindre l’agent pour accomplir cette mission)
- Aptitude à s’adapter : intervient sur les structures ACM et écoles selon les impératifs de service.
- Assurer les missions de direction.
- Appréhender le mécontentement de l’usager.
- Assurer l’astreinte téléphonique.
Autonomie donnée et responsabilité :
- Autonomie dans l’organisation de son travail et de l’équipe d’animation.
- Respecter les consignes données par la hiérarchie.
- Rend compte à la hiérarchie.
- Garant de l’image de la Ville.
Profils recherchés
Connaissances et qualités requises :
- Catégorie B
- BPJEPS avec UC direction
- PSC1 ou SST
- Aptitude au management d’équipe (être à l’écoute, accompagnant, patient)
- Aptitude à travailler en transversalité
- Connaissance du public accueilli (développement physique, affectif et psychologique)
- Connaissance de la règlementation SDJES
- Bonne présentation et faculté à s’exprimer à l’orale et à l’écrit.
- Dynamisme et disponibilité.
- Sens affirmé du service public / discrétion professionnelle et devoir de réserve.
- Catégorie B
- BPJEPS avec UC direction
- PSC1 ou SST
- Aptitude au management d’équipe (être à l’écoute, accompagnant, patient)
- Aptitude à travailler en transversalité
- Connaissance du public accueilli (développement physique, affectif et psychologique)
- Connaissance de la règlementation SDJES
- Bonne présentation et faculté à s’exprimer à l’orale et à l’écrit.
- Dynamisme et disponibilité.
- Sens affirmé du service public / discrétion professionnelle et devoir de réserve.
Contact et modalités de candidature
Contact
0139225640
Informations complémentaires
Envoyer CV et lettre de motivation
Madame le Maire - Vice-présidente de la Communauté Grand Paris Seine & Oise - Conseillère régionale d'Ile-de-France
Place de la République
78303 POISSY CEDEX
ou par courriel : recrutement@ville-poissy.fr
Madame le Maire - Vice-présidente de la Communauté Grand Paris Seine & Oise - Conseillère régionale d'Ile-de-France
Place de la République
78303 POISSY CEDEX
ou par courriel : recrutement@ville-poissy.fr
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.