Missions principales du Pôle Aid'olescence

L'âge collège, 11 - 15 ans, et même celui du début lycée, est celui de toutes les transformations et des bouleversements. C'est un âge synonyme de quête de soi au sortir de l'enfance, de recherche de sa place dans le groupe, de risque de décrochage et de rupture. C'est un âge plein d'enjeux que la Ville s'efforce d'accompagner pour impulser des dynamiques positives pour chacun.
Le Pôle Aid'Olescence travaille pour cela sur l'épanouissement personnel, la transition avec l'enfance et aussi avec la grande adolescence, la prévention des risques, la confiance avec les institutions, l'accompagnement lors des premiers pas vers la découverte du monde professionnel ou encore la mobilité ainsi que la réussite et l'orientation scolaire.
Ses équipes animent des projets transversaux et partenariaux ainsi que des structures « Espaces ados » dans lesquels elles assurent un accueil des jeunes Mantaises et Mantais dans un esprit d'équité, d'écoute, d'animation et d'accompagnement à différents projets.

Mission principale du poste

Sous la responsabilité hiérarchique du Directeur Jeunesse (et en relais le Directeur Jeunesse adjoint), le responsable du Pôle est le pilote du service, de la co-construction du projet pour les 11 - 15 ans et de sa programmation, de leur déploiement tout comme de leur évaluation et de leur valorisation. Il dynamise la mobilisation des acteurs - avec au premier rang les jeunes eux-mêmes - et impulse la pleine cohérence du service avec les autres entités de la direction et les autres services municipaux tout comme son adaptation à l'évolution des besoins des publics jeunes et aux actions des partenaires.


Activités du Chef de service du Pôle Aid'olescence 
 
* Pilote la construction du projet de service et des programmations et initiatives qui en découlent 
-         Aide à la décision et à la mise en oeuvre de la politique publique jeunesse pour les 11 - 15 ans.
-         Anime la co-construction du diagnostic, du projet de service et des programmations qui en découlent. Assure la rédaction et la présentation finale des documents. Outille le diagnostic et le suivi. Veille à l'actualisation des données tout comme à la cohérence des propositions avec les besoins des 11 - 15 ans.
-         Insuffle créativité, initiatives et participation de tous les acteurs.
-         Enrichie les réflexions des expériences d'autres structures et collectivités.
 
* Dynamise la mobilisation des acteurs autour du public 11 - 15 ans 
-         Garantie un accueil et une communication de qualité pour ce public dans toute sa diversité.
-         Impulse la démarche participative et structure la participation des acteurs, tout particulièrement celle des jeunes adolescents. Initie des démarches d'intelligence collective et de co-construction. Favorise le parcours adolescent sur les différents axes de la politique jeunesse.   
-         Identifie les partenaires associatifs et institutionnels et met en place les meilleures conditions de participation des acteurs à la mise en oeuvre de la politique jeunesse sur cette tranche d'âge.
-         Participe aux réseaux professionnels.
-         Pilote les conventions partenariales, de leur construction à leur évaluation.
 
* Impulse la cohérence du service avec l'action municipale
-         Garantie la pleine cohérence de l'action du Pôle Aid'olescen avec les orientations politiques.
-         Implique le Pôle sur les projets et événements transversaux. Veille à l'articulation du projet de service avec les dispositifs institutionnels et les politiques publiques.
-         Inscrit le Pôle dans le travail d'équipe à l'échelle de la direction, de la DGA et de la Ville.
-         Veille à l'utilisation des outils communs, au respect des procédures municipales et à la cohérence des mises en forme de supports.

* Evalue la qualité du service rendu et valorise les réalisations du Pôle Aid'olescence et de ses acteurs
-         Définie les critères d'évaluation et les indicateurs de mesures. Garantie le recueil des données quantitatives et qualitatives. Rend compte de l'activité du Pôle et de l'expression des jeunes adolescents.  
-         Propose et s'empare des outils de projection et de suivi d'activités (tableaux de bords...).
-         Garantie l'annonce des actions menées par le Pôle puis un retour en images, en chiffres et en mots.
-         Contribue à évaluer la communication menée en amont et en aval des actions.  


* Gère le service, son équipe et ses moyens
-         Pilote la gestion des équipements du Pôle et veille à leur utilisation en toute sécurité.
-         Manage l'équipe du Pôle, en garantissant la continuité de service. Assure, le cas échéant, le management fonctionnel des autres agents municipaux impliqués dans le fonctionnement du service. Favorise le développement des compétences individuelles et collectivités.
-         Crée les conditions de la participation, de l'implication et de la co-décision dès que c'est possible.
-         Garantie l'anticipation, le respect des délais et des procédures administratives. Alerte au besoin.
-         Pilote l'élaboration du budget du Pôle puis l'exécution budgétaire, avec l'efficience des dépenses et le développement des recettes. Alimente les bilans des subventions. Pilote le recueil des fréquentations. Garantie la bonne utilisation des logiciels métiers.
-         Est responsable des moyens mis à disposition du Pôle.