Responsable de parcours éducatifs des lycéens et étudiants (1762)
Offre n° O078260930001403
Publiée le 30/09/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
La Ville de Chanteloup-les-Vignes (Yvelines), commune d’environ 10 500 habitants située à 30 km de Paris et intégrée à la Communauté urbaine Grand Paris Seine et Oise, s’inscrit dans une dynamique forte de renouvellement urbain et de modernisation de ses services publics (cité éducative, éco-quartier, nouveaux équipements).
Territoire en évolution, la collectivité porte des projets structurants au service de la cohésion sociale, de l’attractivité et de la transition écologique.
Territoire en évolution, la collectivité porte des projets structurants au service de la cohésion sociale, de l’attractivité et de la transition écologique.
Site web de l'employeur
Lieu de travail
37 rue du Général Leclerc, Chanteloup-les-Vignes (Yvelines (78))
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé lors d'une promotion interne
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
Animateur
Animateur principal de 2ème classe
Animateur principal de 1ère classe
Animateur principal de 2ème classe
Animateur principal de 1ère classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Oui
Management
Non
Experience souhaitée
Expert
Rémunération indicative
Rémunération statutaire + IFSE mensuelle + CIA en fin d'année
Descriptif de l'emploi
MISSION GENERALE :
Au sein de la Direction de la Solidarité, le responsable de parcours éducatif des lycéens a pour mission de travailler pour la persévérance scolaire et de favoriser la réussite des parcours scolaires et de formation des jeunes chantelouvais. Il lutte contre le décrochage des lycéens et étudiants. Il accompagne et soutien les jeunes chantelouvais du lycée jusqu’aux études supérieures en agissant dès le collège, en partenariat direct avec les équipes de l’éducation nationale et le réseau jeunesse des acteurs du territoire.
POSITIONNEMENT DANS LA STRUCTURE :
Directrice Générale Adjoint en charge de la Solidarité -> Responsable de parcours éducatif des lycéens et étudiants
ENCADREMENT : Non
RELATIONS FONCTIONNELLES :
- Externes :
• Les équipes éducatives des collèges, lycées sur lesquels sont scolarisés les jeunes chantelouvais
• Les grandes écoles, universités et prestataires de l’éducation de l’enseignement supérieur
• Les associations du champ éducatif, jeunesse et prévention,
• Le Collectif Parents
• Les jeunes et leurs parents
• Le délégué du Préfet
- Internes :
• La Directrice Générale Adjointe chargée de la Solidarité
• Le chargé d’éducation numérique
• L’équipe de la réussite éducative et du CCAS (AME),
Au sein de la direction de la Jeunesse des sports et de la prévention en fonction des situations :
• Le Pôle ados
• Le BIJ
• Le service médiation
• Le référent CLSPDR
TEMPS DE TRAVAIL :
Temps complet - 37h30
Du Lundi au vendredi de 9h à 12h et de 13h30 à 18h
25 congés annuels + 14 RTT + jusqu'à 2 fractionnements (si pose des congés annuels dans la période y ouvrant droit)
LOCALISATION GEOGRAPHIQUE DU POSTE
Espace Borloo
6 rue des Pierreuses
78570 CHANTELOUP-LES-VIGNES
Au sein de la Direction de la Solidarité, le responsable de parcours éducatif des lycéens a pour mission de travailler pour la persévérance scolaire et de favoriser la réussite des parcours scolaires et de formation des jeunes chantelouvais. Il lutte contre le décrochage des lycéens et étudiants. Il accompagne et soutien les jeunes chantelouvais du lycée jusqu’aux études supérieures en agissant dès le collège, en partenariat direct avec les équipes de l’éducation nationale et le réseau jeunesse des acteurs du territoire.
POSITIONNEMENT DANS LA STRUCTURE :
Directrice Générale Adjoint en charge de la Solidarité -> Responsable de parcours éducatif des lycéens et étudiants
ENCADREMENT : Non
RELATIONS FONCTIONNELLES :
- Externes :
• Les équipes éducatives des collèges, lycées sur lesquels sont scolarisés les jeunes chantelouvais
• Les grandes écoles, universités et prestataires de l’éducation de l’enseignement supérieur
• Les associations du champ éducatif, jeunesse et prévention,
• Le Collectif Parents
• Les jeunes et leurs parents
• Le délégué du Préfet
- Internes :
• La Directrice Générale Adjointe chargée de la Solidarité
• Le chargé d’éducation numérique
• L’équipe de la réussite éducative et du CCAS (AME),
Au sein de la direction de la Jeunesse des sports et de la prévention en fonction des situations :
• Le Pôle ados
• Le BIJ
• Le service médiation
• Le référent CLSPDR
TEMPS DE TRAVAIL :
Temps complet - 37h30
Du Lundi au vendredi de 9h à 12h et de 13h30 à 18h
25 congés annuels + 14 RTT + jusqu'à 2 fractionnements (si pose des congés annuels dans la période y ouvrant droit)
LOCALISATION GEOGRAPHIQUE DU POSTE
Espace Borloo
6 rue des Pierreuses
78570 CHANTELOUP-LES-VIGNES
Missions / conditions d'exercice
SUJETIONS PARTICULIERES LIEES A LA FONCTION
• Soir ou week-end (participations éventuelles aux conseils de classe et entretiens avec les parents)
• Mobilité sur le territoire élargi (29 lycées sur 18 villes et 3 départements, 10 universités et grandes écoles)
ACTIVITES PRINCIPALES :
• Accompagner les parcours éducatifs des lycéens et étudiants en commençant dès le collège
• Coordonner les suivis éducatifs des jeunes en partenariat avec les acteurs éducatifs et les parents
• Élaborer des diagnostics de la situation éducative des jeunes
• Organiser des activités éducatives et culturelles afin de mobiliser les ressources des lycéens et étudiants,
• Mettre en place des dispositifs et projets adaptés aux besoins des jeunes en complémentarité des acteurs et ressources du territoire
• Accompagner les jeunes vers les études supérieures en renforçant leur ambition, leur confiance en eux et leur persévérance
• Réaliser les évaluations des parcours et des actions mises en œuvre
• Assurer une veille éducative et d’observation sectorielle
• Piloter une instance partenariale de soutien aux lycéens (IPSL) pour les jeunes en décrochage
• Organiser la cérémonie de valorisation des réussites pour les lauréats
• Assurer la gestion budgétaire de son service et de ses actions avec recherche de financements et élaboration de l’évaluation des projets
• Coordonner la démarche de suivi de cohorte
• Organiser et encadrer des séjours de remobilisation éducative et ambition réussite en direction des lycéens de seconde et de terminale.
ACTIVITES SECONDAIRES :
• Coordonner le dispositif de soutien scolaire aux lycéens
• Assurer une présence lors des conseils de discipline et
• Assurer une présence lors des conseils de classe selon la demande des équipes éducatives des collèges et lycées
• Coordonner les protocoles d’accueil des lycéens en exclusion temporaire
• Mettre en œuvre le tutorat des lycéens par des étudiants volontaires
• Orienter certains jeunes décrocheurs vers le dispositif du PRIJ vers l’emploi
• Soir ou week-end (participations éventuelles aux conseils de classe et entretiens avec les parents)
• Mobilité sur le territoire élargi (29 lycées sur 18 villes et 3 départements, 10 universités et grandes écoles)
ACTIVITES PRINCIPALES :
• Accompagner les parcours éducatifs des lycéens et étudiants en commençant dès le collège
• Coordonner les suivis éducatifs des jeunes en partenariat avec les acteurs éducatifs et les parents
• Élaborer des diagnostics de la situation éducative des jeunes
• Organiser des activités éducatives et culturelles afin de mobiliser les ressources des lycéens et étudiants,
• Mettre en place des dispositifs et projets adaptés aux besoins des jeunes en complémentarité des acteurs et ressources du territoire
• Accompagner les jeunes vers les études supérieures en renforçant leur ambition, leur confiance en eux et leur persévérance
• Réaliser les évaluations des parcours et des actions mises en œuvre
• Assurer une veille éducative et d’observation sectorielle
• Piloter une instance partenariale de soutien aux lycéens (IPSL) pour les jeunes en décrochage
• Organiser la cérémonie de valorisation des réussites pour les lauréats
• Assurer la gestion budgétaire de son service et de ses actions avec recherche de financements et élaboration de l’évaluation des projets
• Coordonner la démarche de suivi de cohorte
• Organiser et encadrer des séjours de remobilisation éducative et ambition réussite en direction des lycéens de seconde et de terminale.
ACTIVITES SECONDAIRES :
• Coordonner le dispositif de soutien scolaire aux lycéens
• Assurer une présence lors des conseils de discipline et
• Assurer une présence lors des conseils de classe selon la demande des équipes éducatives des collèges et lycées
• Coordonner les protocoles d’accueil des lycéens en exclusion temporaire
• Mettre en œuvre le tutorat des lycéens par des étudiants volontaires
• Orienter certains jeunes décrocheurs vers le dispositif du PRIJ vers l’emploi
Profils recherchés
FORMATIONS EXIGEES OU SOUHAITEES
Etudes supérieures dans le domaine de l’éducation et/ou DEJPS et/ou BPJEPS en animation sociale
SAVOIRS :
• Connaissance du développement psychologique et affectif des jeunes adolescents
• Connaissance de l’environnement territorial
• Connaissance des secteurs de l’animation et du milieu scolaire et de la règlementation en la matière
• Techniques d'animation de réseaux
• Méthodes de collecte et traitement de l'information et de l’évaluation
• Techniques d'analyses comparatives (benchmarking)
• Réseaux professionnels d'information
SAVOIRS FAIRE
• Repérer les valeurs, les ressources et les capacités de la personne et de son environnement
• Réagir avec pertinence aux situations d'urgence
• Favoriser l'autonomie de la personne et contribuer à la rendre actrice de son projet
• Accompagner les personnes dans leurs démarches administratives
• Réaliser les différents écrits professionnels
• Piloter ou participer à la coordination des interventions autour de la personne vulnérable
• Conduire des entretiens d'aide
• Comprendre et savoir réagir face aux émotions de la personne
• Évaluer la situation globale de la personne et élaborer un prédiagnostic
• Réaliser un diagnostic complexe éducatif
• Élaborer et piloter des dispositifs de veille et d'observation
• Identifier, rechercher, recueillir et diffuser des informations ciblées
• Analyser des informations et documents
• Constituer et animer un réseau d'échange
• Identifier des facteurs d'évolution et en évaluer les incidences
• Capitaliser et valoriser des travaux sur l'évolution des pratiques
• Impulser des démarches et dispositifs de développement des pratiques professionnelles
SAVOIRS ETRE :
• Qualités relationnelles
• Capacité d’écoute et de négociation
• Respect des obligations de discrétion et de confidentialité
• Organisation et rigueur
• Réactivité et initiative
DISPOSITIFS SOCIAUX, INDEMNITAIRES ET LIÉS À LA QUALITÉ DE VIE AU TRAVAIL :
– Régime indemnitaire (IFSE + CIA)
– Contrat groupe mutuelle santé et prévoyance, avec participation employeur à hauteur de 20€/mois chacun
– Participation employeur aux frais d’accueil de loisirs (enfants de 3 à 11 ans, sur présentation de facture)
- Possibilité de télétravail
- Véhicule de service avec remisage à domicile
– Allocation pour enfant en situation de handicap (sur justificatif)
– Adhésion de la collectivité au CNAS
– Accès au Comité des Œuvres Sociales
– Accès gratuit à la salle de sport municipale
– Commune engagée en faveur de la formation et du développement des compétences
Etudes supérieures dans le domaine de l’éducation et/ou DEJPS et/ou BPJEPS en animation sociale
SAVOIRS :
• Connaissance du développement psychologique et affectif des jeunes adolescents
• Connaissance de l’environnement territorial
• Connaissance des secteurs de l’animation et du milieu scolaire et de la règlementation en la matière
• Techniques d'animation de réseaux
• Méthodes de collecte et traitement de l'information et de l’évaluation
• Techniques d'analyses comparatives (benchmarking)
• Réseaux professionnels d'information
SAVOIRS FAIRE
• Repérer les valeurs, les ressources et les capacités de la personne et de son environnement
• Réagir avec pertinence aux situations d'urgence
• Favoriser l'autonomie de la personne et contribuer à la rendre actrice de son projet
• Accompagner les personnes dans leurs démarches administratives
• Réaliser les différents écrits professionnels
• Piloter ou participer à la coordination des interventions autour de la personne vulnérable
• Conduire des entretiens d'aide
• Comprendre et savoir réagir face aux émotions de la personne
• Évaluer la situation globale de la personne et élaborer un prédiagnostic
• Réaliser un diagnostic complexe éducatif
• Élaborer et piloter des dispositifs de veille et d'observation
• Identifier, rechercher, recueillir et diffuser des informations ciblées
• Analyser des informations et documents
• Constituer et animer un réseau d'échange
• Identifier des facteurs d'évolution et en évaluer les incidences
• Capitaliser et valoriser des travaux sur l'évolution des pratiques
• Impulser des démarches et dispositifs de développement des pratiques professionnelles
SAVOIRS ETRE :
• Qualités relationnelles
• Capacité d’écoute et de négociation
• Respect des obligations de discrétion et de confidentialité
• Organisation et rigueur
• Réactivité et initiative
DISPOSITIFS SOCIAUX, INDEMNITAIRES ET LIÉS À LA QUALITÉ DE VIE AU TRAVAIL :
– Régime indemnitaire (IFSE + CIA)
– Contrat groupe mutuelle santé et prévoyance, avec participation employeur à hauteur de 20€/mois chacun
– Participation employeur aux frais d’accueil de loisirs (enfants de 3 à 11 ans, sur présentation de facture)
- Possibilité de télétravail
- Véhicule de service avec remisage à domicile
– Allocation pour enfant en situation de handicap (sur justificatif)
– Adhésion de la collectivité au CNAS
– Accès au Comité des Œuvres Sociales
– Accès gratuit à la salle de sport municipale
– Commune engagée en faveur de la formation et du développement des compétences
Contact et modalités de candidature
Contact
0134011050
Informations complémentaires
Envoyer CV et lettre de motivation
Madame le Maire
37 rue du Général Leclerc
78570 CHANTELOUP LES VIGNES
Madame le Maire
37 rue du Général Leclerc
78570 CHANTELOUP LES VIGNES
Adresse de l'employeur
Mairie de CHANTELOUP-LES-VIGNES
>37 rue du Général Leclerc
78570 CHANTELOUP LES VIGNES
>37 rue du Général Leclerc
78570 CHANTELOUP LES VIGNES
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.