Agent de service polyvalent et d’accompagnement à l’éducation
Offre n° O079260708001507
Publiée le 08/07/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
2 communes qui fusionnent : Argenton l'Eglise, Bagneux et Bouillé-Loretz, pour devenir une commne nouvelle de 2727 habitants, employant 30 salariés.
Lieu de travail
57 place Charles de Gaulle - Argenton-l'Eglise, Loretz-d'Argenton (Deux-Sèvres (79))
Poste à pourvoir le
02/11/2026
Date limite de candidature
13/09/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à un nouveau besoin
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
Adjoint technique principal de 2ème classe
Adjoint technique
Adjoint technique principal de 1ère classe
Adjoint technique
Adjoint technique principal de 1ère classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps non complet,
24h33 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Descriptif de l'emploi
• Participer à l’accompagnement des enfants pendant le temps de cantine
• Effectuer les travaux de nettoyage, d’entretien et de remise en ordre des surfaces et locaux de la mairie de la commune déléguée d’Argenton l’Eglise
• Entretien des locaux communaux (écoles, bibliothèque, toilettes publiques, foyer des aînés et salle des fêtes)
• Effectuer les travaux de nettoyage, d’entretien et de remise en ordre des surfaces et locaux de la mairie de la commune déléguée d’Argenton l’Eglise
• Entretien des locaux communaux (écoles, bibliothèque, toilettes publiques, foyer des aînés et salle des fêtes)
Missions / conditions d'exercice
ACTIVITES PRINCIPALES :
PERIODE SCOLAIRE
Travaux de nettoyage des locaux scolaires
• Dans les salles scolaires, ranger et dépoussiérer le mobilier et les ordinateurs, laver les chaises et les tables, vider les poubelles et effectuer le tri sélectif, passer l'aspirateur, effectuer un nettoyage humide des sols, faire les vitres. Nettoyer et désinfecter les toilettes.
• Ranger les matériels et produits
• Maintenir le stock des produits d’entretien et d’hygiène.
PERIODE RESTAURANT SCOLAIRE
Participer à l’assistance et à l’accompagnement des enfants
• Habillage/hygiène des enfants
• Pointage des enfants
• Nettoyer les tables et desservir
• Participer au service des repas
• Encourager les enfants à gouter / sensibiliser à l’éducation nutritionnelle
• Veiller au bon déroulement du temps méridien et surveiller les enfants dans la cour de l’école / aux heures des repas
ENTRETIEN DES LOCAUX COMMUNAUX
Effectuer les travaux de nettoyage, d’entretien et de remise en ordre des surfaces et locaux de la mairie, des toilettes publiques, de la bibliothèque, du foyer des aînés et de la salle des fêtes de la commune déléguée d’Argenton l’Eglise
• Nettoyer les sols des différentes parties de la mairie.
• Nettoyer et désinfecter les toilettes.
• Nettoyage des verres etc… en cas de réunions/rencontres
• Vider les poubelles
• Assurer le réapprovisionnement hebdomadaire des locaux en produits d’hygiène (papier WC, essuie-mains, savonnettes…)
• Maintenir le stock des produits d’entretien et d’hygiène.
• Ranger les matériels et produits.
• Périodiquement, nettoyer les tables, les chaises, les parties vitrées, le réfrigérateur
• Assurer un rôle d’alerte quant à la sécurité des locaux.
• Signaler les dysfonctionnements éventuels.
• Assurer un rôle d’alerte quant à la sécurité des locaux.
• Signaler les dysfonctionnements éventuels.
• Réaliser annuellement l’inventaire de la vaisselle présente
• Effectuer les états des lieux entrants et sortants de la salle des fêtes
ACTIVITES SECONDAIRES :
Pendant les vacances scolaires :
• Mettre en état de propreté les locaux scolaires et le matériel servant directement aux enfants : nettoyer et désinfecter les tables, les chaises, remettre en ordre et nettoyer les sols, mobiliers et surfaces vitrées des salles (petites et grandes vacances scolaires (voir emploi du temps))
• Remplacement ponctuel pour l’entretien des locaux communaux (écoles, mairie et salles des fêtes)
MODALITES D’EXERCICE :
Moyens (humains, matériels, financiers…) mis à disposition :
• Travail en intérieur
• Travail en équipe pluridisciplinaire (agents territoriaux, enseignants, élus, …)
• Horaires avec amplitude variable
• Station debout prolongée
• Pénibilité physique liée au bruit ainsi qu’aux postures
• Situation de contact avec les enfants et les parents
• Risque biologique
• Contact avec les denrées alimentaires
• Produits d'entretien, serpillière
• Equipements de protection individuelle
Moyens et matériels techniques associés au poste :
• Moyens et ressources alloués (liste non exhaustive) :
x Aspirateur x Chariot équipé
x Balais X Tête de loup
x Produits d’entretien
x Gants
x Serpillère (seau ou charriot)
x Désinfectant
• Equipements de protection Individuelle : Oui X Non •
-Blouses, gants et charlottes
Contraintes d’exercice :
• Travail parfois isolé
• Pénibilité physique liée à la grandeur de la salle
• Manipulation de produits chimiques (préciser : toxiques, corrosifs…)
• Exposition aux poussières
PERIODE SCOLAIRE
Travaux de nettoyage des locaux scolaires
• Dans les salles scolaires, ranger et dépoussiérer le mobilier et les ordinateurs, laver les chaises et les tables, vider les poubelles et effectuer le tri sélectif, passer l'aspirateur, effectuer un nettoyage humide des sols, faire les vitres. Nettoyer et désinfecter les toilettes.
• Ranger les matériels et produits
• Maintenir le stock des produits d’entretien et d’hygiène.
PERIODE RESTAURANT SCOLAIRE
Participer à l’assistance et à l’accompagnement des enfants
• Habillage/hygiène des enfants
• Pointage des enfants
• Nettoyer les tables et desservir
• Participer au service des repas
• Encourager les enfants à gouter / sensibiliser à l’éducation nutritionnelle
• Veiller au bon déroulement du temps méridien et surveiller les enfants dans la cour de l’école / aux heures des repas
ENTRETIEN DES LOCAUX COMMUNAUX
Effectuer les travaux de nettoyage, d’entretien et de remise en ordre des surfaces et locaux de la mairie, des toilettes publiques, de la bibliothèque, du foyer des aînés et de la salle des fêtes de la commune déléguée d’Argenton l’Eglise
• Nettoyer les sols des différentes parties de la mairie.
• Nettoyer et désinfecter les toilettes.
• Nettoyage des verres etc… en cas de réunions/rencontres
• Vider les poubelles
• Assurer le réapprovisionnement hebdomadaire des locaux en produits d’hygiène (papier WC, essuie-mains, savonnettes…)
• Maintenir le stock des produits d’entretien et d’hygiène.
• Ranger les matériels et produits.
• Périodiquement, nettoyer les tables, les chaises, les parties vitrées, le réfrigérateur
• Assurer un rôle d’alerte quant à la sécurité des locaux.
• Signaler les dysfonctionnements éventuels.
• Assurer un rôle d’alerte quant à la sécurité des locaux.
• Signaler les dysfonctionnements éventuels.
• Réaliser annuellement l’inventaire de la vaisselle présente
• Effectuer les états des lieux entrants et sortants de la salle des fêtes
ACTIVITES SECONDAIRES :
Pendant les vacances scolaires :
• Mettre en état de propreté les locaux scolaires et le matériel servant directement aux enfants : nettoyer et désinfecter les tables, les chaises, remettre en ordre et nettoyer les sols, mobiliers et surfaces vitrées des salles (petites et grandes vacances scolaires (voir emploi du temps))
• Remplacement ponctuel pour l’entretien des locaux communaux (écoles, mairie et salles des fêtes)
MODALITES D’EXERCICE :
Moyens (humains, matériels, financiers…) mis à disposition :
• Travail en intérieur
• Travail en équipe pluridisciplinaire (agents territoriaux, enseignants, élus, …)
• Horaires avec amplitude variable
• Station debout prolongée
• Pénibilité physique liée au bruit ainsi qu’aux postures
• Situation de contact avec les enfants et les parents
• Risque biologique
• Contact avec les denrées alimentaires
• Produits d'entretien, serpillière
• Equipements de protection individuelle
Moyens et matériels techniques associés au poste :
• Moyens et ressources alloués (liste non exhaustive) :
x Aspirateur x Chariot équipé
x Balais X Tête de loup
x Produits d’entretien
x Gants
x Serpillère (seau ou charriot)
x Désinfectant
• Equipements de protection Individuelle : Oui X Non •
-Blouses, gants et charlottes
Contraintes d’exercice :
• Travail parfois isolé
• Pénibilité physique liée à la grandeur de la salle
• Manipulation de produits chimiques (préciser : toxiques, corrosifs…)
• Exposition aux poussières
Profils recherchés
FORMATIONS :
• Accueillir et intégrer un enfant porteur de handicap dans les activités d’animation périscolaires et extra scolaires
• Compréhension du rythme de l’enfant (développement et psychologie)
• Prévention des risques liés à l’activité physique
• Gestes de premier secours
• Appliquer les règles d’hygiène et de sécurité alimentaire
COMPETENCES PROFESSIONNELLES ET TECHNIQUES :
• Connaissance des techniques d’observation, d’écoute et d’encadrement
• Connaissance du développement et de la psychologie de l’enfant (ses besoins, ses réactions, ses rythmes)
• Respecter les consignes
• Surveiller les enfants et garantir leur sécurité
• Être capable de s’adapter à des situations de travail différentes
• Savoir gérer une situation de conflit entre enfants ou enfants/adultes
• Savoir se faire respecter par les enfants
• Connaissance des modalités d’utilisation des matériels, des produits
• Savoir identifier les surfaces à traiter
• Savoir aspirer, balayer, laver, épousseter
• Maîtriser les postures professionnelles à tenir en cas d’accident, de manifestation allergique, de troubles comportementaux…
• Connaître les gestes et postures de travail à adopter dans le cas de port de charge ou d’entretien des locaux.
QUALITES REQUISES :
• Patience
• Discrétion professionnelle, secret professionnel et devoir de réserve
• Sens du service public
• Sens de l’écoute et de l’observation
• Disponibilité et polyvalence
• Capacité d’adaptation
• Sociabilité
• Capacité d’organisation
• Pédagogie
• Respect des règles et des consignes
• Réactivité
• Rigueur
• Autonomie
• Respect des horaires de travail
• Accueillir et intégrer un enfant porteur de handicap dans les activités d’animation périscolaires et extra scolaires
• Compréhension du rythme de l’enfant (développement et psychologie)
• Prévention des risques liés à l’activité physique
• Gestes de premier secours
• Appliquer les règles d’hygiène et de sécurité alimentaire
COMPETENCES PROFESSIONNELLES ET TECHNIQUES :
• Connaissance des techniques d’observation, d’écoute et d’encadrement
• Connaissance du développement et de la psychologie de l’enfant (ses besoins, ses réactions, ses rythmes)
• Respecter les consignes
• Surveiller les enfants et garantir leur sécurité
• Être capable de s’adapter à des situations de travail différentes
• Savoir gérer une situation de conflit entre enfants ou enfants/adultes
• Savoir se faire respecter par les enfants
• Connaissance des modalités d’utilisation des matériels, des produits
• Savoir identifier les surfaces à traiter
• Savoir aspirer, balayer, laver, épousseter
• Maîtriser les postures professionnelles à tenir en cas d’accident, de manifestation allergique, de troubles comportementaux…
• Connaître les gestes et postures de travail à adopter dans le cas de port de charge ou d’entretien des locaux.
QUALITES REQUISES :
• Patience
• Discrétion professionnelle, secret professionnel et devoir de réserve
• Sens du service public
• Sens de l’écoute et de l’observation
• Disponibilité et polyvalence
• Capacité d’adaptation
• Sociabilité
• Capacité d’organisation
• Pédagogie
• Respect des règles et des consignes
• Réactivité
• Rigueur
• Autonomie
• Respect des horaires de travail
Contact et modalités de candidature
Contact
05.49.67.02.14
Informations complémentaires
Merci d'adresser votre CV + lettre de motivation :
-Par voie postale : Commune de Loretz-d'Argenton, 57 place Charles de Gaulle, 79290 Loretz-d'Argenton
-Par mail : direction@loretz-argenton.fr
-Par voie postale : Commune de Loretz-d'Argenton, 57 place Charles de Gaulle, 79290 Loretz-d'Argenton
-Par mail : direction@loretz-argenton.fr
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.