ACCUEIL DE LOISIRS
- Rédiger, mettre en oeuvre et évaluer le projet pédagogique conformément aux orientations éducatives,
- Etre force de proposition dans l'élaboration et la mise en place des projets et du fonctionnement,
- Concevoir et mettre en oeuvre des programmes d'animation à destination des enfants,
- Etre attentif à la qualité de l'accueil des enfants et de leurs familles,
- Gérer des imprévus, prendre des décisions rapides et adaptées en lien avec la hiérarchie,
- Animer des temps collectifs auprès des enfants, de familles et d'animateurs,
- Suivre le budget de fonctionnement et d'investissement de la structure,
- Appliquer le cadre réglementaire des ACM, contrôler les règles d'hygiène, de sécurité et de conformité de la structure,
- Gérer et organiser le fonctionnement administratif de l'accueil,
- Garantir la sécurité physique, morale et affective des différents publics dans tous les temps d'accueil et les périodes de fonctionnement,
- Encadrer et coordonner des équipes d'animateurs (recrutements, formation, suivi des présences, organisation des réunions),
- Capacité à déléguer, fédérer, motiver et accompagner les équipes,
- Savoir se positionner comme cadre tout en maintenant la cohésion,
- Mettre en place des temps d'échange, de régulation et de formation,
- Assurer le suivi des stagiaires animateurs en formation,
- Etre en capacité de gérer des conflits dans une posture d'autorité bienveillante,
- Capacité à gérer les tensions ou les situations sensibles et de rendre compte,

BIBLIOTHEQUE :
- Accueillir et renseigner le public,
- Participer au développement des collections (désherbage, valorisation rangement, acquisitions...)
- Gérer les opérations de prêt et de retour, inscriptions, réservations, prolongations,
- Participation à l'organisation et à l'animation des accueils de classe,
- Participation à l'organisation, la mise en place et à l'animation d'actions culturelles (expositions, lectures, ateliers ...),
- Participation aux réunions.