Agent d'entretien crèche
Offre n° O080260306000646
Publiée le 06/03/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
144 rue du cardinal mercier, Moreuil (Somme (80))
Poste à pourvoir le
01/06/2026
Date limite de candidature
05/04/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une mobilité interne au sein de la collectivité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
Adjoint technique principal de 1ère classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Née le 1er janvier 2017, la CCALN, Communauté de Communes Avre Luce Noye, issue de la fusion de la Communauté de Communes Avre, Luce Moreuil avec la Communauté de Communes du Val de Noye, regroupe 47 communes et compte 21 251 habitants.
Son territoire, traversé par les vallées de l’Avre, de la Luce et de la Noye, affluents de la Somme, recouvre le canton de Moreuil et en partie celui d’Ailly sur Noye.
Son territoire, traversé par les vallées de l’Avre, de la Luce et de la Noye, affluents de la Somme, recouvre le canton de Moreuil et en partie celui d’Ailly sur Noye.
Missions / conditions d'exercice
• Trier et évacuer les déchets courants
• Changer les sacs poubelles et opérer le tri sélectif
• Appliquer et faire respecter les consignes de sécurité, d’hygiène et le règlement intérieur spécifique pour chaque structure
• Organiser méthodiquement son travail en fonction du planning et des consignes de sécurité
• Détecter les anomalies ou dysfonctionnements et les signaler au responsable ;
• Nettoyer et entretenir les surfaces et locaux de la structure
• Contrôler l'état de propreté des locaux
• Aspirer, balayer, laver, dépoussiérer des locaux et des surfaces
• Identifier les surfaces à désinfecter ;
• Assurer l'entretien courant et ranger le matériel nécessaire à l’activité
• Assurer le suivi du réapprovisionnement quotidien des locaux en produits d’hygiène (papier WC, essuie mains, savonnettes…)
• Assurer ponctuellement le service lors de certaines manifestations le nécessitant
• Afin d’assurer la continuité du service public, l’agent peut être amené à intervenir dans d’autres services et sur d’autres missions que celles définies au préalable
• Guider et renseigner les usagers
Contribution au PCAET – développement durable en crèche :
- Participer à la mise en œuvre des actions éco-responsables au sein de la structure petite enfance (réduction des déchets, gestion de l’eau, économies d’énergie).
- Veiller à l’utilisation raisonnée des ressources : limiter le gaspillage (papier, alimentation, couches, produits d’hygiène).
- Intégrer des pratiques d’hygiène écologiques (utilisation de produits éco-labellisés si la collectivité le permet).
Éveil et sensibilisation des enfants :
- Participer à des activités d’éveil ou projets pédagogiques en lien avec la nature, le tri, l’eau, les saisons (ex. : jardinage, recyclage, animaux...).
- Accompagner les enfants dans la découverte de gestes respectueux de l’environnement dès le plus jeune âge.
• Changer les sacs poubelles et opérer le tri sélectif
• Appliquer et faire respecter les consignes de sécurité, d’hygiène et le règlement intérieur spécifique pour chaque structure
• Organiser méthodiquement son travail en fonction du planning et des consignes de sécurité
• Détecter les anomalies ou dysfonctionnements et les signaler au responsable ;
• Nettoyer et entretenir les surfaces et locaux de la structure
• Contrôler l'état de propreté des locaux
• Aspirer, balayer, laver, dépoussiérer des locaux et des surfaces
• Identifier les surfaces à désinfecter ;
• Assurer l'entretien courant et ranger le matériel nécessaire à l’activité
• Assurer le suivi du réapprovisionnement quotidien des locaux en produits d’hygiène (papier WC, essuie mains, savonnettes…)
• Assurer ponctuellement le service lors de certaines manifestations le nécessitant
• Afin d’assurer la continuité du service public, l’agent peut être amené à intervenir dans d’autres services et sur d’autres missions que celles définies au préalable
• Guider et renseigner les usagers
Contribution au PCAET – développement durable en crèche :
- Participer à la mise en œuvre des actions éco-responsables au sein de la structure petite enfance (réduction des déchets, gestion de l’eau, économies d’énergie).
- Veiller à l’utilisation raisonnée des ressources : limiter le gaspillage (papier, alimentation, couches, produits d’hygiène).
- Intégrer des pratiques d’hygiène écologiques (utilisation de produits éco-labellisés si la collectivité le permet).
Éveil et sensibilisation des enfants :
- Participer à des activités d’éveil ou projets pédagogiques en lien avec la nature, le tri, l’eau, les saisons (ex. : jardinage, recyclage, animaux...).
- Accompagner les enfants dans la découverte de gestes respectueux de l’environnement dès le plus jeune âge.
Profils recherchés
Les compétences nécessaires
Compétences techniques :
Autonomie
Organiser méthodiquement son travail en fonction du planning et des consignes orales et techniques
Lire les étiquettes et respecter les consignes d'utilisation des produits d'entretien
Règles d'hygiène et du tri sélectif
Garant du respect des règles de sécurité dans le stockage des matériels et produits dangereux ou polluants.
Connaissance des gestes écoresponsables applicables en crèche (hygiène, alimentation, énergie, eau).
Capacité à intégrer les orientations du PCAET dans les pratiques éducatives et les soins.
Compétences relationnelles :
Rigueur et organisation
Remontée d’information en cas de problème sur la structure (techniques ou public)
Sens du service public
Être force de proposition auprès de l’équipe pour mettre en place des actions durables.
Sensibiliser les familles aux pratiques éco-responsables portées par la collectivité (via échanges, affichages, journées thématiques).
Compétences techniques :
Autonomie
Organiser méthodiquement son travail en fonction du planning et des consignes orales et techniques
Lire les étiquettes et respecter les consignes d'utilisation des produits d'entretien
Règles d'hygiène et du tri sélectif
Garant du respect des règles de sécurité dans le stockage des matériels et produits dangereux ou polluants.
Connaissance des gestes écoresponsables applicables en crèche (hygiène, alimentation, énergie, eau).
Capacité à intégrer les orientations du PCAET dans les pratiques éducatives et les soins.
Compétences relationnelles :
Rigueur et organisation
Remontée d’information en cas de problème sur la structure (techniques ou public)
Sens du service public
Être force de proposition auprès de l’équipe pour mettre en place des actions durables.
Sensibiliser les familles aux pratiques éco-responsables portées par la collectivité (via échanges, affichages, journées thématiques).
Contact et modalités de candidature
Contact
0322097532
Informations complémentaires
Les candidatures (CV + lettre de motivation) sont à adresser à Monsieur le Président de la CCALN
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.