PERTUIS, ville du Vaucluse de 22 000 habitants, capitale du Sud Luberon et pôle d’attractivité du pays d’Aix, présentant un cadre de vie agréable et placée au cœur de projets ambitieux recrute par voie contractuelle CDD ou statutaire un(e) Éducateur (trice) de Jeunes enfants (H/F) - Catégorie A

Rattaché(e) à la Direction de l’enfance et de la jeunesse, et placé sous l’autorité hiérarchique de la Directrice de la Maison de la Petite Enfance « A Petits Pas », Infirmière Puéricultrice, l’Éducateur (trice) de Jeunes Enfants assure les missions suivantes :

- Accueil et prise en charge de l’enfant âgé de 0 à 4 ans et de sa famille, dans son quotidien de collectivité ; en adéquation avec le projet pédagogique de la structure, en collaboration avec une équipe.
- Assurer un rôle spécifique auprès de l’équipe, de la direction et en ce qui concerne les projets de la structure.

Activités principales :

- Identifier les besoins de chaque enfant et effectuer les soins (changes, repas, sommeil, etc.) qui en découlent individuellement et en groupe
- Accueillir l’enfant et sa famille au quotidien (transmissions), les accompagner et les soutenir dans leur rôle parental (adaptation, rdv particuliers, buffets, réunions)
- Effectuer les tâches techniques en respectant les règles d’hygiène et les protocoles de l’établissement
- Appliquer les tâches techniques en respectant les règles d’hygiène et les protocoles de l’établissement
- Appliquer et adhérer au projet éducatif de la section
- Evaluer son action professionnelle au quotidien et annuellement
- Observer l’enfant et repérer des « données » liés à son développement
- Soutenir, coordonner et motiver des équipes en charge
- Assurer une liaison en l’équipe et la direction
- Favoriser la mise en œuvre de projets au sein de la structure.

Activités spécifiques
- Analyser ses observations (y compris les manifestations de mal être de l’enfant) en collaboration avec l’équipe et la psychologue
- Formation des stagiaires
- Marrainage de nouvelles collègues
- Veiller à l’application de l’approche piklérienne au sein de l’équipe

Savoirs faire :

- Connaissances approfondies sur le développement global de l’enfant.
- Techniques de communication avec l’enfant (verbalisation, langage non verbal) et avec les adultes.
- Adapter l’environnement et le matériel autour de l’enfant.
- Techniques d’observations.
- Connaissance des protocoles de la structure (médicaux, sieste, change, etc.)
- Principes d’hygiène corporelle enfants et adultes.
- Participer aux visites médicales des enfants de deuxième référence.
- Connaissance des rythmes de chaque enfant de la section.
- Transmissions écrites et orales de qualité.
- Notions de développement physique et psychologie de l’enfant.
- Techniques de management.
- Connaissance de la charte d’accueil des stagiaires.
- Connaissance des partenaires médico sociaux.
- Projet éducatif et projet pédagogique.

Savoir-Être :

- Rigueur
- Discrétion et respect du secret professionnel
- Maitrise de soi dans toute situation
- Sens de l’organisation
- Qualités relationnelles, d’écoute et de communications adaptées au différents interlocuteurs.
- Autonomie
- Tact, diplomatie et patience
- Esprit d’initiative et force de proposition
- Esprit d’équipe
- Savoir se remettre en question : accepter les changements, évoluer et faire des propositions