Professeur d'Accordéon
Offre n° O084260522000465
Publiée le 22/05/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
Rue carnot bp 50038, L'Isle-sur-la-Sorgue (Vaucluse (84))
Poste à pourvoir le
01/09/2026
Date limite de candidature
21/06/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une cessation de fonction de l'agent précédemment sur le poste
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Culture >
Enseignement artistique
Grade(s) recherché(s)
Assistant d'enseignement artistique
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps non complet,
12h00 hebdomadaire
Descriptif de l'emploi
Missions principales :
- Enseigner l’accordéon dans le cadre de l’école de musique (initiation jusqu’au 3ème cycle) - Diriger un atelier de musique d’ensemble
- Enseigner l’accordéon dans le cadre de l’école de musique (initiation jusqu’au 3ème cycle) - Diriger un atelier de musique d’ensemble
Missions / conditions d'exercice
Activités principales :
- Enseigner l’accordéon à partir d’une expertise artistique et pédagogique. Développer la
curiosité et l’engagement artistique, transmettre le répertoire le plus large possible en
inscrivant son activité dans le projet collectif de l’établissement.
- Développer et faire rayonner la classe d’accordéon au sein de l’école et de la Ville
o Créer une dynamique au sein de la classe et au sein de l’équipe pédagogique
o Promouvoir les pratiques collectives
o Présenter les élèves aux divers examens, orchestres, auditions et concerts organisés par
l’Ecole de Musique.
- Assurer le suivi de la classe
o Assurer le suivi des présences et absences des élèves
o Gérer le planning
o Mettre en place les examens trimestriels ou semestriels, de fin d’année et fin de cycle
o Rédiger un projet pédagogique par cursus
o Estimer les besoins matériels pédagogiques pour la classe.
o Respecter et faire respecter les locaux et le matériel mis à disposition
o Respecter et faire respecter les diverses consignes de sécurité au sein de
l’établissement lors des prestations publiques et des déplacements.
Activités occasionnelles :
- Promouvoir l’accordéon dans les établissements scolaires - Assurer des prestations en public
- Participer aux réunions de travail par département, réunions générales
- Présenter des élèves aux divers concours
- Enseigner l’accordéon à partir d’une expertise artistique et pédagogique. Développer la
curiosité et l’engagement artistique, transmettre le répertoire le plus large possible en
inscrivant son activité dans le projet collectif de l’établissement.
- Développer et faire rayonner la classe d’accordéon au sein de l’école et de la Ville
o Créer une dynamique au sein de la classe et au sein de l’équipe pédagogique
o Promouvoir les pratiques collectives
o Présenter les élèves aux divers examens, orchestres, auditions et concerts organisés par
l’Ecole de Musique.
- Assurer le suivi de la classe
o Assurer le suivi des présences et absences des élèves
o Gérer le planning
o Mettre en place les examens trimestriels ou semestriels, de fin d’année et fin de cycle
o Rédiger un projet pédagogique par cursus
o Estimer les besoins matériels pédagogiques pour la classe.
o Respecter et faire respecter les locaux et le matériel mis à disposition
o Respecter et faire respecter les diverses consignes de sécurité au sein de
l’établissement lors des prestations publiques et des déplacements.
Activités occasionnelles :
- Promouvoir l’accordéon dans les établissements scolaires - Assurer des prestations en public
- Participer aux réunions de travail par département, réunions générales
- Présenter des élèves aux divers concours
Profils recherchés
Savoir :
- Culture générale de la discipline enseignée - Connaissance d’un répertoire varié et éclectique de l’accordéon adapté au cursus
pédagogique, aux élèves et différents publics (jeunes enfants, adolescents et adultes) - Connaissance des cursus pédagogiques, du Schéma d’orientation pédagogique - Evolution de la discipline et des pratiques - Connaissances du statut des agents de la FPT, de l’environnement institutionnel et
professionnel, du fonctionnement d’un établissement d’enseignement artistique
Savoir-faire :
- Bonne pratique instrumentale personnelle - Méthodes et techniques pédagogiques. Outils d’évaluation. - Principes et techniques de la relation interpersonnelle (écoute, adaptation, expression…)
animation et régulation de groupe - Favoriser le partenariat et la transversalité au sein de l’équipe pédagogique. - Assurer la communication avec les parents des élèves et la direction. - Autonomie et contrôle dans la classe et dans les orientations pédagogiques
Savoir être :
- Bon contact avec les élèves, sens de l’écoute et adaptabilité - Facilité d’intégration dans une équipe pédagogique - Rigueur et sérieux dans le travail - Ponctualité - Disponibilité.
- Culture générale de la discipline enseignée - Connaissance d’un répertoire varié et éclectique de l’accordéon adapté au cursus
pédagogique, aux élèves et différents publics (jeunes enfants, adolescents et adultes) - Connaissance des cursus pédagogiques, du Schéma d’orientation pédagogique - Evolution de la discipline et des pratiques - Connaissances du statut des agents de la FPT, de l’environnement institutionnel et
professionnel, du fonctionnement d’un établissement d’enseignement artistique
Savoir-faire :
- Bonne pratique instrumentale personnelle - Méthodes et techniques pédagogiques. Outils d’évaluation. - Principes et techniques de la relation interpersonnelle (écoute, adaptation, expression…)
animation et régulation de groupe - Favoriser le partenariat et la transversalité au sein de l’équipe pédagogique. - Assurer la communication avec les parents des élèves et la direction. - Autonomie et contrôle dans la classe et dans les orientations pédagogiques
Savoir être :
- Bon contact avec les élèves, sens de l’écoute et adaptabilité - Facilité d’intégration dans une équipe pédagogique - Rigueur et sérieux dans le travail - Ponctualité - Disponibilité.
Contact et modalités de candidature
Contact
0490387929
Informations complémentaires
Merci d'adresser votre candidature manuscrite et votre curriculum vitae à
Monsieur le Maire, Hôtel de Ville, rue Carnot, BP 50038, 84 800 L'ISLE SUR LA SORGUE.
Renseignements complémentaires sur le
poste auprès de Monsieur Forget Mathias m.forget@islesurlaorgue.fr
Monsieur le Maire, Hôtel de Ville, rue Carnot, BP 50038, 84 800 L'ISLE SUR LA SORGUE.
Renseignements complémentaires sur le
poste auprès de Monsieur Forget Mathias m.forget@islesurlaorgue.fr
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.