CHEF D'ÉQUIPE JEUNESSE Médiathèque (H/F) - 100%
Offre n° O085261006000847
Publiée le 06/10/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
Place du Théâtre, La Roche-sur-Yon (Vendée (85))
Poste à pourvoir le
01/12/2026
Date limite de candidature
05/11/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une mobilité interne au sein de la collectivité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Culture >
Lecture publique et documentation
Grade(s) recherché(s)
Assistant de conservation
Assistant de conservation principal de 2ème classe
Assistant de conservation principal de 1ère classe
Assistant de conservation principal de 2ème classe
Assistant de conservation principal de 1ère classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
• Contribuer à développer, gérer et valoriser l’offre documentaire et culturelle à destination des enfants et de
leurs accompagnants.
• Assurer le pilotage des collections pour ces publics et encadrer au quotidien les agents de son équipe.
• Contribuer à la vie de la médiathèque par son expertise et son rôle de relais managérial. Le chef d’équipe joue aussi un rôle de référent en matière transverse pour les collections jeunesse.
• Comme l’ensemble des agents du réseau de lecture, l’agent doit prendre part aux missions du socle commun
sur l’accueil du public, la gestion des collections, l’action culturelle et au fonctionnement quotidien des
médiathèques.
leurs accompagnants.
• Assurer le pilotage des collections pour ces publics et encadrer au quotidien les agents de son équipe.
• Contribuer à la vie de la médiathèque par son expertise et son rôle de relais managérial. Le chef d’équipe joue aussi un rôle de référent en matière transverse pour les collections jeunesse.
• Comme l’ensemble des agents du réseau de lecture, l’agent doit prendre part aux missions du socle commun
sur l’accueil du public, la gestion des collections, l’action culturelle et au fonctionnement quotidien des
médiathèques.
Missions / conditions d'exercice
MANAGEMENT DE L’EQUIPE
• Manager les agents de l’équipe en proximité : élaboration des plannings, répartition et suivi du travail, gestion
des congés en accord avec le responsable d’équipement, absences.
• Accompagner et évaluer la progression des agents sous sa responsabilité (chefs d’équipe à Rabier, médiathécaires sur les autres sites).
• Faire circuler les informations au sein de l’équipe et animer des réunions d’équipe.
• Porter les orientations, répondre aux questions et relayer les retours des équipes.
• Accueillir et former les nouveaux agents de l’équipe.
• Définir les priorités de formation pour les personnels de son unité.
• Animer des actions de formation professionnelle interne dans son domaine de compétences.
• Assurer le respect du cadre et la qualité du travail rendu.
• Faire des propositions pour améliorer l’organisation et l’efficience des effectifs de l’équipe.
MANAGEMENT ET SUIVI DE L’ACTIVITÉ
• Collecter, analyser et présenter des statistiques d’activité.
• Proposer et mettre en œuvre des solutions permettant de maintenir la continuité du service public.
• Participer à la coopération avec les autres responsables d’équipes et à la mutualisation des moyens.
• Participer à la définition des objectifs de l’équipement pour ce qui concerne son pôle.
GESTION DES COLLECTIONS
• Faire le lien avec les autres équipements notamment concernant sa collection.
• Assurer la conservation et la sécurité des documents.
• Cataloguer et indexer les documents.
• Assurer la qualité et la cohérence du traitement documentaire des collections relevant de son domaine.
En tant que référent sur les collections dont il a la charge :
• Être gestionnaire d’un fonds ou d’une collection (coordonner les acquisitions et pré-valider les paniers, construire la politique d’acquisition de la collection en lien avec le chargé de projet).
• Réaliser une veille approfondie sur ses fonds ou collections.
• Sélectionner et choisir les périodiques et assurer le suivi des manquants.
ACCUEIL DU PUBLIC – SERVICE PUBLIC
• Accueillir et orienter l’usager dans la médiathèque (individuels et groupes, partenaires, fournisseurs, etc.)
• Conseiller l’usager dans son domaine et sur l’ensemble des collections avec l’appui du SIGB.
• Apporter un premier niveau de réponse à toute question des usagers (notamment sur le réseau de lecture
publique, les partenaires, ect.).
• Effectuer les opérations de prêts, retours, réservations, inscriptions
• Gérer des réservations et assurer le traitement de la navette (travail physique et SIGB)
• Surveiller les espaces publics (sécurité des usagers, des collections, des expositions, des mobiliers et matériels)
• Coordonner les accueils de groupes de l’équipe.
• Gérer les litiges avec les usagers
• Faire des propositions pour améliorer l’accueil des usagers.
• Préparer et animer des séquences d’initiation des usagers à la recherche et à la consultation.
ACTION CULTURELLE
• Assurer une veille culturelle et faire des propositions d’animations.
• Proposer des actions culturelles dans le cadre de la programmation annuelle définir et organiser les moyens logistiques, évaluer les actions mises en place.
• Collaborer à des événements culturels de la Ville et à la valorisation des fonds documentaires en lien avec ces événements.
• Assurer la valorisation des collections et la promotion des animations (bibliographies, avis, présentations thématiques).
VIE DU SERVICE
• Participer aux réunions d’équipe et du service.
• Participer à des commissions ou groupes de travail thématiques.
• Participer aux missions transversales en lien avec les chargés de mission fonction transverse.
• Participer à des groupes de travail liés au projet d’établissement.
• Manager les agents de l’équipe en proximité : élaboration des plannings, répartition et suivi du travail, gestion
des congés en accord avec le responsable d’équipement, absences.
• Accompagner et évaluer la progression des agents sous sa responsabilité (chefs d’équipe à Rabier, médiathécaires sur les autres sites).
• Faire circuler les informations au sein de l’équipe et animer des réunions d’équipe.
• Porter les orientations, répondre aux questions et relayer les retours des équipes.
• Accueillir et former les nouveaux agents de l’équipe.
• Définir les priorités de formation pour les personnels de son unité.
• Animer des actions de formation professionnelle interne dans son domaine de compétences.
• Assurer le respect du cadre et la qualité du travail rendu.
• Faire des propositions pour améliorer l’organisation et l’efficience des effectifs de l’équipe.
MANAGEMENT ET SUIVI DE L’ACTIVITÉ
• Collecter, analyser et présenter des statistiques d’activité.
• Proposer et mettre en œuvre des solutions permettant de maintenir la continuité du service public.
• Participer à la coopération avec les autres responsables d’équipes et à la mutualisation des moyens.
• Participer à la définition des objectifs de l’équipement pour ce qui concerne son pôle.
GESTION DES COLLECTIONS
• Faire le lien avec les autres équipements notamment concernant sa collection.
• Assurer la conservation et la sécurité des documents.
• Cataloguer et indexer les documents.
• Assurer la qualité et la cohérence du traitement documentaire des collections relevant de son domaine.
En tant que référent sur les collections dont il a la charge :
• Être gestionnaire d’un fonds ou d’une collection (coordonner les acquisitions et pré-valider les paniers, construire la politique d’acquisition de la collection en lien avec le chargé de projet).
• Réaliser une veille approfondie sur ses fonds ou collections.
• Sélectionner et choisir les périodiques et assurer le suivi des manquants.
ACCUEIL DU PUBLIC – SERVICE PUBLIC
• Accueillir et orienter l’usager dans la médiathèque (individuels et groupes, partenaires, fournisseurs, etc.)
• Conseiller l’usager dans son domaine et sur l’ensemble des collections avec l’appui du SIGB.
• Apporter un premier niveau de réponse à toute question des usagers (notamment sur le réseau de lecture
publique, les partenaires, ect.).
• Effectuer les opérations de prêts, retours, réservations, inscriptions
• Gérer des réservations et assurer le traitement de la navette (travail physique et SIGB)
• Surveiller les espaces publics (sécurité des usagers, des collections, des expositions, des mobiliers et matériels)
• Coordonner les accueils de groupes de l’équipe.
• Gérer les litiges avec les usagers
• Faire des propositions pour améliorer l’accueil des usagers.
• Préparer et animer des séquences d’initiation des usagers à la recherche et à la consultation.
ACTION CULTURELLE
• Assurer une veille culturelle et faire des propositions d’animations.
• Proposer des actions culturelles dans le cadre de la programmation annuelle définir et organiser les moyens logistiques, évaluer les actions mises en place.
• Collaborer à des événements culturels de la Ville et à la valorisation des fonds documentaires en lien avec ces événements.
• Assurer la valorisation des collections et la promotion des animations (bibliographies, avis, présentations thématiques).
VIE DU SERVICE
• Participer aux réunions d’équipe et du service.
• Participer à des commissions ou groupes de travail thématiques.
• Participer aux missions transversales en lien avec les chargés de mission fonction transverse.
• Participer à des groupes de travail liés au projet d’établissement.
Profils recherchés
QUALIFICATIONS METIER / DIPLOMES SOUHAITES : DUT, LICENCE OU MASTER « METIERS DU LIVRE » - CONCOURS D’ASSISTANT TERRITORIAL DE CONSERVATION DU PATRIMOINE ET DES BIBLIOTHEQUES
SAVOIRS (THEORIQUES, METIER)
• Bonne culture générale.
• Connaissance des spécificités du public adulte, de ses pratiques culturelles et de leurs évolutions.
• Maîtrise des règles de l’expression orale et écrite
• Être en mesure de trouver une information pour renseigner ou répondre à la demande de l’usager
• Maîtrise des techniques documentaires de traitement des documents
• Connaissance de l’environnement de la médiation et de l’action culturelle
CONNAISSANCES SPECIFIQUES / PROCEDURES
• Maîtrise des outils bureautiques (Word, Excel, Outlook) et de la recherche Internet
• Maîtrise du logiciel métier de gestion du fonds documentaire (Decalog SIGB)
• Connaissance de l’environnement territorial
SAVOIR-FAIRE
• Qualités relationnelles indispensables.
• Savoir renseigner et orienter les publics.
• Gérer les situations de stress et réguler les tensions.
• Autonomie et sens de l’organisation.
• Savoir rendre compte.
MANIERE DE SERVIR, CAPACITES, APTITUDES
• Sens de l’organisation et gestion des priorités.
• Esprit d’équipe et d’encadrement.
• Sens du service public, de l’accueil du public
• Respect des obligations de discrétion et de confidentialité.
SAVOIRS (THEORIQUES, METIER)
• Bonne culture générale.
• Connaissance des spécificités du public adulte, de ses pratiques culturelles et de leurs évolutions.
• Maîtrise des règles de l’expression orale et écrite
• Être en mesure de trouver une information pour renseigner ou répondre à la demande de l’usager
• Maîtrise des techniques documentaires de traitement des documents
• Connaissance de l’environnement de la médiation et de l’action culturelle
CONNAISSANCES SPECIFIQUES / PROCEDURES
• Maîtrise des outils bureautiques (Word, Excel, Outlook) et de la recherche Internet
• Maîtrise du logiciel métier de gestion du fonds documentaire (Decalog SIGB)
• Connaissance de l’environnement territorial
SAVOIR-FAIRE
• Qualités relationnelles indispensables.
• Savoir renseigner et orienter les publics.
• Gérer les situations de stress et réguler les tensions.
• Autonomie et sens de l’organisation.
• Savoir rendre compte.
MANIERE DE SERVIR, CAPACITES, APTITUDES
• Sens de l’organisation et gestion des priorités.
• Esprit d’équipe et d’encadrement.
• Sens du service public, de l’accueil du public
• Respect des obligations de discrétion et de confidentialité.
Contact et modalités de candidature
Contact
0251055779
Informations complémentaires
• Régime indemnitaire – IFSE groupe 2
• Poste à temps complet selon les régimes suivants : 36h30 hebdomadaire. (Ouverture de droits à RTT).
• CIA
• Prise en charge employeur pour la prévoyance.
• Participation employeur pour le contrat de complémentaire santé labellisée.
• Prise en charge à 75% de l’abonnement transports en commun + mise en place du forfait mobilité.
• Titres repas / Adhésions CNAS et Cosel / Sport santé.
• Poste à temps complet selon les régimes suivants : 36h30 hebdomadaire. (Ouverture de droits à RTT).
• CIA
• Prise en charge employeur pour la prévoyance.
• Participation employeur pour le contrat de complémentaire santé labellisée.
• Prise en charge à 75% de l’abonnement transports en commun + mise en place du forfait mobilité.
• Titres repas / Adhésions CNAS et Cosel / Sport santé.
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.