PSYCHOLOGUE ASE ET CRIP
Offre n° O086260904000351
Publiée le 04/09/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Le Département de la Vienne (86) est l'un des douze départements situés en Région Nouvelle Aquitaine.
Sa situation géographique privilégiée sur l'axe Paris-Bordeaux-Espagne se traduit par un dynamisme avéré et une forte vitalité économique. Proche de l'Atlantique, à 1 h 30 de Bordeaux et de Paris via la LGV, son siège situé à Poitiers propose un cadre de vie agréable.
Avec des sites emblématiques allant de l'indétrônable Parc du Futuroscope en passant par l'abbaye de st Savin, classée au patrimoine mondial de l'UNESCO ou encore par la cité de l'écrit de Montmorillon ou le village médiéval de Chauvigny, le Département de la Vienne offre une diversité culturelle et touristique attractive.
Acteur majeur de proximité au service de la population, Le Département de la Vienne c'est : plus de 437 000 habitants, 1200 agents, 300 métiers dans des secteurs aussi diversifiés que l'aménagement du territoire, le développement économique, la solidarité, le réseau routier, les collèges, la culture, le sport, le tourisme, l'environnement, l'agriculture, et l'eau.
En rejoignant nos équipes, vous intégrez un collectif de travail dynamique et proposez vos compétences au service de la réussite de notre territoire.
Sa situation géographique privilégiée sur l'axe Paris-Bordeaux-Espagne se traduit par un dynamisme avéré et une forte vitalité économique. Proche de l'Atlantique, à 1 h 30 de Bordeaux et de Paris via la LGV, son siège situé à Poitiers propose un cadre de vie agréable.
Avec des sites emblématiques allant de l'indétrônable Parc du Futuroscope en passant par l'abbaye de st Savin, classée au patrimoine mondial de l'UNESCO ou encore par la cité de l'écrit de Montmorillon ou le village médiéval de Chauvigny, le Département de la Vienne offre une diversité culturelle et touristique attractive.
Acteur majeur de proximité au service de la population, Le Département de la Vienne c'est : plus de 437 000 habitants, 1200 agents, 300 métiers dans des secteurs aussi diversifiés que l'aménagement du territoire, le développement économique, la solidarité, le réseau routier, les collèges, la culture, le sport, le tourisme, l'environnement, l'agriculture, et l'eau.
En rejoignant nos équipes, vous intégrez un collectif de travail dynamique et proposez vos compétences au service de la réussite de notre territoire.
Site web de l'employeur
Lieux de travail
- 39 Rue de Beaulieu, Poitiers (Vienne (86))
- Rue du Vercors, Fontaine-le-Comte (Vienne (86))
Poste à pourvoir le
12/10/2026
Date limite de candidature
30/09/2026
Type d'emploi
Emploi temporaire
Durée de la mission
12 mois
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Inclusion sociale >
Action sociale et aide psychologique
Grade(s) recherché(s)
Emploi contractuel de cat. A
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui
(Art. L332-23 disposition 1 du code général de la fonction publique)
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un accroissement temporaire d'activité. Le contrat proposé ne peut excéder un an, pendant une même période de 18 mois consécutifs.
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un accroissement temporaire d'activité. Le contrat proposé ne peut excéder un an, pendant une même période de 18 mois consécutifs.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Oui
Management
Non
Descriptif de l'emploi
Le Département de la Vienne recrute un psychologue au sein du service de l'Aide Sociale à l'Enfance (placement famililal et AED) et de la CRIP, sous contrat à durée déterminée pour une période d'un an à compter du 10 octobre 2026. Possible renouvellement à l'issue.
- Poste à 100 % organisé comme suit :
50 %auprès du Territoire 5 - Fontaine-le-Comte/Civray
50% auprès de la CRIP - DGAS 39 rue de Beaulieu à Poitiers
Diplôme de psychologue requis (BAC + 5)
- Poste à 100 % organisé comme suit :
50 %auprès du Territoire 5 - Fontaine-le-Comte/Civray
50% auprès de la CRIP - DGAS 39 rue de Beaulieu à Poitiers
Diplôme de psychologue requis (BAC + 5)
Missions / conditions d'exercice
AIDE SOCIALE A L'ENFANCE - Placement familial et AED :
Elaboration et suivi de projets individuels globaux :
Apporter, dans les situations des enfants et des familles faisant l’objet d’une mesure ou d’une prise en charge (ou susceptibles d'en faire l'objet), un éclairage sur la dimension psychologique.
Evaluer, à la demande du responsable du territoire, les problématiques familiales et individuelles, et, dans ce cadre, apporter un soutien psychologique aux familles et aux enfants.
Participer à la préparation des décisions d’orientation en cas de placement.
Veiller en lien avec le référent éducatif au bon déroulement des prises en charge.
Préconiser et suit les prises en charge des accompagnements psychologiques et thérapeutiques externes
Soutien aux équipes :
Apporter son éclairage, à la demande, ou, dans le cadre des réunions d’équipe.
Contribuer à l’analyse des pratiques professionnelles.
Contribuer à l’élaboration de projets de service.
Contribuer à l’évaluation et propositions d’évolution du dispositif de l’Aide Sociale à l’Enfance :
Contribuer à l’analyse des besoins sur le Département, et sur son territoire, en concertation avec les cadres sociaux, médico-sociaux et les partenaires institutionnels puis propose des solutions pour adapter le dispositif aux besoins.
Elaboration de projets avec les partenaires locaux :
Développer sur son champ de compétence, avec les partenaires, des projets correspondant aux orientations définies par le Conseil Départemental,
Etablir les relations nécessaires avec les structures d’accueil autres que celles relevant de l’ASE,
Participer aux programmes d’information et de communication vers les partenaires de son territoire, en collaboration avec les cadres sociaux et médico-sociaux,
Développer dans son domaine de compétence le partenariat avec les institutions intervenant sur le champ de l’enfance (Education Nationale, services périscolaires, centres de loisirs sans hébergement, structures de garde petite enfance, centres de vacances, pédopsychiatrie, services de pédiatrie etc…).
Tâches départementales :
Participer et contribuer à des projets départementaux à la demande de son encadrement.
CELLULE DE RECUEIL DES INFORMATIONS PREOCCUPANTES :
Dans le cadre du traitement des informations préoccupantes (Loi 14/03/2016 réformant la protection de l’enfance) :
- Procéder à l’évaluation (en binôme ou seul) et assurer la transmission de l’information de manière pluridisciplinaire.
- Organiser le calendrier des rencontres dans le respect du délai de 3 mois.
- Garantir la rédaction du nombre des rapports d’évaluation mensuelle
- Garantir le lien avec les personnes qui constituent l’environnement de l’enfant
- Procéder à l’investigation, l’évaluation et l’analyse des situations
- Orienter vers les structures compétentes
- Participer aux travaux et instances institutionnelles (équipe, territoire…)
- Organiser le relais avec le territoire pour les évaluations donnant lieu à un accompagnement
Elaboration et suivi de projets individuels globaux :
Apporter, dans les situations des enfants et des familles faisant l’objet d’une mesure ou d’une prise en charge (ou susceptibles d'en faire l'objet), un éclairage sur la dimension psychologique.
Evaluer, à la demande du responsable du territoire, les problématiques familiales et individuelles, et, dans ce cadre, apporter un soutien psychologique aux familles et aux enfants.
Participer à la préparation des décisions d’orientation en cas de placement.
Veiller en lien avec le référent éducatif au bon déroulement des prises en charge.
Préconiser et suit les prises en charge des accompagnements psychologiques et thérapeutiques externes
Soutien aux équipes :
Apporter son éclairage, à la demande, ou, dans le cadre des réunions d’équipe.
Contribuer à l’analyse des pratiques professionnelles.
Contribuer à l’élaboration de projets de service.
Contribuer à l’évaluation et propositions d’évolution du dispositif de l’Aide Sociale à l’Enfance :
Contribuer à l’analyse des besoins sur le Département, et sur son territoire, en concertation avec les cadres sociaux, médico-sociaux et les partenaires institutionnels puis propose des solutions pour adapter le dispositif aux besoins.
Elaboration de projets avec les partenaires locaux :
Développer sur son champ de compétence, avec les partenaires, des projets correspondant aux orientations définies par le Conseil Départemental,
Etablir les relations nécessaires avec les structures d’accueil autres que celles relevant de l’ASE,
Participer aux programmes d’information et de communication vers les partenaires de son territoire, en collaboration avec les cadres sociaux et médico-sociaux,
Développer dans son domaine de compétence le partenariat avec les institutions intervenant sur le champ de l’enfance (Education Nationale, services périscolaires, centres de loisirs sans hébergement, structures de garde petite enfance, centres de vacances, pédopsychiatrie, services de pédiatrie etc…).
Tâches départementales :
Participer et contribuer à des projets départementaux à la demande de son encadrement.
CELLULE DE RECUEIL DES INFORMATIONS PREOCCUPANTES :
Dans le cadre du traitement des informations préoccupantes (Loi 14/03/2016 réformant la protection de l’enfance) :
- Procéder à l’évaluation (en binôme ou seul) et assurer la transmission de l’information de manière pluridisciplinaire.
- Organiser le calendrier des rencontres dans le respect du délai de 3 mois.
- Garantir la rédaction du nombre des rapports d’évaluation mensuelle
- Garantir le lien avec les personnes qui constituent l’environnement de l’enfant
- Procéder à l’investigation, l’évaluation et l’analyse des situations
- Orienter vers les structures compétentes
- Participer aux travaux et instances institutionnelles (équipe, territoire…)
- Organiser le relais avec le territoire pour les évaluations donnant lieu à un accompagnement
Profils recherchés
Compétences techniques :
- Connaissance des techniques d’entretien, d’évaluation et d’aide aux familles en difficultés
- Connaissance du développement et des besoins fondamentaux des enfants
- Connaissance des problématiques liées à l’enfance abandonnée, en danger ou maltraitée.
- Connaissance législatives, réglementaires et des procédures ainsi que des circuits dans le domaine de l’enfance.
- Connaissance des fonctionnements des institutions et partenaires locaux
- Connaissance des outils bureautiques, informatiques et des possibilités qu’ils offrent
Compétences personnelles :
- Qualités relationnelles et d’écoute, sens du dialogue, sens du travail en équipe
- Capacité à s’organiser
- Esprit d’initiative
- Rigueur et objectivité dans l’analyse et le traitement des situations
- Souplesse dans les horaires de travail et une bonne disponibilité
- Polyvalence requise : tâches pouvant être assumées en polyvalence avec des collègues
- Nécessité d’un véhicule personnel - Déplacements fréquents
- Connaissance des techniques d’entretien, d’évaluation et d’aide aux familles en difficultés
- Connaissance du développement et des besoins fondamentaux des enfants
- Connaissance des problématiques liées à l’enfance abandonnée, en danger ou maltraitée.
- Connaissance législatives, réglementaires et des procédures ainsi que des circuits dans le domaine de l’enfance.
- Connaissance des fonctionnements des institutions et partenaires locaux
- Connaissance des outils bureautiques, informatiques et des possibilités qu’ils offrent
Compétences personnelles :
- Qualités relationnelles et d’écoute, sens du dialogue, sens du travail en équipe
- Capacité à s’organiser
- Esprit d’initiative
- Rigueur et objectivité dans l’analyse et le traitement des situations
- Souplesse dans les horaires de travail et une bonne disponibilité
- Polyvalence requise : tâches pouvant être assumées en polyvalence avec des collègues
- Nécessité d’un véhicule personnel - Déplacements fréquents
Contact et modalités de candidature
Contact
0549556615
Informations complémentaires
Le Département s'engage pour la diversité et l'égalité professionnelles, dans le respect des textes légaux et réglementaires qui régissent le statut de la fonction publique.
Après examen de l'ensemble des dossiers des postulants, les candidats présélectionnés pour un entretien avec un jury de recrutement seront contactés et recevront une convocation sous six semaines après la date limite de réception des dossiers. Dans le cas où vous ne seriez pas convoqué dans les délais invoqués ci-dessus, vous pourrez considérer qu'il n'a pas été donné suite à votre demande.
Après examen de l'ensemble des dossiers des postulants, les candidats présélectionnés pour un entretien avec un jury de recrutement seront contactés et recevront une convocation sous six semaines après la date limite de réception des dossiers. Dans le cas où vous ne seriez pas convoqué dans les délais invoqués ci-dessus, vous pourrez considérer qu'il n'a pas été donné suite à votre demande.
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.