* Organiser l'accueil des enfants sur les différents temps en cohérence avec le PEDT de la collectivité :
- Mettre en œuvre un accueil éducatif pour les enfants, favorisant le développement de leur autonomie, leur socialisation, l’apprentissage des responsabilités, de l’hygiène et du « bien manger » (sensibilisation à l’équilibre alimentaire, au plaisir de manger) ;
- Prendre en compte les orientations de la collectivité dans l'élaboration du projet de l’accueil ;
- Définir avec l’équipe, rédiger, mettre en œuvre et évaluer le projet pédagogique ;
- Vérifier la cohérence des activités avec le projet et les ajuster en fonction des orientations de la collectivité en matière éducative ;
- Adapter les moyens matériels et humains en fonction des présences des enfants et de leur âge ou compétences ;
- Veiller au respect des règles en matière d’hygiène et de sécurité, suivi des protocoles d’accueils individualisés (PAI) ;
- Prendre en compte et respecter les rythmes et les besoins de chaque enfant et favoriser l’inclusion de ceux en situation de handicap ;
- Repérer les enfants en difficultés et alerter les services compétents ;

* Coordonner et animer l’équipe d’animateurs :
- Animer, construire et maintenir la dynamique de la structure ;
- Développer les compétences des agents de son équipe ;
- Organiser, suivre et contrôler le travail quotidien des animateurs ;
- Répartir et planifier les activités en fonction des contraintes de l’accueil et des besoins des enfants ;
- Animer des réunions d’équipe, partager les objectifs du projet pédagogique et décliner sa mise en œuvre ;
- Evaluer la qualité du travail des animateurs en lien avec la Direction ;
- Faciliter l'intégration et la professionnalisation des agents permanents et accueillir les remplaçants, les intégrer à l'organisation, les évaluer ;
- Organiser la diffusion de l’information auprès de l’équipe et la remontée d’information auprès de la direction ;
- Repérer et réguler les conflits.

* Développer la relation et la concertation avec les acteurs de la communauté éducative :
- Accueillir et échanger avec les parents, présenter les projets éducatifs et le fonctionnement de la structure ;
- Communiquer par affichage sur les projets élaborés et l’organisation de l’équipe ;
- Assurer une concertation régulière avec le directeur d’école et les enseignants, participer aux équipes éducatives ;
- Développer des partenariats avec d’autres acteurs éducatifs.

* Contribuer à la réflexion et la mise en œuvre du projet éducatif de la collectivité :
- S’approprier le PEDT (projet éducatif de territoire) et décliner ses axes prioritaires au sein du projet pédagogique ;
- Participer à la réflexion et partager ses expériences avec les autres responsables d’accueil ;
- Identifier et mobiliser les partenaires internes et externes stratégiques ;
- Mettre en valeur les projets et activités de l’accueil à travers des projets d’animation.

* Gestion de l'équipement :
- Définir les besoins en matériel et passer commande ;
- Organiser la gestion des locaux, espaces et matériels ;
- Concevoir et aménager les espaces d'activités ;
- Faire appliquer le règlement intérieur ;
- Etablir et mettre en œuvre les programmes d'activités conformément aux règles d'hygiène et de sécurité ;
- Contrôler le respect des normes et consignes d'hygiène et de sécurité ;
- Collaborer ou alerter les services compétents de la collectivité.

* Gestion administrative et budgétaire :
- Assurer le suivi administratif du temps de travail des animateurs en lien avec la direction éducation (vérification des heures, gestion des absences, etc) ;
- Suivre et gérer l'enveloppe financière des projets d'animation dans le cadre du budget alloué ;
- Assurer le suivi administratif de la structure ;
- Réaliser et transmettre les bilans des activités ;
- Tenir à jour les documents imposés par la réglementation.